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Diário Oficial dos Municípios do Ceará · 12/06/2023 · pág. 9

DOMCE 12/06/2023 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Ceará , 12 de Junho de 2023 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XIV | Nº 3226

www.diariomunicipal.com.br/aprece 9

JUCIRENE ANA ARAÚJO DA SILVA Coordenadora de Ensino

AUREMILIA ABREU DE ARAÚJO Gerente do MAIS PAIC

Fotos Fornecidas pelas escolas que atendem Educação Infantil

Revisão Consultoria LOUZAN Equipe da Secretaria de Educação

EQUIPE TÉCNICA PEDAGÓGICADA SME

EDUCAÇÃO INFANTIL Alessandra Gomes da Silva Maria de Fátima Oliveira Moreira

ENSINO FUNDAMENTAL I

Francisca Nascimento Araújo Maria Eugênia Almeida Araújo Maria de Fátima Oliveira Camilo Maria Salete de Oliveira

ENSINO FUNDAMENTAL II

Daniela Araújo Soares Ítalo Josué de Souza Oliveira

EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Zuleide Gonçalves da Silva

AEE – ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Marcia Cristina de Oliveira

GRUPO DE TRABALHO DA PROPOSTA CURRICULAR

Ilderlúcia Cândido de Oliveira Gonçalves

Maria Soares Araújo Lucena

Jucirene Ana Araújo da Silva

Auremília Abreu de Araújo

Alessandra Gomes da Silva

Maria de Fátima Oliveira Moreira

Zuleide Gonçalves da Silva

Maria de Fátima Oliveira Camilo

Marcia Cristina de Oliveira

Daniela Araújo Soares

LOUZAN CONSULTORIA Maria Louzanira de Oliveira Silvana Bezerra da Silva

APRESENTAÇÃO

É com imensa alegria que a Secretaria Municipal da Educação de Quixelô (SME) apresenta aos profissionais da educação, em especial aos educadores, aos pais, educandos e sociedade em geral, a Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Quixelô, que objetiva oportunizar a melhoria na oferta do atendimento na Educação Infantil na qual é realizada pelas instituições que atendem crianças até os cinco (5) anos de idade na rede municipal, proporcionando através deste relevante documento um norte para que cada instituição (re)elabore a sua Proposta Pedagógica e oportunize a garantia dos direitos de aprendizagem nos diversos campos de experiências.