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Diário Oficial dos Municípios do Ceará · 05/02/2025 · pág. 303

DOMCE 05/02/2025 - Diario Oficial dos Municipios do Ceara

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Ceará , 05 de Fevereiro de 2025 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XV | Nº 3645

www.diariomunicipal.com.br/aprece 303

Desrespeitar membro da Comissão Organizadora do Processo Seletivo Simplificado; Faltar ou chegar atrasado à convocação; Não alcançar nota mínima exigida no item 6.1.3 deste Edital; Perturbar a ordem dos trabalhos com conduta inadequada. 11.11 Este Edital entra em vigor na data de sua publicação oficial. Várzea Alegre, Ceará, em 04 de fevereiro de 2025

FÁBIA PEREIRA DA SILVA OLIVEIRA Secretária Municipal de Educação Portaria Nº 001/2025

CRONOGRAMA DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADA
EDITAL Nº 002/2025

EVENTO DATA PREVISTA PUBLICAÇÃO DO EDITAL 04 de fevereiro de 2025 INSCRIÇÕES 07 e 10 de fevereiro de 2025 DIVULGAÇÃO DO LOCAL DE PROVA 13 de fevereiro de 2025 PROVA OBJETIVA (1ª ETAPA) 19 de fevereiro de 2025 DIVULGAÇÃO DO RESULTADO PRELIMINAR DA 1ª ETAPA 21 de fevereiro de 2025 RECURSOS DA 1ª ETAPA 24 de fevereiro de 2025 RESULTADO DE RECURSOS DA 1ª ETAPA 25 de fevereiro de 2025 RESULTADO OFICIAL APÓS ANÁLISE DE RECURSOS DA 1ª ETAPA 25 de fevereiro de 2025 ANÁLISE CURRICULAR (2ª ETAPA) 26 de fevereiro de 2025 RESULTADO PRELIMINAR 2ª ETAPA 27 de fevereiro de 2025 RECURSOS DA 2ª ETAPA 28 de fevereiro de 2025 RESULTADO DE RECURSOS DA 2ª ETAPA 03 de março de 2025 RESULTADO DA 2ª ETAPA 03 de março de 2025 RESULTADO GERAL PRELIMINAR 04 de março de 2025 RECURSOS AO RESULTADO GERAL PRELIMINAR 05 de março de 2025 RESULTADO DE RECURSOS AO RESULTADO GERAL 06 de março de 2025 RESULTADO FINAL DO PROCESSO DE SELEÇÃO (1ª ETAPA + 2º ETAPA) 06 de março de 2025

SELEÇÃO PÚBLICA A FIM DE FORMAR CADASTRO RESERVA PARA PROVIMENTO DE FUNÇÕES TEMPORÁRIAS – PROCESSO SIMPLIFICADO Nº 002/2025 – SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VÁRZEA ALEGRE – CE

ANEXO I – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

FUNÇÃO CONTEÚDO Professor da Educação Básica – Creche/Infantil ao 5º ano Português Compreensão e interpretação textual; Coesão e Coerência textual; Funções da linguagem; Figuras de linguagem; Regência e concordância (verbal e nominal).

Matemática Operações matemáticas e suas propriedades; Potenciação e radiciação; Critérios de divisibilidade; Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; Números decimais: propriedades e operações; Noções de matemática financeira.

Conhecimentos Específicos Competências e Habilidades da criança de zero a seis anos; Lei de diretrizes e bases da educação, Lei nº.9394/1996; Interdisciplinaridade; Fundamentos teóricos da educação: perspectiva história da educação; Conceitos básicos da Educação Infantil; Planejamento, execução de atividade e avaliação na Educação Infantil; Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – RCNEI (Vol I, II e III); Desenvolvimento e atividade; Desenvolvimento da Criança na primeira infância; O processo de ensino-aprendizagem.

Professor da Educação Básica do 6º ao 9º ano – Língua Portuguesa Português
Compreensão e Interpretação de textos de gêneros variados; Semântica, Sintaxe e Morfologia; Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual; Emprego/correlação de tempos e modos verbais Concordância verbal e nominal; Coesão e coerência textuais; Funções da linguagem; Sinonímia e Antonímia; Figuras de Linguagem Domínio da ortografia oficial

Matemática
Operações matemáticas e suas propriedades; Potenciação e radiciação; Critérios de divisibilidade; Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; Números decimais: propriedades e operações; Noções de matemática financeira.

Professor da Educação Básica do 6º ao 9º ano – Matemática Português Compreensão e interpretação textual; Coesão e Coerência textual; Funções da linguagem; Figuras de linguagem; Regência e concordância (verbal e nominal)

Matemática