DOU 05/08/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
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Ao término das unidades, o aluno deverá ser capaz de: Integram o conteúdo programático:
1 Identificar conceitos, missões, atribuições dos componentes de uma Equipe de Segurança Pessoal; Noções de Segurança Pessoal Privada: - conceito de segurança pessoal privada; - missão do segurança pessoal; - modalidades de segurança pessoal.
Equipes de segurança: funções, missões e cuidados: - organização da segurança pessoal; - chefe da equipe de segurança; - agente de proteção; - perfil do agente de proteção/chefe de segurança pessoal; - procedimentos individuais e missões específicas; - documentação obrigatória na atividade de segurança pessoal; - relacionamento entre os agentes de proteção, pessoa protegida e familiares; - sigilo profissional sobre a segurança e sobre a pessoa protegida, família, atividades e patrimônio; - responsabilidades dos agentes em relação à pessoa protegida e sua família; - manutenção de dados médicos e hospitalares da pessoa protegida e família; - responsabilidades sobre a atividade. Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. Carga Horária: 2 h/a
2 - identificar os meios, técnicas e táticas de segurança pessoal privada;
Noções Teóricas e Práticas de Segurança Pessoal Privada: - planejamento; - equipamentos nas operações; - armamento; - coletes balísticos; - radiocomunicação; - sistema de vigilância eletrônica na residência e local de trabalho; - detectores de presença e de metais; - equipamentos especiais; - ações a serem desenvolvidas; - segurança da pessoa protegida; - segurança realizada por 1 ou mais agentes; - agente de segurança também motorista; - locais a serem utilizados pela pessoa protegida e pela equipe de segurança; - segurança no ambiente familiar e de trabalho, deslocamentos, aeroportos, hotéis, clubes, festas, restaurantes, convenções, em meio a multidão etc.
Deslocamentos: - classificação dos deslocamentos; - escolha dos itinerários: principal e alternativos; - reconhecimento prévio; - mudança de planejamento; - pontos de apoio;
Segurança à pé: - formações básicas; - aparições em público.
Segurança com uso de veículos terrestres: - escolha dos veículos; - preparação; - formações; - emboscadas e contra emboscadas;
Segurança com uso de aeronaves: - acompanhamento ou não da pessoa protegida em aeronaves de vôos comerciais e privados; - procedimento em aeronave de asa fixa; - procedimento em aeronave de asa móvel; - desembaraço de armamento; - posicionamento. Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. Carga horária: 4h/a
3 - praticar e empregar técnicas e táticas de segurança pessoal privada em escolta motorizada e à pé.
- veículos utilizados em segurança pessoal privada;
- conhecimento do veículo a ser utilizado (estrutura, componentes, itens de segurança e meios operacionais);
- embarque e desembarque da pessoa protegida;
- embarque e desembarque da equipe (agilidade, posicionamento no cenário, condução da arma e do rádio, segurança da pessoa protegida e sua retirada a salvo da cena de conflito, registros etc.);
- procedimento com batedores;
- reconhecimento de veículos e indivíduos suspeitos (simulações para exercício); e
- direção defensiva e ofensiva (emprego de técnicas: frenagem, choque, abalroamento, colisão, manobras radicais, resistência e potência do veículo). Estratégias de Ensino: Aula prática e dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. Recursos: 1 instrutor e monitores, veículo comum, meios de comunicação, armas (desmuniciadas) e outros recursos necessários. Carga Horária: 4 h/a
5.3. Resolução das Situações de Emergência - RSE Carga horária: 5 h/a Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F) Objetivos da disciplina: d) capacitar o aluno com habilidades para resolver, em equipe, as situações de emergência (proatividade, ação e reação) relacionadas à segurança pessoal privada em veículos; e) dotar o aluno de conhecimentos e dados sobre a atuação e acionamento da polícia militar e polícia rodoviária federal ou estadual em caso de ocorrência policial gerada na área de vigilância; e f) ampliar conhecimentos para identificar grupos criminosos e seu modus operandi, para que o vigilante evite ser alvo de cooptação por parte de organização criminosa e que possa fornecer informações à polícia.
Objetivos Instrucionais Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno deverá ser capaz de: Integram o conteúdo programático: 1 - conhecer formas de ataque; - interpretar os respectivos planos de reação elaborados pela empresa; - identificar sua parcela de participação no plano de reação; - praticar exercício simulado; e - elaborar relatórios. - ataques à pessoas protegidas (registros no acervo da empresa, na polícia e publicações da imprensa); - técnicas e táticas utilizadas pelos criminosos; - planos de reação; - procedimentos diante de imprevistos (pane no veículo, pneu furado, choque, abalroamento, acidentes etc.); - procedimento da equipe antes, durante e após o ataque (atentado, sequestro, bomba, molestações, ameaças e telefonemas anônimos); - retirada da pessoa protegida do local sob ataque com ou sem execução de tiro; - relacionamento com a polícia (grupo de gerenciamento de crises, grupo antis-sequestro, grupos de operações especiais); - procedimentos no trato com a imprensa; - relatório da ocorrência; - prática de exercícios simulados. Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas e exercício práticos simulados. Recursos: 1 instrutor e monitores, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. Carga Horária: 4 h/a
2 dotar o aluno de conhecimentos e dados sobre a atuação e acionamento dos órgãos de segurança pública em caso de ocorrência policial gerada na área de vigilância. ampliar conhecimentos para identificar grupos criminosos e seu modus operandi, para que o vigilante evite ser alvo de cooptação por parte de organização criminosa e prestar informações à polícia. Como acionar os órgãos de segurança: - Polícia Militar; - Polícia Rodoviária; - Polícia Civil; - grupos de gerenciamento de crises, antis sequestro; - telefones, alarmes; - associações criminosas especializadas em sequestro e assalto a banco, carros-fortes e cargas; e - boletim de ocorrência, inquérito policial e processo penal (polícia de investigação). Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. Carga Horária: 1 h/a
5.4. Prevenção e Combate a Incêndio - PCI Carga horária: 3 h/a Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F) Objetivo da disciplina: b) reforçar no aluno as noções e técnicas básicas de prevenção e combate a incêndios.
Unid Objetivos Instrucionais Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno deverá ser capaz de: