DOU 17/10/2023 - Diário Oficial da União - Brasil

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302023101700136 136 Nº 197, terça-feira, 17 de outubro de 2023 ISSN 1677-7069 Seção 3 1.5.20.1.Polaridade 1.5.20.2.Conexão de transformadores em circuitos monofásicos 1.5.20.3.Divisão de cargas entre transformadores 1.5.20.4.Banco de transformadores 1.5.20.5.Características operacionais das ligações estrela-estrela, estrela-delta, delta-delta e delta-estrela 1.5.20.6.Conexão em "V" 1.5.20.7.Conexão de transformadores em paralelo 1.5.20.8.Autotransformador 1.5.20.9.Comutadores: comutação a vazio e sob carga 1.5.20.10.Transformadores de três enrolamentos 1.5.21. Ensaios de Transformadores 1.5.21.1.Ensaio a vazio 1.5.21.2.Ensaio em curto-circuito 1.5.21.3.Ensaio de rigidez dielétrica do óleo isolante 1.5.21.4.Conexão de dois transformadores em paralelo 1.6.Referencial bibliográfico: 1.6.1.ALEXANDER, Charles K; SADIKU, Matthew N. O. Fundamentos de circuitos elétricos. São Paulo: AMGH, 2013. 1.6.2.BOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 12. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012. 1.6.3.KAGAN, Nelson; DE OLIVEIRA, Carlos César Barioni; ROBBA, Ernesto João. Introdução aos sistemas de distribuição de energia elétrica. Editora Blucher, 2010. 1.6.4.KERCHNER, Russell M.; CORCORAN, George F. Circuitos de corrente alternada. Globo, 1977. 1.6.5.MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 8. ed. Porto Alegre: McGraw-Hill, 2016. 2 v. 1.6.6. SEDRA, Adel S. Microelectronic circuits. 7. ed. New York: Oxford University Press, 2014. 1.6.7.UMANS, S. D. Máquinas elétricas de Fitzgerald e Kingsley. 7. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014. 1.6.8.CHAPMAN, S. J. Fundamentos de máquinas elétricas. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. 1.6.9.JORDÃO, R. G. Transformadores. Rio de Janeiro: Blucher, 2002. 1.6.10.OLIVEIRA, J. C. Transformadores: teoria e ensaios. Rio de Janeiro: Blucher, 1984. 2.MODALIDADES DE AVALIAÇÃO 2.1.O concurso será composto das seguintes provas e fases: . Fa s e Av a l i a ç ã o Caráter Peso . 1ª Fase: Prova escrita Eliminatório e classificatório 1 . 2ª Fase: Prova didática Eliminatório e classificatório 1 . 3ª Fase: Análise de títulos Classificatório 1 2.2.Cronograma previsto: . At i v i d a d e Data Horário Local . Prova escrita 17/12/2023 10h10 Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100. Observação: O bloco e sala para realização da prova serão informados na ficha do candidato a ser liberada 9 dias antes da prova . Sorteio público da ordem de realização da prova didática 05/02/2024 08h00 Anfiteatro do Bloco 1E, no Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408- 100 . Sorteio público do tema da prova didática 05/02/2024 08h00 Anfiteatro do Bloco 1E, no Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408- 100 . Entrega do plano de aula para a prova didática O candidato deverá entregar uma cópia impressa do plano de aula para cada membro da comissão julgadora no início da prova didática. . Prova didática 06/02/2024 08h00 Sala Azul - Anexo ao Bloco 1E, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100 . Entrega dos títulos 05/02/2024 08h00 às 17h00 Exclusivamente em meio eletrônico, pelo e-mail [email protected]. (todos classificados para a prova didática poderão entregar mas serão analisados apenas daqueles que forem aprovados na prova didática que é eliminatória e classificatória) 2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas. 2.2.2.O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente constituído em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos. 3.PROVA ESCRITA 3.1.A prova escrita consistirá em dissertação sobre tema(s) sorteado(s). 3.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa. 3.3.Critérios de correção da prova escrita: . Nº Critério Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) Pontuação Máxima . 1 Objetividade, coesão, coerência, organização e correção textual I. Capacidade de discorrer de forma objetiva sobre o tema da prova escrita (7 pontos); II. Habilidade na expressão escrita e domínio dos padrões da língua culta (7 pontos); III. Capacidade de articular ideias com precisão vocabular e correção gramatical (7 pontos); IV. Capacidade de organização e planejamento do texto (9 pontos). 30 pontos . 2 Pertinência temática e abordagem teórico- conceitual: densidade teórica; capacidade crítica I. Consistência do referencial teórico-conceitual utilizado para a elaboração do texto (10 pontos); II. Compatibilidade teórico-conceitual com o tema apresentado (10 pontos); III. Relevância dos argumentos para o conteúdo principal a ser tratado para o tema (10 pontos). 30 pontos . 3 Capacidade de problematização, compreensão, análise e síntese I. Abrangência, clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (10 pontos); II. Capacidade de análise e síntese no desenvolvimento do tema (10 pontos); III. Capacidade de contextualização do(s) tema(s) por meio de reflexões acerca de questões problematizadoras da área/profissão articuladas com o domínio do tema (10 pontos); IV. Entendimento e investigação das estruturas básicas das informações contidas no tema (10 pontos). 40 pontos . Total 100 pontos 4.PROVA DIDÁTICA 4.1.A prova será realizada no formato presencial. 4.2.Recursos que serão disponibilizados para os candidatos: Quadro Branco, Pincel, Projetor ou TV. Os candidatos que necessitem utilizar outros materiais/equipamentos terão por sua responsabilidade providenciá-los e deverão consultar a Comissão Julgadora sobre a possibilidade de uso deste material. 4.3.Recursos que poderão ser utilizados, por conta do candidato: O candidato poderá utilizar computador pessoal e anotações pessoais em papel. A FEELT não se responsabilizará por eventuais falhas no funcionamento dos equipamentos utilizados. 4.4.Recursos que NÃO poderão ser utilizados: Não poderão ser utilizados aparelhos de sinal telefônicos ou radiofônicos, de transmissão, luminosos e de qualquer outro meio comunicacional ou de dados. 4.5.O candidato deverá entregar uma cópia impressa do plano de aula para cada membro da comissão julgadora no início da prova didática. 4.6.A prova deverá ser feita na língua portuguesa. 4.7.Critérios de correção da prova didática: . Nº Critério Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) Pontuação Máxima . 1 Plano de aula I. Coesão e consistência interna do plano de aula (3 pontos);II. Fundamentação teórica (2 pontos); III. Objetivos e metodologia propostos (3 pontos); IV. Referências bibliográficas indicadas (2 pontos). 10 pontos . 2 Pertinência temática e abordagem teórico-conceitual I. Coerência entre o plano de aula apresentado e o desenvolvimento da aula (5 pontos); II. Domínio do conteúdo (10 pontos);III. Relação da teoria e prática (10 pontos). 25 pontos . 3 Objetividade, articulação e clareza de ideias I. Capacidade de desenvolver de forma objetiva e concisa o tema da prova (10 pontos); II. Capacidade de apresentação clara e articulada das ideias, conceitos e conteúdos abordados (10 pontos); III. Utilização de informações corretas e atualizadas (10 pontos). 30 pontos . 4 Linguagem e postura como professor I. Expressão oral; o uso formal da língua portuguesa quanto ao vocabulário, concordâncias verbal e nominal com ausência de vícios de linguagem; correção gramatical (8 pontos); II. Motivação e movimentação no espaço tempo da prova didática; dicção e postura corporal; linguagem e universo vocabular utilizado; habilidade para o ambiente acadêmico (7 pontos). 15 pontos . 5 Uso adequado de recursos didáticos Emprego apropriado de recursos didáticos - como slides, textos, multimídia, simulações e/ou quadro branco - para auxiliar no desenvolvimento do tema da prova de forma criativa, objetiva e concisa (10 pontos). 10 pontos . 6 Tempo de Apresentação Referente ao tempo de apresentação, o item será pontuado conforme detalhado abaixo: tempo > ou = 60 minutos: 0 ponto; 59 minutos: 1 ponto; 58 minutos: 2 pontos; 57 minutos: 3 pontos; 56 minutos: 4 pontos; 55 minutos: 5 pontos; 54 minutos: 6 pontos; 53 minutos: 7 pontos; 52 minutos: 8 pontos; 51 minutos: 9 pontos; Tempo entre 40 e 50 minutos: 10 pontos; 39 minutos: 9 pontos; 38 minutos: 8 pontos; 37 minutos: 7 pontos; 36 minutos: 6 pontos; 35 minutos: 5 pontos; 34 minutos: 4 pontos; 33 minutos: 3 pontos; 32 minutos: 2 pontos; 31 minutos: 1 ponto; tempo < ou = 30 minutos: 0 ponto. 10 pontos . Total 100 pontos 5.ANÁLISE DE TÍTULOS ACADÊMICOS E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 5.1.A pontuação não será cumulativa, e será considerado apenas o título de maior grau e que seja na área de conhecimento definida no edital, não sendo pontuada a titulação mínima exigida como requisito à investidura. 5.2.Serão consideradas somente as atividades realizadas no ano vigente do concurso, até a data de apresentação dos documentos, e nos 5 (cinco) anos civis anteriores. 5.3.Os documentos deverão ser apresentados exclusivamente em meio eletrônico, pelo e-mail [email protected]. É de responsabilidade do candidato o teor e a integridade dos documentos digitalizados. Em caso de dúvida motivada e fundamentada quanto à autenticidade ou veracidade do documento, a Unidade poderá solicitar a apresentação do original para conferência. 5.3.1.Os títulos enviados fora do período previsto serão desconsiderados. 5.3.2.Todos os documentos comprobatórios de títulos deverão ser organizados em um arquivo único em PDF com a sequência na ordem crescente dos itens de cada tabela de pontuação indicada neste edital. 5.3.3.O(a) candidato(a) deverá elaborar tabelas de pontuação, com base nas tabelas a seguir, preenchendo a coluna "Pontuação atribuída pelo candidato" com a pontuação que julga fazer jus em cada item. 5.3.4.A pontuação calculada/demandada/requerida pelo candidato será o resultado da multiplicação da pontuação individual, prevista na tabela, pela quantidade de atividades realizadas em cada item.