DOU 11/07/2023 - Diário Oficial da União - Brasil

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Mathematical Statistics, Holden-Day, Inc. 1977. CASELLA, G; BERGER, RL. Statistical Inference, 2ª ed., Wadsworth Group.2002. CHUNG, KL. Probabylity. Addison-Wslesy, 3ª ed., 2001. BOLFARINE, H; SANDOVAL, MN. Introdução a Inferência Estatística 2010 . SEN, PK; SINGER, JM. Large Sample Methods in Statistics: An Introduction with Applications, Chapman & Hall, 1993. JAMES, BR. Probabilidade: Um Curso em Nível Intermediário. Rio de Janeiro, MPA, Projeto Euclides, 1981. LEHMANN, EL; CASELLA, G. Theory of Point Estimation. Springer Verlag, 2ª ed., 1998. LEHMANN, EL. Testing Statiscal Hypotheses. Springer Verlag, 2ª ed., 1997. . MAGALHÃES, MN. Probabilidade e Variáveis Aleatórias, 2ª ed., São Paulo:Editora da Universidade de São Paulo, 2006. MOOD, AM; GRAYBILL, FA; BOES, DC. Introduction to the Theory of Statistics, 3rd, ed., McGraw-Hill International Editions, 1974 CPAQ - Campus de Aquidauana VAGA [744] . Nº DE VAGAS REGIME DE TRABALHO CLASSE . 1 Dedicação Exclusiva Adjunto A . FORMAÇÃO ACADÊMICA . Graduação: Matemática (Licenciatura); e Doutorado em: Área de Avaliação/Área Básica: Matemática/Probabilidade e Estatística / Matemática ou Matemática Aplicada ou Área de Avaliação/Área Básica: Ensino/Ensino de Ciências e Matemática. . PROGRAMA Ciências Exatas e da Terra / Matemática / Matemática Aplicada . 1. Sequência e séries numéricas; 2. Limite, continuidade e diferenciabilidade de funções reais; 3. Integral de Riemann de funções reais; 4. Sequências e séries de funções. 5. Espaço vetorial: definição, subespaço, bases . 6. Transformações lineares: Conceitos e teoremas, aplicações lineares e matrizes. 7. Autovalores e autovetores: polinômio característico, base de autovetores e polinômio minimal. 8. Números inteiros: algoritmo da divisão, números primos, e anéis Zn. 9. Grupos: grupos e subgrupos, homomorfismo e isomorfismo de grupo, grupos cíclicos, Teorema de Lagrange, grupo quociente, grupo de permutações; . 10. Anéis: anéis e subanéis, homomorfismo e isomorfismo de anéis, ideais, anéis quocientes, corpos. . BIBLIOGRAFIA BÁSICA . Anton, H. I. Rorres, C. Álgebra Linear com Aplicações, Bookmam Editora, 10 ed, 2012. Apostol, T. Mathematical Analysis. Addison-Wesley, 2 edition, 1981. Boldrini, J. P L e Costa, S. I. R. Álgebra Linear, 3 ed. Editora Harper e Row do Brasil, 1980. Domingues, H. H. e Iezzi G. Álgebra Moderna, 5 ed., Editora Saraiva, 2018. Figueiredo, D. G. de. Análise I. LTC, 2 edition, 1996. . Gonçalves, A. Introdução à álgebra, projeto Euclides, 6ª ed., IMPA, 2017. Herstein, I. N. Tópics in Algebra. Editora Wiley, 2 ed. 1991. Lima, E. L. Curso de Análise, volume 1, IMPA, 14ª edição, 2017. Rudin, W. Principles of mathematical analysis, 3rd ed, McGraw-Hill, 1976. Steibruch, A. Winterle, P. Álgebra Linear, Pearson, 2 ed. 1987. . Tao, T. Analysis I. Texts and Readings in Mathematics. Springer, 3 edition, 2001. VAGA [745] . Nº DE VAGAS REGIME DE TRABALHO CLASSE . 1 Dedicação Exclusiva Adjunto A . FORMAÇÃO ACADÊMICA . Graduação em Letras (Licenciatura com Habilitação em Inglês ou em Português/Inglês); e Doutorado em: Área de Avaliação/Áreaa Básica: Linguística e Literatura / Letras; ou Linguística; ou Linguística Aplicada; ou Teoria Literária; ou Literatura Comparada. . PROGRAMA Linguística, Letras e Artes / Letras / Línguas Estrangeiras Modernas . 1. Multiletramentos no ensino de Língua Inglesa. 2. O ensino de língua inglesa mediado por tecnologias digitais. 3. O ensino integrado de compreensão e produção oral em língua inglesa. 4. O ensino integrado de leitura e vocabulário nas aulas de língua inglesa. 5. O ensino integrado de gramática e escrita no ensino da língua inglesa. . 6. O ensino de Língua Inglesa sob uma perspectiva crítica 7. Aspectos históricos, sociais e filosóficos das literaturas de língua inglesa. 8. Literatura e o ensino de língua inglesa. 9. Aspectos morfossintáticos da Língua Inglesa. 10. Aspectos fonéticos e fonológicos da língua inglesa. . Atenção: A prova escrita deverá ser realizada em língua portuguesa ou língua inglesa. A prova didática deverá ser realizada em língua inglesa. . BIBLIOGRAFIA BÁSICA . AEBERSOLD, J. A. & FIELD, M. L. From Reader to Reading Teacher. Cambridge: Cambridge University Press. 1997 BAYM, Nina; LEVINE, Robert S. (Ed.). The Norton Anthology of American Literature: Eighth International Student Edition. WW Norton & Company, 2011. COSSON, R. Letramento literário: teoria e prática. [2. ed.]. São Paulo: Contexto, 2014. DUFF, A.; MALEY, A. Literature. New York: Oxford University Press. 1990. . HARMER, Jeremy. The practice of English language teaching. 4. ed. London, GB: Pearson, 2013. GREENBLATT, Stephen; CHRIST, Carol T. (Ed.). The Norton anthology of English literature. WW Norton & Company, 2012. JORDÃO, C. M. (org.). A linguística aplicada no Brasil: rumos e passagens. Campinas: Pontes Editores, 2016. JORDÃO, C. M.; MARTINEZ, J.Z.; HALU, R. Formação 'desformatada': práticas com professores de língua inglesa. . Campinas: Pontes Editores, 2011. LANKSHEAR, C; KNOBEL, M. New literacies: everyday practices and classroom learning. 2nd ed. New York: Open University Press, 2009. OLIVEIRA, L. A. Aula de inglês: do planejamento à avaliação. São Paulo: Parábola Editorial, 2015. PAIVA, V. L. M. O. Práticas de ensino e aprendizagem de inglês com foco na autonomia. 2. ed. Campinas: Pontes . Editorial, 2007. PENNYCOOK, A. Critical applied linguistics: a critical introduction. Lawrence Erlbaum, 2001. RAJAGOPALAN, K. Por uma linguística crítica: linguagem, identidade e a questão ética. São Paulo: Parábola Editorial, 2003. ROJO, R. H. R. Escol@ conectada: os multiletramentos e as TICs. São Paulo: Parábola Editorial, 2013. . ROJO, R. H. R.; MOURA, E. Multiletramentos na escola. São Paulo: Parábola Editorial, 2013. UR, P. A Course in Language Teaching: Practice and Theory. Cambridge: Cambridge University Press, 1996. VAGA [760] . Nº DE VAGAS REGIME DE TRABALHO CLASSE . 1 Dedicação Exclusiva Adjunto A . FORMAÇÃO ACADÊMICA . Graduação em: Ciências Biológicas (Licenciatura); e Doutorado em: Área de Avaliação: Ciências Biológicas I; ou Ciências Biológicas II; ou Ciências Biológicas III; ou Interdisciplinar; ou Ensino; ou Biotecnologia; ou Ciências Ambientais. . PROGRAMA Ciências Biológicas / Biologia Geral . 1. Imunidade e doenças autoimunes. 2. Estudo da matéria, do átomo e classificação periódica 3. Ligações químicas e reatividade 4. Proteínas e Enzimas: estrutura, classificação e função. 5. Carboidratos: Estrutura, classificação e metabolismo . 6. Metodologias de ensino de ciências e biologia 7. Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente 8. Temas transversais no ensino de ciências e biologia 9. Caracterização e Biologia de Fungos 10. O surgimento das embriófitas e a conquista do ambiente terrestres: Evolução e adaptação. . BIBLIOGRAFIA BÁSICA . Abbas, Abul K; Lichtman, Andrew H; Pillai, Shiv (null). Imunologia celular e molecular. 10. Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2023. 1 recurso online. ISBN 9788595158924. Calich, Vera; Vaz, Celidéia. Imunologia Básica. [São Paulo, Sp]: Artes Médicas, 1989. 376 Champe, Pamela C.; Harvey, Richard A.; Ferrier, Denise R. Bioquímica Ilustrada. 3. Ed. Porto Alegre, Rs: Artmed, 2007. X, 533 P. Isbn 8536305908.