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Diário Oficial dos Municípios do Ceará · 31/03/2023 · pág. 176

DOMCE 31/03/2023 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Ceará , 31 de Março de 2023 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XIII | Nº 3178

www.diariomunicipal.com.br/aprece 176

privações, exclusões e vulnerabilidades e riscos sociais principalmente no tocante a comportamentos auto lesivos, sendo executado a partir de principios baseados na teroria e prática da psicologia, oferencendo principalmente um espaço acolhedor e empático. As atividades propostas, serão realizadas da sede da Associação Para O Progresso Infantil –APROINFA e também em parceria da Escola de Educação Básica José Iris Rabelo, conforme descritos abaixo. Serão executadas de forma contínua no contra turno escolar, nos períodos manhã e tarde e quando necessário finais de semana.

ATIVIDADE TOTAL GERAL DE PARTICIPANTES DURAÇÃO CARGA HORÁRIA POR OFICINA LOCAL DE EXECUÇÃO Sensibilização com as famílias 80 participantes 01 hora 01 horas bimestre APROINFA Escola José Iris Grupo de vivências / Terapias comunitárias (07 a 12 anos) 35 participantes 01:30 hora 06 horas mensais Escola José Iris Grupo de vivências / Terapias comunitárias (13 a 15 anos) 30 participantes 01:30 hora 04 horas mensais Escola José Iris Grupo de vivências / Terapias comunitárias (16 a 18 anos) 10 participantes 01:30 hora 02 horas mensais Escola José Iris Palestras (07 a 12 anos) 35 participantes 01:30 hora 01:30 horas mensais APROINFA

Palestras (13 a 15 anos) 30 participantes 01:30 hora 01:30 horas mensais Intercalar durante os meses: APROINFA Escola José Iris Palestras (16 a 18 anos) 10 participantes 01:30 hora 01:30 horas mensais Intercalar durante os meses: APROINFA Escola José Iris Atendimentos psicoterapêutico (12 a 17 anos) 20 participantes 50 minutos por atendimentos Cada participante será atendido 01 vez por semana, sendo realizado 04 atendimentos por mês para cada participante. APROINFA, em sala adequada para o atendimento. Roda de conversa (12 a 17 anos) 75 participantes 02 horas 10 horas mensais APROINFA

Oficinas (07 a 14) 75 participantes

Serão divididos em 03 turmas, com duração de 01:30h. APROINFA

Oficinas (15 a 17) 15 participantes 02 horas 02 horas mensais APROINFA Culminância de encerramento do projeto 98 participantes 02 horas 02 horas APROINFA

  1. RESULTADOS ESPERADOS
    Como resultados, o projeto pretende contribuir no fortalecimento da identidade pessoal e emocional de crianças e adolescentes, além de possibilitar aos mesmo um melhor gerenciamento de suas emoções e de comportamentos assertivos diante das dificuldades do dia a dia. Além disso, o projeto auxiliará ao público na redução da comunicação não violenta, incentivar a convivência comunitária, e através das palestras educativas, será possivel ampliar o leque de informações sobre a saúde emocional de crianças e adolescentes. Como impacto social, obteremos um aumento na qualidade de convivio familiar e comunitário, um melhor desempenho e rendimento escolar.
  2. MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO
    Utilização de ferramentas de monitoramento (frequências, relatórios e registros fotográficos); relatório parcial de execução. Mensalmente será realizado internamente o monitoramento do projeto através do uso de ferramentas de evidências de participação, registrada em planilhas, com intuito de analisar o quantitativo de participação. Avaliação e monitoramento do projeto se dará por meio da prestação de contas física e financieira que serão encaminhada à concedente, mediante relatórios parciais e o relatório final de execução do projeto, nos prazos estabelecidos no Termo de Parceria deste Plano de Trabalho. Para permanente análise de avaliação/aprimoramento, será realizado bimestralmente, pesquisa de satisfação entre os beneficiários.
  3. DA EXECUÇÃO FÍSICO- FINANCEIRA
    Quadro 1: METAS, INDICADORES E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (As metas levam ao alcance dos objetivos propostos. Elas devem estar relacionadas a cada objetivo específico estabelecido para o projeto e ser mensuráveis (refletir a realidade a ser atingida) específicas (não genéricas), temporais (indicar prazo para sua realização), alcançáveis (serem factíveis, realizáveis) significativas (importantes para o alcance dos resultados esperados e para resolver ou minimizar o problema descrito na justificativa).Preencher o quadro conforme o exemplo abaixo:

Objetivo específico 1: Sensibilizar e incentivar crianças e adolescentes a participarem das ações do Projeto Cuidando de mim META 1. : Sensibilizar 80 famílias para adesão ao projeto./ Realização de culminância de encerramento do projeto, para 98 beneficiarios. Atividade/ação (meios de alcance dos objetivos propostos) Indicadores (mensurar quantitativa-mente as ações/ativi-dades) Meios de Registro e Verificação (Informe como serão registrados os dados sobre a realização das Atividades para que possam ser monitorados) Cronograma de execução

M A M J J A S O N D Realizar encontros com os responsavéis dos beneficiários, para incentivar e instigar a participação do publico alvo. Até 95% de pais e/ou cuidadores Lista de presença, registros fotográficos X X

Realizar culminância com todos os beneficiários do projeto 01 encontro, com 95% dos atendidos do projeto e com a presença de profissionais envolvidos. Lista de presença, registros fotográficos

X Meta 2: Contribuir para o fortalecimento da identidade pessoal, emocional de 80 das crianças e adolescentes; Atividade/ação Indicadores Meios de Registro e Verificação Cronograma de execução

M A M J J A S O N D

1.Grupos de vivências, para crianças de 07 a 18 anos, Garantir a participação de 90% dos Lista de presença, registros fotográficos

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