DOU 30/05/2023 - Diário Oficial da União - Brasil

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Área/subárea Número de vagas Qualificação Mínima Exigida Regime de trabalho . Biodiversidade / Ecologia Aplicada 1 (uma) Graduação em Ciências Biológicas Grau Bacharelado ou Licenciatura; Com doutorado em Biodiversidade Dedicação exclusiva 1.4.Disciplinas a serem ministradas: Gestão ambiental, Avaliação de Impactos Ambientais, Desenvolvimento Sustentável e quaisquer outras disciplinas determinadas pela Unidade, correlatas à área do concurso público. 1.5.Conteúdo programático: 1.5.1.Fundamentos da Gestão Ambiental. 1.5.2.Políticas públicas, legislação ambiental e instrumentos da PNMA. 1.5.3.Saneamento básico e resíduos sólidos. 1.5.4.Padrões de qualidade e licenciamento ambiental. 1.5.5.Espécies invasoras: manejo e implicações ambientais. 1.5.6.Agenda 2030 e as 17 ODS. 1.5.7.Conservação de recursos hídricos. 1.5.8.Ocupação territorial, conflitos e desafios socioambientais. 1.5.9.Sustentabilidade: produção e consumo responsáveis. 1.5.10.Alterações climáticas e uso da terra: segurança social e preservação da biodiversidade. 1.6.Referencial bibliográfico: 1.6.1.Agra Filho, S. S. (2021). Licenciamento ambiental no Brasil. Salvador: EdUFBA. 157 p. 1.6.2.Beeby, A. (1993). Applying ecology. Chapman & Hall Ltd. 441p. 1.6.3.Begon, M.; Townsend, C.; Harper, J. (2007). Ecologia: de Indivíduos a Ecossistemas. Ed. Artmed. 740p. 1.6.4.Bursztyn, M. A. (2013). Fundamentos de política e gestão ambiental: caminhos para a sustentabilidade. Editora Garamond. 616p. 1.6.5.Canadell, J. G., Pataki, D. E., & Pitelka, L. F. (Eds.). (2007). Terrestrial ecosystems in a changing world. Springer Science & Business Media. 336p. 1.6.6.Canellas, K. (2020). Os objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) e suas metas. Clima em Curso. 36 p. 1.6.7.Dal Forno, M. A. R. (2017). Fundamentos em gestão ambiental. Porto Alegre: Editora da UFRGS. 86 p. 1.6.8.Fernandes, B. M.; Welch, C. A.; Gonçalves, E. C. (2014). Os usos da terra no Brasil: debates sobre políticas fundiárias. São Paulo: Cultura Acadêmica, UNESCO. 108 p. 1.6.9.Gotelli, N. J.; Ellison, A. M. (2011). Princípios de estatística em Ecologia. Porto Alegre: Artmed Editora, 1 ed. 528 p. 1.6.10.Lobo, L. (2003). Saneamento básico: em busca da universalização. Brasília: Ed. do Autor. 228p. 1.6.11.Machado, C.; Santos, C. F. D.; Araújo, C. F.; Passos, W. V. (2013). Conflitos Ambientais e Urbanos: debates, lutas e desafios. Porto Alegre: Evangraf. 280 p. 1.6.12.Maia, J. S. S.; Biancon, M. L.; Raio, C. B.; Bertóli, N. C. (2020). Saneamento ambiental: educação, gestão. eficiência e sustentabilidade. v. 2. Cornélio Procópio: Editora UENP. 277 p. 1.6.13.Marengo, J. A. (2007). Mudanças climáticas globais e seus efeitos sobre a biodiversidade: caracterização do clima atual e definição das alterações climáticas para o território brasileiro ao longo do século XXI. 2 ed. Brasília: MMA, 2007. 212 p. 1.6.14.Medina, C. (2019). Saneamento básico: direito à cidadania. Campina Grande: EDUEPB. 210 p. 1.6.15.Mendonça, F.; Lima, M. D. V. (2020). A cidade e os problemas socioambientais urbanos. Curitiba: UFPR. 923 p. 1.6.16.Motta, D. M. D. O.; Pêgo Filho, B. O. (2013). Licenciamento ambiental para o desenvolvimento urbano: avaliação de instrumentos e procedimentos. Rio de Janeiro: Ipea. 728 p. 1.6.17.Newton, A. (2007). Forest ecology and conservation: a handbook of techniques. Oxford University Press on Demand. 1.6.18.Nobre, C. A.; Marengo, J. A. (2017). Mudanças climáticas em rede: um olhar interdisciplinar. São José dos Campos: SP: INCT, 608 p. 1.6.19.Nóbrega, S. (2020). Políticas públicas, impactos ambientais e representações sociais sobre meio ambiente. Patos: Edição do autor. 135 p. 1.6.20.Odum, E. G.; Barrett, G.W. (2020). Fundamentos de Ecologia. Cengage Learning, 611 p. 1.6.21.Oliveira, R. J. (2021). Águas e florestas: desafios para conservação e utilização. Guarujá: Científica Digital. 397 p. 1.6.22.Ortigoza, S. A. G.; Cortez, A. T. C. (2009). Da produção ao consumo: impactos socioambientais no espaço urbano. São Paulo: Cultura Acadêmica. 146 p. 1.6.23.Pereira, A. 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Entre conflitos ambientais e ordenamento territorial diálogos a partir do litoral e unidades de conservação. 1.6.31.Setti, A. A.; Lima, J. E. F. W.; Chaves, A. D. M.; Pereira, I. D. C. (2001). Introdução ao gerenciamento de recursos hídricos. 2 ed. Brasília: Agência Nacional de Energia Elétrica. 328 p. 1.6.32.Silveira, J. H. P. (2017). Sustentabilidade e responsabilidade social. v. 3. Belo Horizonte: Poisson. 258 p. 1.6.33.Tommasi, L. R. (1994). Estudo de impacto ambiental. São Paulo: CETESB. 355 p. 1.6.34.Townsend, C.; Begon, M.; Harper, J. (2006). Fundamentos de Ecologia. Ed. Artmed. 592 p. 1.6.35.United Nations Environment Programme (2012). Global Environmental Outlook 5: environment for the future we want. Valletta: Progress Press Ltd, United Nations Environment Programme. 525 p. 2.modalidades de avaliação 2.1.O concurso será composto das seguintes provas e fases: . Fa s e Av a l i a ç ã o Caráter Peso . 1ª Fase: Prova escrita Eliminatório e classificatório 1 . 2ª Fase: Prova didática Eliminatório e classificatório 1 . 3ª Fase: Análise de títulos Classificatório 1 2.1.1.Para a segunda fase serão classificados os 15 primeiros colocados na prova escrita, sendo 07 (sete) para ampla concorrência, 05(cinco) para a reserva de negros e 03(três) para a reserva de pessoas com deficiência. Não havendo candidatos(as) classificado(as) para ocupar as vagas reservadas para negros e deficientes, estas serão revertidas para a ampla concorrência e preenchidas pelos(as) demais candidatos(as) aprovados(as), observada a ordem de classificação. 2.2.Cronograma previsto: . At i v i d a d e Data Horário Local . Prova escrita 30/07/2023 13h10 Bloco 3Q, no Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100 . Sorteio público do tema da prova didática 21/08/2023 14h00 Rua Vinte, 1600. Bairro Tupã, Ituiutaba- MG - CEP:38304-402 - UFU/Campus Pontal. Bloco D, Sala D320 . Sorteio público da ordem de realização da prova didática 21/08/2023 14h30 Rua Vinte, 1600. Bairro Tupã, Ituiutaba- MG - CEP:38304-402 - UFU/Campus Pontal. Bloco D, Sala D320 . Entrega do plano de aula para a prova didática 21/08/2023 16h00 Pelo e-mail: [email protected], até as 16h do dia 21/08/2023 . Prova didática 22/08/2023 A partir das 14h30 conforme ordem de sorteio Rua Vinte, 1600. Bairro Tupã, Ituiutaba- MG - CEP: 38304-402- UFU/Campus Pontal. Bloco D, Sala D320 . Entrega dos títulos 05/09/2023 Até as 17h00 Pelo e-mail: [email protected] 2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas. 3.Prova escrita 3.1.A prova escrita consistirá na dissertação sobre tema(s) sorteado(s). 3.2.A prova deverá ser feita na Língua Portuguesa (Português do Brasil) 3.3.Critérios de correção da prova escrita: . Nº Critério Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) Pontuação Máxima . 1 Objetividade e síntese I- Capacidade de discorrer de forma objetiva sobre o tema da prova escrita (5 pontos). II- Capacidade de síntese (5 pontos). 10 pontos . 2 Consistência teórica e domínio do tema I - Capacidade de abordar o tema da prova com pertinência teórico-conceitual (10 pontos); II - Pertinência ao conteúdo (5 pontos); III - Articulação de ideias e coesão interna (5 pontos); IV - Clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (10 pontos). 30 pontos . 3 Capacidade de contextualização I - Capacidade de contextualização do tema da prova por meio de reflexões críticas acerca de questões da área (5 pontos); II - Demonstração de domínio do tema e fundamentação teórica pertinente (10 pontos); III - Demonstração da atualidade teórica do conteúdo exposto, explicitando as mais recentes teorias e/ou discussões referentes à questão da prova (5 pontos). 20 pontos . 4 Capacidade de compreensão e análise I - Capacidade de organização e planejamento do texto (5 pontos); II - Demonstração de entendimento/investigação das informações contidas no tema (5 pontos). 10 pontos