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Diário Oficial da União · 13/09/2024 · pág. 109

DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302024091300109 109 Nº 178, sexta-feira, 13 de setembro de 2024 ISSN 1677-7069 Seção 3 KUTNER, Michael H. et al. Applied linear statistical models. McGraw-hill, 2005. LEHMANN, Erich L. Testing statistical hypotheses. Springer, 1997. LEHMANN, Erich L.; CASELLA, George. Theory of point estimation. Springer, 1998. O'HAGAN, Anthony. Kendall's Advanced Theory Of Statistics. Vol 2B: Bayesian Inference. Edward Arnold, 1994. RENCHER, Alvin C.; SCHAALJE, G. Bruce. Linear models in statistics. John Wiley & Sons, 2008. Código de cargo: 031/24.01 - Anexo II Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Estatística Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística Tabela de Pontuação para a Prova escrita . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Apresentação (no máximo 1 pontos) . .Introdução .0.25 . .Desenvolvimento .0.5 . .Conclusão .0.25 Grupo II - Conteúdo (no máximo 7 pontos) . .Coerência, clareza de idéias, densidade teórica, domínio e desenvolvimento do tema. .7 Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos) . .Clareza, precisão e correção gramatical e uso adequado da terminologia técnica. .2 Código de cargo: 031/24.01 - Anexo III Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Estatística Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Titulação (no máximo 3.5 pontos) . .- Graduação em Estatística: 3.50 - Graduação em curso de outras áreas: 3.25 .3.5 Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 4 pontos) . - A pontuação considerará até quatro produções (podendo ser artigo técnico-científico, trabalho completo publicado em anaisde reunião científica, autoria ou coautoria de livro) publicadas ou aceitas para publicação a partir do início do ano de 2021, que possuam a devida comprovação e que atinjam a maior pontuação total de acordo com os critérios descritos a seguir. - Para cada artigo, a pontuação será baseada na classificação em quartis Q1, Q2, Q3, Q4 (dispostos em ordem 4 . decrescente) do periódico de acordo com o índice SJR (Scimago Journal & Country Rank), disponível no sítio https://www.scimagojr.com. Cada periódico listado neste sítio está associado a pelo menos uma categoria temática ("subject category"), dentro de uma área temática ("subject area"), recebendo uma classificação em quartis (Q1, Q2, Q3 e Q4) para cada ano avaliado. A cada periódico e a cada área temática será atribuída a mais alta classificação em quartis dentre todas as categorias . temáticas dentro daquela área e dentre os anos de 2021, 2022 e 2023. A pontuação de cada artigo será a mais alta pontuação do periódico correspondente obtida de acordo com os critérios a seguir ou zero caso nenhuma das opções listadas se adeque: Classificação Q1 em qualquer uma das seguintes áreas temáticas: "Mathematics", "Computer Science", "Biochemistry, Genetics and Molecular Biology", "Decision Sciences" e "Economics, Econometrics and Finance": 2.50; Classificação . Q2 em qualquer uma das seguintes áreas temáticas: "Mathematics", "Computer Science", "Biochemistry, Genetics and Molecular Biology", "Decision Sciences" e "Economics, Econometrics and Finance": 2.00; Classificação Q3 em qualquer uma das seguintes áreas temáticas: "Mathematics", "Computer Science", "Biochemistry, Genetics and Molecular Biology", "Decision Sciences" e "Economics, Econometrics and Finance": 1.00; Publicação em periódico classificado pelo Scopus: . 0.50; Publicação nos demais periódicos, desde que possua identificação ISSN: 0.05 - Para cada trabalho completo publicado em anais de reunião científica que esteja classificada nos estratos A1, A2 ou A3 do Relatório da Comissão de Qualis Eventos da Avaliação Quadrienal 2017-2020 (Área de Avaliação: Computação): 1.00; Trabalho completo em anais das demais reuniões científicas, desde que possuam identificação ISSN: 0.05 - Para cada autoria ou coautoria de livro, desde que possua ISBN e que pertença . .à área de atuação acadêmica do candidato: 0.50 . Grupo III - Atividade Didática (no máximo 1 pontos) . - Para cada turma de disciplina com 60 (sessenta) horas, pela qual o docente foi responsável, ministrada na graduação, pós-graduação ou extensão universitária. No caso de mais de um docente responsável pela atividade de ensino a pontuação será dividida proporcionalmente: 0.25 ou proporcional ao número de horas. - Para cada orientação ou coorientação concluída de trabalho de conclusão de curso ou de 1 . .monografia de graduação ou especialização ou iniciação científica realizada com bolsa ou voluntariamente: 0.15 - Para cada orientação ou coorientação de aluno de mestrado concluída: 0.20 - Para cada orientação ou coorientação de aluno de doutorado concluída: 0.30 - Participação em programa de estágio docência (monitoria): 0.10 por disciplina. . Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 0.5 pontos) . - Para cada coordenação de projetos acadêmicos financiados (pelo menos 1 ano): 0.20 - Para cada chefia de departamento ou coordenação de curso (pelo menos 1 ano): 0.20 - Para cada ano de representação em órgãos acadêmicos colegiados: 0.05- Para cada ano de atividade profissional não acadêmica na área de Estatística: 0.10 - Para cada 0.5 . .estágio pós-doutoral realizado no Brasil com financiamento (pelo menos 6 meses): 0.30 - Para cada estágio pós-doutoral realizado no exterior com financiamento ou remuneração (pelo menos 6 meses e em instituição diferente de seu doutorado): 0.50 . Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.99 pontos) . .- Para cada conferência ou apresentação oral em congressos na área de Probabilidade ou Estatística: 0.50 - Para cada apresentação em pôster em congressos na área de Probabilidade ou Estatística: 0.20. .0.99 Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.01 pontos) . .- Para cada participação em congressos na área de Probabilidade ou Estatística: 0.01. .0.01 Código de cargo: 031/24.01 - Anexo IV Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Estatística Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística Tabela de Pontuação para a Prova didática . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2.5 pontos) . .Uso correto da língua portuguesa, de termos técnicos e de linguagem científica apropriada. .1 . .Adequação de métodos e técnicas de ensino aprendizagem e habilidade na utilização dos recursos didáticos selecionados. .1.5 Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 1 pontos) . .Arranjo didático e sequencial do conteúdo. .0.5 . .Adequação da aula ao nível de graduação e adequação às referências bibliográficas indicadas. .0.5 Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 5 pontos) . .Conhecimento adequado ao nível de graduação. .2 . .Segurança no domínio do conteúdo. .3 Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 1.5 pontos) . .Postura e capacidade de despertar o interesse dos ouvintes, naturalidade e dinamismo, capacidade de síntese sem perda de conteúdo. .1.5 Código de cargo: 031/24.01 - Anexo V Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Estatística Área: Probabilidade e Estatística; Subárea: Estatística Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 2.5 pontos) . .Adequação das atividades de ensino propostas ao Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Estatística da UFSCar .1 . .Desempenho na arguição das atividades de ensino propostas. .1.5 Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 5.5 pontos) . .Pertinência, atualidade e importância do plano de pesquisa proposto para a área de conhecimento do concurso. Fundamentação científica e adequação dos métodos propostos e prazos para conclusão do projeto. Potencial de publicação dos resultados esperados que constam no plano de pesquisa. .3.5 . .Desempenho na arguição. .2 Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 1.5 pontos) . .Articulação das atividades de extensão propostas com o Ensino e com a Pesquisa. Adequação das atividades de extensão ao Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Estatística da UFSCar. Descrição da participação de estudantes nas atividades de extensão. .0.5 . .Desempenho na arguição. .1