DOU 09/01/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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U N I DA D E V AG A S ÁREA DE ESTUDO CLASSE R EG . Campus Arapiraca - Arapiraca CR Núcleo de Aprofundamento e Diversificação e Núcleo de Estudos Integradores Auxiliar 40h Pontos: 1.O método científico: características básicas e relação com paradigmas científicos clássicos e emergentes; 2.Princípios da cinesiologia aplicados à prática pedagógica em educação física; 3.Possibilidades do treinamento corporal na prática pedagógica em educação física; 4.A importância da extensão universitária para a formação de professores de educação física; 5.Princípios de energia, nutrição e desempenho aplicados à prática pedagógica em educação física. Disciplinas: 1.Metodologia do trabalho científico 2.Cinesiologia 3.Energia, nutrição e desempenho 4.Metodologia do ensino do treinamento corporal 5.Auxologia 6.Seminário de TCC 7.Prática pedagógica do treino corporal 8.Atividades curriculares de extensão 8, 9, 10 e 11 . U N I DA D E V AG A S ÁREA DE ESTUDO CLASSE R EG . Campus Arapiraca - Arapiraca CR Saúde Coletiva Assistente A 40h Pontos: 1.Evolução histórica do conceito saúde-doença e seus reflexos nas práticas de saúde e nas políticas públicas em saúde; 2.Planejamento e gestão do SUS com ênfase na Atenção Básica e Estratégia da Saúde da Família; 3.Atenção comunitária, inserção profissional e modelos de Gestão em Saúde; 4.Desenvolvimento histórico das Políticas Públicas de Saúde e sua interface com a história da Medicina no Brasil e no Estado de Alagoas; 5.A Estratégia Saúde da Família e os Modelos de Atenção à Saúde no SUS. Disciplinas: 1.Saúde da Mulher e do Homem 2.Eixo de Práticas Ampliadas 3.Internato 4.Eixo Tutorial 5.Eixo Integração Ensino, Saúde e Comunidade 6.Atividades Curriculares de Extensão . U N I DA D E V AG A S ÁREA DE ESTUDO CLASSE R EG . Campus Arapiraca - Arapiraca CR Saúde da Criança e do Adolescente e Cuidados de Enfermagem Auxiliar 40h Pontos: 1.Cuidado de enfermagem ao adolescente no contexto da saúde escolar; 2.Cuidado de enfermagem à criança no contexto da atenção básica, com foco na atenção integrada às doenças prevalentes na infância; 3.Processo de enfermagem e sistematização da assistência de enfermagem; 4.Práticas integrativas e complementares no cuidado de enfermagem à criança e adolescente; 5.Cuidado de enfermagem ao recém-nascido hospitalizado, com foco no cuidado centrado na família. Disciplinas: 1.Saúde da Criança e do Adolescente e Cuidados de Enfermagem I 2.Saúde da Criança e do Adolescente e Cuidados de Enfermagem II 3.Processo de Enfermagem e Sistematização da Assistência de Enfermagem 4.Processo de Enfermagem e Procedimentos do Cuidado I 5.Processo de Enfermagem e Procedimentos do Cuidado II 6.Práticas integrativas de cuidado no contexto da Atenção Básica 7.Estágio Supervisionado . U N I DA D E V AG A S ÁREA DE ESTUDO CLASSE R EG . Campus Arapiraca - Arapiraca CR Tecnologia da Construção Civil Assistente A 40h Pontos: 1.Uso da técnica da coordenação modular em projetos habitacionais; 2.Estratégias para obtenção de eficiência energética em instalações elétricas prediais; 3.Uso de sistemas construtivos industrializados em projetos de edifícios escolares e edifícios assistenciais de saúde; 4.Noções e ferramentas de planejamento e organização de obras de construção civil; 5.Interfaces entre redes de infraestrutura urbana e desenho urbano. Disciplinas: 1.Tecnologia da Construção 3 (AQTA146) 2.Tecnologia da Construção 5 (AQTA154) 3.Tecnologia da Construção 6 (AQTA160) 4.Tecnologia da Construção 7 (AQTA163) 5.Tecnologia da Construção 8 (AQTA168) 6.Projeto de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo (AQTA 167) 7.ACE 1: Projeto: Cidade e Cidadania (AQTA 129)- 8.ACE 4: Projeto Maloca: Escritório de Habitação Social (AQTA 142 ) . U N I DA D E V AG A S ÁREA DE ESTUDO CLASSE R EG . Campus Arapiraca - Penedo CR Educação e Libras Auxiliar 40h Pontos: 1.Educação inclusiva e importância das tecnologias digitais da Informação e Comunicação (TDIC): potencialidades pedagógicas e desafios de sua aplicação nos espaços de aprendizagem presencial e à distância; 2.A importância da LIBRAS para o professor de ciências e biologia na construção de uma cultura dos direitos humanos nas escolas; 3.Expressões Manuais e Gestuais na Comunicação em LIBRAS: desafios e oportunidades para o vocabulário específico em Ciências e Biologia; 4.Desafios Contemporâneos na Promoção da LIBRAS para a formação do licenciado em Ciências Biológicas; 5.LIBRAS e Inclusão Escolar: Práticas Bem-Sucedidas no Ensino de Ciências e Biologia. Disciplinas: 1.LIBRAS 2.Educação Inclusiva 3.Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICS) 4.Atividades Curriculares Extensionistas (ACE5): Surdez, Educação e Saúde: práticas interventivas com/na comunidade surda 5.Práticas Pedagógicas como Componentes Curriculares 6.Atividades Curriculares Extensionistas (ACE6):Surdez, Educação e Saúde: aspectos da comunidade surda 7.Educação, Diversidade e Direitos Humanos A prova didática para esta área deverá ser realizada exclusivamente em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). . U N I DA D E V AG A S ÁREA DE ESTUDO CLASSE R EG . Campus Arapiraca - Penedo CR Língua Inglesa e Comunicação Assistente A 20h Pontos: 1.Inglês para Turismo e Hotelaria; 2.Estratégias de Leitura na Língua Inglesa; 3.Produção de Texto em Língua Inglesa; 4.Vocabulário e Conversação em Inglês para Viagens;