DOU 20/01/2026 - Diário Oficial da União - Brasil
Baixar página em PDF · Criar alerta deste tema
O visualizador interativo precisa de JavaScript — baixe a página original em PDF.
TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302026012000026 26 Nº 13, terça-feira, 20 de janeiro de 2026 ISSN 1677-7069 Seção 3 1.12. A aceitação em participar deste Concurso Público, regido por este Edital, implica na concordância com todas as regras e condições estabelecidas neste Edital. Ao se inscrever, a/o candidata/o declara estar ciente e de acordo com as normas do Edital, incluindo critérios de avaliação, prazos e demais requisitos. 1.13. Eventuais dúvidas de candidatas/os deverão ser direcionadas para os canais oficiais abaixo indicados: a) Etapa de Provas Escritas (Objetiva e Dissertativa): Encaminhamento à FUNDEPES e à COPEVE/UFAL, para o e-mail: [email protected] ou pelos contatos telefônicos (82) 3214-1692 / (82) 3214-1694, das 8h00 às 12h00 e das 13h00 às 17h00, de segunda à sexta-feira, exceto feriados. b) Demais Etapas: Encaminhamento à COMPEC/IFAL, para o e-mail [email protected]. 1.14. A FUNDEPES, a COPEVE/UFAL e a COMPEC/IFAL não se responsabilizam por informações prestadas por outros meios que não seja o endereço de e-mail especificado no subitem 1.13 deste Edital. 2. DO CARGO / DA HABILITAÇÃO EXIGIDA/ DAS VAGAS/ DO REGIME DE TRABALHO 2.1 Do cargo, das áreas de atuação, da habilitação exigida na posse e das vagas existentes são os que constam nos quadros a seguir: Quadro 1 - Quantitativo de vagas por modalidade de concorrência, no provimento do cargo efetivo de Professor. . .Ampla concorrência (AC) .Pessoas negras (Pretos e Pardos - PP) .Pessoas com Deficiência (PcD) .Pessoas Indígenas (PI) .Pessoas Quilombolas (PQ) .Total de vagas do Edital . .65,00% .25,00% .5,00% .3,00% .2,00% .100,00% . .33 .13 .3 .2 .1 .52 Quadro 2 - Quantitativo de vagas por Área de Atuação. . .Oferta/ Código .Cargo .Regime de Trabalho .Área de At u a ç ã o .Total de Vagas Disponíveis por Área de At u a ç ã o .Habilitação Exigida para a Posse . .1 .Professor E BT T .20h .Direito .1 .Graduação em Direito . .2 . .40h DE² .Administração .1 .Graduação em Administração; ou Graduação em Administração Pública; ou Graduação em Gestão Pública; ou Graduação em Gestão Comercial; ou Graduação em Processos Gerenciais. . .3 . . .At e n d i m e n t o Ed u c a c i o n a l Especializado - AEE .2 .Graduação em Educação Especial; ou Graduação em Licenciatura em qualquer área de conhecimento, com Pós- Graduação em Educação Especial, ou em Atendimento Educacional Especializado. . .4 . . .Biologia .2 .Graduação em História Natural; ou Graduação em Ciências Biológicas; ou Graduação em Ciências com habilitação em Biologia. . .5 . . .Contabilidade .1 .Graduação em Ciências Contábeis; ou em Gestão Financeira. . .6 . . .Ed u c a ç ã o Física .2 .Graduação em Educação Física. . .7 . . .Eletrotécnica .1 .Graduação em Eletrotécnica; ou Graduação em Engenharia Eletrotécnica; ou Graduação em Engenharia Elétrica; ou Graduação em Engenharia de Energia; ou Graduação em Engenharia Elétrica-Eletrotécnica; ou Graduação em Sistemas Elétricos; ou Graduação em Eletrotécnica Indústria. . .8 . . .Filosofia .2 .Graduação em Filosofia; ou Graduação em Ciências Humanas com habilitação em Filosofia. . .9 . . .Física .2 .Graduação em Física; ou Graduação em Ciências com habilitação em Física. . .10 . . .Geografia .2 .Graduação em Geografia; ou Graduação em Ciências Humanas com habilitação em Geografia. . .11 . . .Hidrologia/ Construção Civil .1 .Graduação em Engenharia Hídrica; ou Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária; ou Graduação em Engenharia Civil; ou Graduação em Gestão de Recursos Hídricos. . .12 . . .História .2 .Graduação em História; ou Graduação em Ciências Humanas com habilitação em História. . .13 . . .Hotelaria .1 .Graduação em Hotelaria; ou Graduação em Gestão Hoteleira; ou Graduação em Administração Hoteleira. . .14 . . .Informática .6 .Graduação em Ciência da Computação; ou Graduação em Sistemas de Informação; ou Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas; ou Graduação em Tecnologia da Informação; ou Graduação em Engenharia de Computação; ou Graduação em Computação; ou Graduação em Engenharia de Software; ou Graduação em Rede de Computadores; ou Graduação em Segurança da Informação; ou Graduação em Gestão da Tecnologia da Informação; ou Graduação em Informática; ou Graduação em Ciência de Dados; ou Graduação em Ciência de Dados e Inteligência Artificial; ou Graduação em Jogos Digitais. . .15 . . .Libras .1 .Graduação em Letras: Libras; ou Graduação em Letras: Libras/Língua Portuguesa. . .16 . . .Língua Espanhola .2 .Graduação em Letras: Português/Espanhol; ou Graduação em Espanhol. . .17 . . .Língua Inglesa .2 .Graduação em Letras: Português/Inglês; ou Graduação em Inglês. . .18 . . .Língua Portuguesa .2 .Graduação em Letras: Português. . .19 . . .Logística .1 .Graduação em Administração; ou Graduação em Administração Pública; ou Graduação em Logística. . .20 . . .Matemática .4 .Graduação em Matemática; ou Graduação em Ciências com habilitação em Matemática. . .21 . . .Mecânica .1 .Graduação em Mecânica; ou Graduação em Engenharia Mecânica; ou Graduação em Engenharia de Automação e Controle; ou Graduação em Engenharia Mecatrônica; ou Graduação em Engenharia de Produção Mecânica; ou Graduação em Engenharia Industrial Mecânica; ou Graduação em Engenharia Metalúrgica; ou Graduação em Engenharia de Materiais; ou Graduação em Automação Industrial; ou Graduação em Mecatrônica Industrial; ou Graduação em Manutenção Industrial. . .22 . . .Medicina Veterinária .1 .Graduação em Medicina Veterinária. . .23 . . .Música: Clarinete .1 .Graduação em Música; ou Graduação em Educação Musical; ou Graduação em Instrumento Musical; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Música; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Educação Musical; ou Graduação em Artes, com habilitação em Música; ou Graduação em Artes, com habilitação em Educação Musical. . .24 . . .Música: Saxofone .1 .Graduação em Música; ou Graduação em Educação Musical; ou Graduação em Instrumento Musical; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Música; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Educação Musical; ou Graduação em Artes, com habilitação em Música; ou Graduação em Artes, com habilitação em Educação Musical. . .25 . . .Música .1 .Graduação em Música; ou Graduação em Educação Musical; ou Graduação em Instrumento Musical; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Música; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Educação Musical; ou Graduação em Artes, com habilitação em Música; ou Graduação em Artes, com habilitação em Educação Musical. . .26 . . .Música: Trombone .1 .Graduação em Música; ou Graduação em Educação Musical; ou Graduação em Instrumento Musical; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Música; ou Graduação em Educação Artística, com habilitação em Educação Musical; ou Graduação em Artes, com habilitação em Música; ou Graduação em Artes, com habilitação em Educação Musical. . .27 . . .Química .2 .Graduação em Química; ou Graduação em Ciências com habilitação em Química. . .28 . . .Segurança do Trabalho .2 .Graduação em Segurança do Trabalho; ou Graduação em qualquer Engenharia, com Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho; ou Graduação em Arquitetura, com Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho; ou Graduação em Arquitetura e Urbanismo, com Pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho. . .29 . . .Sistemas Biomédicos .1 .Graduação em Sistemas Biomédicos. ou Graduação em Engenharia Biomédica. . .30 . . .Sociologia .2 .Graduação em Sociologia; ou Graduação em Ciências Sociais; ou Graduação em Ciências Humanas com habilitação em Sociologia. . .31 . . .Topografia .1 .Graduação em Engenharia Civil; ou Graduação em Engenharia de Agrimensura; ou Graduação em Engenharia Cartográfica; ou Graduação em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica; ou Graduação em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura; ou Graduação em Geoprocessamento; ou Graduação em Urbanização. Entende-se "Graduação" como curso superior de Bacharelado ou de Licenciatura ou de Tecnologia. Entende-se "DE" como regime de Dedicação Exclusiva. 2.2 As/Os candidatas/os participarão das fases juntamente com concorrentes da mesma modalidade de concorrência (Ampla Concorrência, Pessoas Negras, Indígenas, Quilombolas ou Pessoas com Deficiência - PcD), dentro da respectiva área de atuação. Após a conclusão de todas as fases, as/os aprovados neste certame passarão a compor cinco Listas Gerais, uma para cada modalidade de concorrência, contendo os nomes de todas/os as/os candidatas/os aprovados neste Concurso Público, independentemente da área de atuação, ordenados em ordem decrescente da Nota Final. As/Os candidatas/os listadas/os nessas listas concorrerão às vagas para o cargo de Professor EBTT, previstas no subitem 2.1 deste Edital, observada a ordem prevista no quadro constante do Anexo II deste Edital. 2.3 A habilitação exigida na Posse, descrita no subitem 2.1 deste Edital foi definida a partir da necessidade institucional, não sendo possível incluir novas Graduações ou/e Pós- Graduações. 2.4 A aprovação da/o candidata/o no presente Concurso Público gera apenas expectativa de direito à posse, ficando esta condicionada à estrita observância da ordem de classificação, da ordem de nomeação e de provimento prevista no quadro constante do ANEXO II deste Edital, bem como ao interesse e à conveniência da Administração do IFAL. 3. DA ATUAÇÃO E DAS ATRIBUIÇÕES GERAIS 3.1 As atribuições do cargo de Professor EBTT estão dispostas da Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012, e demais dispositivos legais. 3.2 As/Os Professoras/es EBTT deverão atuar em cursos presenciais, podendo atuar em atividades não presencias, conforme as necessidades institucionais, nas modalidades de Ensino Básico (Cursos Técnicos Integrados, Subsequentes e Educação de Jovens, Adultos e Idosos - EJAI) e de Graduação (Bacharelado ou Licenciatura ou Tecnologia), de acordo com as necessidades do IFAL, desenvolvendo atividades acadêmicas de Ensino, Inovação, Pesquisa, Extensão e Administrativa, com atendimento prioritário às demandas do Ensino. 3.3 Em função das demandas da Instituição ou insuficiência de carga horária mínima em atividades de ensino, a/o docente poderá ser designada/o a ministrar, a priori, qualquer componente curricular de sua área de formação. 3.4 O horário de trabalho da/o Professor/a EBTT será cumprido nos turnos diurno e/ou noturno, conforme as necessidades institucionais.