DOU 13/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Artigos publicados na subárea do concurso a partir de 2014 classificados nos estratos Qualis CAPES com base na Ficha de Avaliação da área de Ciências agrárias, Ciências ambientais e Engenharias III (Será considerada a maior pontuação). Pontuação por publicação: A1: 1,0 ponto; A2: 0,875 pontos; A3: 0,75 pontos; A4: 3.5 . 0,625 pontos; B1: 0,5 pontos ; B2: 0,375 pontos; B3: 0,25 pontos; B4: 0,125 pontos. /// Autoria em Livros / Capítulos publicados na subárea do concurso a partir de 2014 (O livro deve possuir ISSN e ter pelo menos 75 páginas). Pontuação: 0,625 pontos por livro internacional; 0,375 pontos por livro nacional; 0,20 pontos por . .capítulo de livro internacional; 0,10 pontos por capítulo de livro nacional. /// Depósito de Patente ou Software. Pontuação: 1,0 ponto por patente depositada e 0,5 ponto por software registrado. . . .Artigos completos publicados na subárea do concurso a partir de 2014 em eventos nacionais ou internacionais. Pontuação: 0,1 pontos por artigo internacional; 0,05 pontos por artigo nacional. .0.5 Grupo III - Atividade Didática (no máximo 1.5 pontos) . Disciplinas ministradas na graduação ou pós-graduação. Pontuação: 0,3 pontos por disciplina por semestre e turma./// Orientações de doutorado. Pontuação: 0,6 por orientação concluída; 0,3 por coorientação concluída./// Orientações de mestrado. Pontuação: 0,3 por orientação concluída; 0,15 por coorientação concluída./// 1.5 . .Orientações de iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso. Pontuação: 0,1 por orientação concluída. . Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 2.5 pontos) . .Para cada atividade administrativa (direção, chefia ou coordenação de curso): 0,5 pontos/ano./// Atividades técnico profissionais na subárea do concurso: 1 ponto/ano/// Pós-doutorado na subárea do concurso: 0,75 pontos/ano .2.5 Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.5 pontos) . .Apresentação de trabalhos em congressos e reuniões científicas internacionais na subárea do concurso: 0,05 pontos por trabalho apresentado./// Apresentação de trabalhos em congressos e reuniões científicas nacionais na subárea do concurso: 0,025 pontos por trabalho apresentado. .0.5 Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.5 pontos) . .Participação em congressos e reuniões científicas internacionais na subárea do concurso: 0,05 pontos por evento. /// Participação em congressos e reuniões científicas nacionais na subárea do concurso: 0,025 pontos por evento. .0.5 Código de cargo: 031/24.41 - Anexo IV Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Ciências Ambientais Área: Engenharia Florestal; Subárea: Colheita florestal, transporte florestal, planejamento florestal e métodos quantitativos aplicados ao manejo florestal Tabela de Pontuação para a Prova didática . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 3 pontos) . .Adequação dos procedimentos didáticos pedagógicos aos objetivos do conteúdo .1 . .Habilidade na utilização de recursos didáticos .1 . .Uso de termos técnicos e de linguagem científica apropriados; uso correto da língua portuguesa .1 Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 1.5 pontos) . .Estruturação e planejamento da aula de forma organizada e sequencial .0.5 . .Adequação do plano de aula ao conteúdo .0.5 . .Clareza dos objetivos da aula .0.5 Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 3 pontos) . .Domínio do conteúdo (profundidade e abrangência) .1.5 . .Utilização de exemplos em contextos de aplicação prática .1.5 Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 2.5 pontos) . .Habilidade na comunicação .1.5 . .Capacidade de síntese sem perda de conteúdo .1 Código de cargo: 031/24.41 - Anexo V Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A - DE Departamento de Ciências Ambientais Área: Engenharia Florestal; Subárea: Colheita florestal, transporte florestal, planejamento florestal e métodos quantitativos aplicados ao manejo florestal Tabela de Pontuação para a Análise do Plano de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Relevância do Plano de Ensino na Graduação para o Curso (no máximo 3 pontos) . .Adequação do Plano de Trabalho em Ensino ao Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Engenharia Florestal da UFSCar campus Sorocaba. .1 . .Exequibilidade do Plano de Trabalho em Ensino: articulação entre objetivos, conteúdos, procedimentos propostos e formas de avaliação. .1.5 . .Desempenho, originalidade e segurança na arguição do Plano de Trabalho em Ensino. .0.5 Grupo II - Relevância e atualidade do tema do Plano de Pesquisa, bem como conhecimento, metodologia, produção técnica e científica na área (no máximo 3.5 pontos) . .Qualidade e coerência do plano de pesquisa (título, resumo, introdução, objetivos, método, contribuição teórico-prática, plano de execução com cronograma de realização e referências) aplicadas à subárea do concurso. .2 . .Atualidade e relevância do tema de pesquisa na subárea do concurso e sua exequibilidade. .1 . .Desempenho, originalidade e segurança na arguição do plano de trabalho em pesquisa. .0.5 Grupo III - Viabilidade do Plano de Extensão e de seu impacto técnico e social em nível local, regional, nacional e internacional (no máximo 2 pontos) . .Alinhamento do plano às demandas atuais. .0.5 . .Potencial de geração de resultados com impacto técnico e social. .0.5 . .Exequibilidade do Plano. .0.5 . .Desempenho, originalidade e segurança na arguição do Plano de Trabalho em Extensão. .0.5 Grupo IV - Projeção e qualidade dos resultados esperados (no máximo 1.5 pontos) . .Coerência e articulação entre os Planos de Trabalho em Ensino, Pesquisa e Extensão. .0.5 . .Coerência entre os Planos de Trabalho propostos com a subárea do concurso e competências acumuladas pelo candidato em seu processo de formação e atuação. .1