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Diário Oficial da União · 13/02/2025 · pág. 73

DOU 13/02/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302025021300073 73 Nº 31, quinta-feira, 13 de fevereiro de 2025 ISSN 1677-7069 Seção 3 . .Coorientação de dissertação de mestrado defendida e aprovada .2 por coorientação (máximo de 6) . . .Orientação de bolsista de iniciação científica ou extensão em projeto aprovado por IES ou institutos de pesquisa .2 por orientação (máximo de 8) . . .Soma Absoluta 2 . . . .Soma 2 . . . .O B S E R V AÇÕ ES : 1) Somente serão consideradas as atividades realizadas nos últimos 05 (cinco) anos e na área do concurso; 2) Será atribuído ao candidato que obtiver a maior pontuação na Soma Absoluta 2 a nota máxima (4,00) para a Soma 2. Aos demais, será atribuída nota proporcional à máxima; 3) Serão computadas apenas as atividades científicas efetivamente comprovadas, apresentadas na mesma sequência do barema estruturado acima. . .Nota Final (Soma 1+ Soma 2) . ANEXO V CPD 003/2025 Unidade: Departamento de Artes da Cena (DEACE)/ Campus Tancredo Neves Processo: 23122.003840/2025-18 Vaga(s): 01 (uma) Valor da taxa de inscrição: R$ 262,00 (duzentos e sessenta e dois reais) Regime de Trabalho: 40 horas semanais com dedicação exclusiva a)ÁREA DE CONHECIMENTO: Teatro - Teoria, Diversidade e História das Artes do Espetáculo b)REQUISITO DE ESCOLARIDADE: Graduação e Doutorado - pelo menos uma das formações em Artes ou Artes Cênicas ou Artes da Cena ou Teatro. c)PROVAS: Prova escrita, de caráter eliminatório e classificatório; Prova didática, de caráter eliminatório e classificatório; Defesa do Plano de Trabalho, de caráter classificatório e Prova de títulos, de caráter classificatório; A consulta a material bibliográfico será permitida durante a primeira hora da prova escrita. Materiais permitidos para consulta: livros, artigos e revistas em formato impresso, sem alterações ou acréscimos no documento original e sem a utilização de equipamento eletrônico. As provas serão realizadas em língua portuguesa e na cidade de São João del-Rei. d)PROVÁVEIS DATAS DAS PROVAS: Entre 22/04/2025 e 30/05/2025. A confirmação das datas e locais das provas será divulgada na página eletrônica de concursos com antecedência mínima de 20 (vinte) dias corridos do início das prova. e)CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS ESCRITA E DIDÁTICA: 1.O Renascimento e o Barroco e suas criações teatrais; 2.O realismo, o naturalismo e o teatro épico: nascimento do teatro moderno; 3.Tragédia e comédia: perspectiva clássica e moderna; 4.Teatro político na América Latina; 5.Teorias teatrais contemporâneas; 6.Perspectivas históricas e historiográficas do teatro brasileiro; 7.O teatro cômico popular e seus modos de produção no Brasil; 8.Sexualidade, identidades de gênero, expressões de gênero e poder na história do teatro; 9.Sexualidade, travestimento e gênero no teatro brasileiro. f)BIBLIOGRAFIA BENJAMIN, Walter. Ensaios sobre Brecht. Tradução de Claudia Abeling. São Paulo: Boitempo, 2017. BERRETINI, Célia. O teatro ontem e hoje. São Paulo: Perspectiva, 1980. BERTHOLD, Margot. História mundial do Teatro. São Paulo: Perspectiva, 2003. BOQUET, Guy. Teatro e sociedade: Shakespeare. São Paulo: Perspectiva, 1989. BUTLER, Judith. Problemas de Gênero. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. BUTLER, Judith. Corpos que pesam: sobre os limites discursivos do 'sexo'. In: LOURO, Guacira Lopes. (org.) O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2013). p. 151-172. CAFEZEIRO, Edwaldo e GADELHA, Carmem. História do teatro brasileiro: um percurso de Anchieta a Nelson Rodrigues. Rio de Janeiro: UFRJ, 1996. CÁMARA, Mario. Corpos pagãos: usos e figurações na cultura brasileira (1960-1980). Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2014. CARLSON, Marvin. Teorias do Teatro: estudo histórico-crítico dos gregos à atualidade. São Paulo: UNESP, 1998. CARVALHO, Sérgio de (org.). O teatro e a cidade: lições de história do teatro. São Paulo: Secretaria Municipal de Cultura, 2004. CHARTIER, Roger. Do palco à página: publicar teatro e ler romances na época moderna (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2002. COSTA-LIMA NETO, Luiz. Entre o lundu, a ária e a aleluia: música, teatro e história nas comédias de Luiz Carlos Martins Penna (1833-1846). Rio de Janeiro: Folha Seca, 2018. FONTANA, Fabiana. O Teatro do Estudante do Brasil de Paschoal Carlos Magno. Rio de Janeiro: FUNARTE, 2016. FOUCAULT, Michel. História da sexualidade I: a vontade de saber. Rio de Janeiro: Graal, 1988. FOUCAULT, Michel. História da Sexualidade II: o uso dos prazeres. Rio de Janeiro: Graal, 2009. FOUCAULT, Michel. História da sexualidade III: o cuidado de si. Rio de Janeiro: Graal, 1985. GOMES, Tiago de Melo. Um espelho no palco: identidades sociais e massificação da cultura no teatro de revista dos anos 1920. Campinas: Ed. UNICAMP, 2004.... MAGALDI, Sábato. Panorama do teatro brasileiro. Rio de Janeiro: SNT, s.d. NUÑEZ, Carlinda F. Pate et alii. O teatro através da história. Rio de Janeiro: Centro Cultural Banco do Brasil/ Entourage produções artísticas, 1994, v. I- o teatro ocidental. NUÑEZ, Carlinda F. Pate et alii. O teatro através da história. Rio de Janeiro: Centro Cultural Banco do Brasil/ Entourage produções artísticas, 1994, v. II - o teatro brasileiro. PAVIS, Patrice. Dicionário de Teatro. São Paulo: Perspectiva, 2003. RABETTI, Maria de Lourdes (Beti Rabetti). Pirandello presente: traduções, excursões e incursões populares no teatro itinerante pelo Brasil dos anos 1920. Rio de Janerio: Ed. 7 Letras, 2021. RABETTI, Maria de Lourdes (Beti Rabetti). Memória e culturas do "popular" no teatro: o típico e as técnicas. O Percevejo, Rio de Janeiro, ano8, nº8, 2000, p.3-18. RABETTI, Maria de Lourdes (Beti Rabetti). Aportes historiográficos para o estudo das comédias ligeiras e seu lugar na tradição da comédia de costumes no Brasil. Teatro e comicidades 2: modos de produção do teatro ligeiro carioca. Rio de Janeiro: 7Letras, 2007, p.34-48. ROUBINE, Jean-Jacques. Introdução às grandes teorias do teatro. Trad. André Telles. Rio de Janeiro: Zahar, 2003. ROSENFELD, Anatol. O teatro épico. São Paulo: Perspectiva, 1985. RYNGAERT, Jean-Pierre. Introdução à análise do teatro. Trad. Paulo Neves. São Paulo: Martins Fontes,1996. SOUSA, J. Galante de. O teatro no Brasil. Rio de Janeiro: MEC/INL, 1960. 2 vols. SZONDI, Peter. Teoria do drama burguês (século XVII). Trad. Luiz Sérgio Repa. São Paulo: Cosac & Naify, 2004. SZONDI, Peter. Teoria do drama moderno (1880-1950). Trad. Luiz Sérgio Repa. São Paulo: Cosac & Naify, 2001. VENEZIANO, Neyde. O teatro de revista no Brasil. Dramaturgia e convenções. Campinas: Editora da UNICAMP, 1991. WILLIAMS, Raymond. Tragédia moderna. Trad. Betina Bischof. São Paulo: Cosac & Naify, 2002. f) CRITÉRIOS E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA PROVA ESCRITA . .Critérios Avaliados .Pontuação Máxima .Pontuação Obtida . .Conhecimento atualizado e abrangência do assunto abordado .50 . . .Clareza e objetividade na apresentação e na discussão do tema .20 . . .Organização na forma de apresentação do tema .20 . . .Uso adequado da língua portuguesa .10 . . .T OT A L .100/10 . g) CRITÉRIOS E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA . .Critérios Avaliados .Pontuação Máxima .Pontuação Obtida . .Plano de aula .10 . . .Domínio e apresentação do conteúdo .40 . . .Organização e articulação das ideias ao expor o conteúdo .10 . . .Adequação do conteúdo para alunos de graduação .10 . . .Uso adequado dos recursos didáticos/midiáticos .10 . . .Estratégias de ensino, postura, criatividade e capacidade de comunicação .10 . . .Uso adequação do tempo definido no edital .10 . . .T OT A L .100/10 . h) CRITÉRIOS E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA DEFESA DO PLANO DE TRABALHO . .Critérios avaliados .Nota máxima .Nota obtida . .1. PLANO DE TRABALHO .50 . . .1.1. Clareza na exposição das ideias .10 . . .1.2. Fundamentação teórica .10 . . .1.3. Alinhamento do plano com a área do concurso .10 . . .1.4. Viabilidade de execução do plano de trabalho .10 . . .1,5. Adequação do plano de trabalho a uma das linhas de pesquisa do PPGAC/UFSJ .10 . . .2. DEFESA .50 . . .2.1. Domínio do assunto .20 . . .2.2. Capacidade de argumentação .20 . . .2.3. Clareza e organização na exposição das ideias .10 . . .T OT A L .100/10 .