DOU 06/02/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302025020600113 113 Nº 26, quinta-feira, 6 de fevereiro de 2025 ISSN 1677-7069 Seção 3 BRASIL. Programa Saúde nas Escolas, Brasília, 2016. Disponível em: Programa Saúde nas Escolas -Ministério da Educação. Ministério da saúde. Brasília; 2016. GOMES, Nilma Lino; DE ARAÚJO, Marlene. Infâncias negras: Vivências e lutas por uma vida justa. Editora Vozes, 2023. PRATA, Nina I. S. S. et al. Saúde mental e Atenção Básica: território, violência e o desafio das abordagens psicossociais. Trabalho, Educação e Saúde, Rio de Janeiro. v. 15, n. 1, p. 33-53, 2017. ROCHA, A. F. B. et al.. Complications, clinical manifestations of congenital syphilis, and aspects related to its prevention: an integrative review. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 74, n. 4, p. e20190318, 2021. SOCIEDADE BRASILEIRA DOS ENFERMEIROS PEDIATRAS. Cuidado integral ao recém-nascido pré-termo e à família [livro eletrônico] / [organização Sociedade Brasileira dos Enfermeiros Pediatras]. -- São Paulo, SP: Sociedade Brasileira dos Enfermeiros Pediatras, 2021. Disponível Acesso em: 28 de março de 2023. https://www.fmcsv.org.br/pt-BR/impacto/primeirissimainfancia/colecao-primeirissima-infancia/ Código de cargo: 001/25.27 - Anexo II Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Doutorado) - DE Departamento de Enfermagem Área: Enfermagem; Subárea: Enfermagem Pediátrica Tabela de Pontuação para a Prova escrita . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Apresentação (no máximo 2 pontos) . .Organização textual com estrutura lógica e coerência entre as partes e ideias apresentadas, constando de contextualização do tema e do recorte elencado à problematização, com desenvolvimento a partir de argumentações claras e fechamento posicionado sobre o recorte temático selecionado. .2 Grupo II - Conteúdo (no máximo 6 pontos) . .Conteúdo e colocações pertinentes ao tema e recorte elencado, cientificamente sustentadas, com consideração das discussões e desafios atuais no campo da saúde e da enfermagem. .6 Grupo III - Linguagem (no máximo 2 pontos) . .Texto claro, redigido com precisão e correção gramatical, em linguagem culta e com uso pertinente dos termos técnicos e científicos próprios à área. .2 Código de cargo: 001/25.27 - Anexo III Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Doutorado) - DE Departamento de Enfermagem Área: Enfermagem; Subárea: Enfermagem Pediátrica Tabela de Pontuação para a Análise do Curriculum Vitae . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Titulação (no máximo 1.5 pontos) . Residência em Enfermagem Pediátrica e/ou Neonatológica (1,5 ponto) E/OU Título de Especialista em Enfermagem Neonatal e/ou Pediátrica, emitidos por instituições reconhecidas pelo MEC e com carga horária IGUAL OU superior a 360 horas (1,0 ponto) E/OU Residência Multiprofissional em Saúde da Família OU em áreas vinculadas à saúde 1.5 . .coletiva (0,2 pontos por certificado de conclusão apresentado) E/Ou Título de especialista em Saúde da Família ou em áreas vinculadas à saúde coletiva e/ou adolescências e/ou saúde da mulher, emitidos por instituições reconhecidas pelo MEC e com carga horária superior a 360 horas (0,1) pontos por certificado de conclusão apresentados). . Grupo II - Produção Científica, Artística, Técnica, Cultural na área do concurso (no máximo 2.6 pontos) . .Artigos científicos publicados nos últimos 5 anos em revistas nacionais ou internacionais (Classificação de periódicos quadriênio 2017-2020): no estrato A1, A2 na área de Enfermagem (0,7 ponto por artigo); A3 ou A4 na área de Enfermagem (0,5 ponto por artigo) e B1 na área de Enfermagem (0,2 ponto por artigo); Livro ou Capitulo de livro 0,1 ponto por livro ou capítulo. Obs.: artigo submetido não será considerado .2.2 . .Participação, como membro titular em bancas de defesa de mestrado/doutorado e banca examinadora de concurso público: 0.1 ponto por banca (pontuação máxima de 0,2 pontos) E/OU Produto tecnológico na subárea do concurso, de acesso público (0,1 pontos por produto, pontuação máxima de 0,2 pontos) .0.4 Grupo III - Atividade Didática (no máximo 2 pontos) . Exercício do magistério no Ensino Superior nos últimos 10 anos (a cada 60 horas de participação em disciplina comprovada na área do concurso 0,10 pontos e/ou a cada 60 horas de participação em disciplina comprovada na subárea do concurso 0,25 pontos, sem duplicar a contabilização de área e subárea). E/OU Exercício do Magistério no 1.5 . .Ensino Técnico nos últimos 10 anos (a cada 60 horas de participação em disciplina comprovada na área do concurso 0,05 pontos e/ou a cada 60 horas de participação em disciplina comprovada na subárea do concurso 0,10 pontos, sem duplicar a contabilização de área e subárea) . . .Orientações concluídas na qualidade de orientador (0.5 pontos por orientação de doutorado, 0,25 pontos por orientação de mestrado e 0,15 pontos por orientação de trabalho de conclusão de curso de graduação ou especialização ou monografia ou iniciação científica) E/OU Participação como preceptor no Programa de Educação pelo Trabalho em Saúde e/ou Residências na Saúde nos últimos dez anos (0,15 pontos a cada 3 meses de inserção). .0.5 Grupo IV - Atividades Técnico-Profissionais (no máximo 3 pontos) . .Experiência profissional como enfermeiro de unidade pediátrica e/ou neonatal e/ou em equipamentos vinculadas a atenção básica ou ambulatorial (0,75 pontos a cada 6 meses de inserção, com pontuação máxima de 2,5 pontos). .2.5 . Atividade administrativa (direção, gerência, chefia ou coordenação) de unidades ou cursos vinculados a área ou subárea do concurso (0.25 pontos a cada 6 messes de efetivo exercício nesta atividade) E/OU Participação em projetos de pesquisa com financiamento na subárea do concurso nos últimos dez anos (0,2 pontos por projeto se participante da 0.5 . .equipe ou 0,6 pontos por projeto se coordenador(a) da equipe) E/OU Estágio concluído de pós-doutorado (0.25 pontos por cada 6 meses concluídos em território nacional e 0,40 pontos a cada 6 meses concluídos no exterior). . Grupo V - Apresentação de trabalho em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.7 pontos) . Apresentação de conferência e/ou palestra e/ou painel e/ou Workshop e/ou fala em mesas redondas em eventos técnicos-científicos, nos últimos 5 anos. (0.1 pontos por apresentação) E/OU Apresentação, como relator (0,1 ponto por trabalho) ou como autor (0,05 pontos por trabalho), de trabalho em evento Nacional ou Internacional realizado no 0.7 . .Brasil ou na modalidade virtual, nos últimos 5 anos. E/OU Apresentação presencial, como relator (0,15 ponto por trabalho) ou como autor (0,07 pontos por trabalho), de trabalho em evento internacional realizado em países outros que o Brasil, nos últimos 5 anos. . Grupo VI - Participação em congressos e reuniões científicas (no máximo 0.2 pontos) . .Participação em congresso nacional ou internacional na subárea do edital sem apresentação de trabalho nos últimos 10 anos. (0.1 pontos por participação). .0.2 Código de cargo: 001/25.27 - Anexo IV Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior (Doutorado) - DE Departamento de Enfermagem Área: Enfermagem; Subárea: Enfermagem Pediátrica Tabela de Pontuação para a Prova didática . .Descrição .Pontuação Máxima (10) Grupo I - Desempenho didático-pedagógico (no máximo 2.5 pontos) . .Exposição alinhada com o proposto no plano de aula. .0.5 . .Seleção e uso adequado de estratégias pedagógicas e metodologias ativas promotoras de interesse, reflexão, e criticidade diante do assunto abordado, pautando-se nos preceitos ético-humanísticos .0.75 . .Desempenho na seleção de conteúdo e na integração teórico-prática, com destaque em autonomia e segurança .0.75 . .Adequação da estratégia de avaliação selecionada .0.5 Grupo II - Capacidade de planejamento de aula (no máximo 1.5 pontos) . .Alinhamento do plano de aula com o perfil profissional posto no Projeto Pedagógico do curso. .0.25 . .Coerência entre os objetivos de aprendizagem, a problematização, o conteúdo selecionado, a estratégia didático-pedagógica elencada e a avaliação de aprendizagem proposta. .0.5 . .Seleção e organização do conteúdo .0.25 . .Adequação entre o plano de aula, o recorte proposto e o tempo existente para a exposição. .0.25 . .Atualidade e pertinência das referências com os objetivos de aprendizagem estabelecidos. .0.25 Grupo III - Conteúdo e conhecimento na área (no máximo 4.5 pontos) . .Uso de conhecimentos e discussões atualizadas, sustentados em evidências científicas e nas políticas, programas e documentos orientadores da atenção à saúde do governo brasileiro. .2.5 . .Capacidade de relacionar e explorar o conteúdo/conhecimento com situações do cotidiano profissional. .1 . .Conteúdos e conhecimentos pertinentes à formação de bacharel em Enfermagem. .1 Grupo IV - Comunicação e síntese do assunto (no máximo 1.5 pontos) . .Naturalidade da exposição, com clareza e adequação na adoção de linguagem, com atenção para os elementos paralinguísticos (tom, contato visual, uso do espaço, não verbal). .0.5 . .Objetividade e capacidade de sustentar o foco da exposição. .0.5 . .Atitudinal que considera, motiva e apreende o interlocutor. .0.5