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Diário Oficial da União · 25/07/2023 · pág. 127

DOU 25/07/2023 - Diário Oficial da União - Brasil

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302023072500127 127 Nº 140, terça-feira, 25 de julho de 2023 ISSN 1677-7069 Seção 3 . Prova didática - 1° dia 26/10/2023 A partir das 08h30 Bloco 1F, sala 223, Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, Bairro Santa Mônica, Uberlândia (MG), CEP: 38408-100 . Prova didática - 2° dia 27/10/2023 A partir das 08h00 Bloco 1F, sala 223, Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, Bairro Santa Mônica, Uberlândia (MG), CEP: 38408-100 . Entrega dos títulos - todos os candidatos 26/10/2023 08h às 17h Enviar por e-mail à Secretaria da FAGEN ([email protected]) com o título "Concurso Público FAGEN - Entrega de Títulos - Edital [incluir o número do Edital]" 2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas. 2.2.2.O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente constituído em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos. 3.Prova escrita 3.1.A prova escrita consistirá em questões objetivas e discursivas. 3.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa. 3.3.Critérios de correção da prova escrita: . Nº Critério Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) Pontuação Máxima . 1 Pertinência temática e abordagem teórico conceitual I. Capacidade de abordar o tema com pertinência temática e abordagem teórica-conceitual (15 pontos); II. Capacidade de abordar o tema de forma abrangente, considerando os conceitos, técnicas e informações a ele associados (15 pontos); III. Articulação, clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (5 pontos); IV. Adequação do tema ao ensino superior (graduação) (5 pontos); V. Adequação do referencial bibliográfico no desenvolvimento do tema devidamente citado e referenciado de acordo com as normas ABNT - NBR 6023 (10 pontos). 50 pontos . 2 Habilidade na expressão escrita e domínio aos padrões da língua culta I. Habilidade na expressão escrita e domínio dos padrões da língua culta (5 pontos); II. Capacidade de redigir o texto de forma clara, com precisão vocabular, ideias encadeadas e associação consistente entre os elementos do texto (10 pontos); III. Capacidade de domínio da língua portuguesa com relação à ortografia, acentuação, pontuação e concordâncias nominal e verbal (5 pontos). 20 pontos . 3 Capacidade de organização do texto Capacidade de planejamento e estruturação do texto sequencialmente em termos de introdução, conteúdo e conclusão (10 pontos). 10 pontos . 4 Objetividade Capacidade de apresentar os conceitos, ideias e argumentos de forma objetiva (10 pontos). 10 pontos . 5 Problematização Capacidade de contextualizar o tema por meio de reflexões acerca das questões problematizadoras da área/profissão, articuladas com o domínio do tema e fundamentação teórica pertinente (10 pontos). 10 pontos . Total 100 pontos 4.Prova didática 4.1.A prova será realizada no formato presencial. 4.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa. 4.3.Recursos que serão disponibilizados para os candidatos: quadro branco e computador com Datashow. 4.4.Recursos que poderão ser utilizados, por conta do candidato: notebook. 4.5.Recursos que NÃO poderão ser utilizados: projeção de vídeos ou audição de mídias (filmes e músicas). 4.6.Critérios de correção da prova didática: . Nº Critério Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) Pontuação Máxima . 1 Plano de Ensino de acordo com a Resolução N°30/ 2011, do Conselho de Graduação da UFU. Link: http://www.prograd.ufu.br/legislacoes/resolucao-congrad-no-30-de-15-de- julho-de-2011-plano-de-ensino I. Estrutura e conteúdo (objetivos de aprendizagem; recursos didáticos, métodos e técnicas de ensino planejados para a aula; tópicos que serão abordados; referencial bibliográfico) (6 pontos); II. Adequação do plano de ensino ao tema da aula e ao nível superior (graduação) (4 pontos). 10 pontos . 2 Tempo de apresentação Respeito ao tempo entre 40 e 50 minutos. > ou = 60 minutos: 0 ponto; 59 minutos: 1 ponto, 8 minutos: 2 pontos, 7 minutos: 3 pontos, 6 minutos: 4 pontos, 55 minutos: 5 pontos, 54 minutos: 6 pontos, 53 minutos: 7 pontos, 52 minutos: 8 pontos, 51 minutos: 9 pontos, Entre 40 e 50 minutos: 10 pontos, 39 minutos: 9 pontos, 38 minutos: 8 pontos, 37 minutos: 7 pontos, 36 minutos: 6 pontos, 35 minutos: 5 pontos, 34 minutos: 4 pontos, 33 minutos: 3 pontos, 32 minutos: 2 pontos, 31 minutos: 1 ponto, < ou = 30 minutos: 0 ponto. 10 pontos . 3 Consistência teórica, prática e metodológica I. Argumentos utilizados para mostrar a importância e introduzir o tema (10 pontos); II. Domínio teórico-conceitual na apresentação do tema, considerando a amplitude e o grau de profundidade (detalhamento) com que os conceitos, técnicas e informações a ele associados são apresentados, além da devida fundamentação teórica (15 pontos); III. Exemplificação prática do tema (10 pontos); IV. Desenvolvimento da aula em consonância com o plano de ensino proposto (5 pontos). 40 pontos . 4 Habilidade de apresentação I. Capacidade de apresentar os conceitos, ideias e argumentos de forma objetiva (10 pontos). II. Capacidade de apresentação articulada e compreensível dos conteúdos abordados (10 pontos); III. Expressão oral: vocabulário utilizado, correto uso da língua portuguesa e ausência de vícios de linguagem (5 pontos); IV. Dicção, postura corporal e movimentação pela sala (5 pontos). 30 pontos . 5 Recursos visuais, métodos e técnicas de ensino Adequada e criativa utilização de recursos visuais, métodos e técnicas de ensino na apresentação do tema 10 pontos . Total 100 pontos 5.Análise de títulos acadêmicos e experiência profissional 5.1.A pontuação não será cumulativa, e será considerado apenas o título de maior grau e que seja na área de conhecimento definida no edital, não sendo pontuada a titulação mínima exigida como requisito à investidura. 5.2.Serão consideradas somente as atividades realizadas no ano vigente do concurso, até a data de apresentação dos documentos, e nos 5 (cinco) anos civis anteriores. 5.3.Os documentos deverão ser apresentados exclusivamente em meio eletrônico, pelo e-mail: [email protected]. É de responsabilidade do candidato o teor e a integridade dos documentos digitalizados. Em caso de dúvida motivada e fundamentada quanto à autenticidade ou veracidade do documento, a Unidade poderá solicitar a apresentação do original para conferência. 5.3.1.Os títulos enviados fora do período previsto serão desconsiderados. 5.3.2.Todos os documentos comprobatórios de títulos deverão ser organizados em um arquivo único em PDF, com a sequência na ordem crescente dos itens de cada tabela de pontuação indicada neste edital. 5.3.3.O(a) candidato(a) deverá elaborar tabelas de pontuação, com base nas tabelas a seguir, preenchendo a coluna "Pontuação atribuída pelo candidato" com a pontuação que julga fazer jus em cada item. 5.3.4.A pontuação calculada/demandada/requerida pelo candidato será o resultado da multiplicação da pontuação individual, prevista na tabela, pela quantidade de atividades realizadas em cada item. 5.3.5.Os comprovantes deverão trazer indicação da tabela e item aos quais se referem, para conferência pela comissão julgadora. 5.3.6.Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Concurso Público FAGEN - Entrega de Títulos - Edital PROGEP Nº 95/2023. Tabela 1: Experiência docente nos últimos 5 anos. Pontuação máxima da categoria: 30 pontos . Item Descrição Forma de comprovação Pontuação Pontuação atribuída pelo candidato . 1 Componentes curriculares ministrados em curso de pós-graduação stricto sensu na área de conhecimento ou subárea do concurso. Cópia da declaração da Instituição de Ensino Superior, discriminando a(s) disciplina(s) ministrada(s) em cada semestre com respectiva carga horária. 1 ponto por disciplina/período letivo completo . 2 Componentes curriculares ministrados em curso de pós-graduação lato sensu na área de conhecimento ou subárea do concurso. Cópia da declaração da Instituição de Ensino Superior, discriminando a(s) disciplina(s) ministrada(s) em cada semestre com respectiva carga horária. 0,6 ponto por disciplina/período letivo completo . 3 Componentes curriculares ministrados em cursos de graduação na área de conhecimento ou subárea do concurso. Cópia da declaração da Instituição de Ensino Superior, discriminando a(s) disciplina(s) ministrada(s) em cada semestre com respectiva carga horária. 0,5 ponto por disciplina/período letivo completo . 4 Orientação de tese de doutorado. Cópia da declaração da coordenação do curso de pós- graduação que mencione o candidato como orientador, bem como o período de orientação. 0,5 ponto por orientação . 5 Orientação de dissertação de mestrado. Cópia da declaração da coordenação do curso de pós- graduação que mencione o candidato como orientador, bem como o período de orientação. 0,5 ponto por orientação . 6 Orientação de trabalhos de conclusão de curso de especialização, estágio supervisionado, estágio profissionalizante, trabalho de conclusão de curso de graduação ou de alunos em iniciação cientifica, projetos de ensino e projetos de extensão na área ou subárea do concurso Cópia da declaração da coordenação do curso que mencione o candidato como orientador, bem como o período de orientação. 0,3 ponto por orientação