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Diário Oficial do Estado do Ceará · 30/07/2025 · pág. 54

DOE 30/07/2025 - Diario Oficial do Estado do Ceara - Caderno 1

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XVII Nº141 | FORTALEZA, 30 DE JULHO DE 2025

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  1. Ondas eletromagnéticas

  2. Óptica Geométrica

  3. Interferência

  4. Difração Setor 41 - Física Contemporânea - CCT 1. A Radiação Térmica

  5. Fóton e a Luz como Partícula

  6. A Natureza Ondulatória da Matéria

  7. O Modelo de Bohr

  8. Os Espectros de Emissão e Absorção

  9. Função de Ondas e Incerteza 7. A Equação de Schroedinger e Soluções Elementares 8. O Átomo de um Elétron

  10. Física Nuclear e Energia Nuclear

  11. Física de Partículas e Cosmologia Setor 42 - Representação Espacial e Método em Geografia - CCT 1. Método e prática de pesquisa em Geografia.

  12. Representação espacial e linguagem cartográfica na Pesquisa e no Ensino em Geografia

  13. Uso de geotecnologias como recurso didático em estudos geográficos

  14. Teoria e Práticas Geográficas Aplicadas ao Trabalho de Campo

  15. Práticas socioespaciais e raciocínios geográficos para uma Educação Geográfica

  16. Metodologia do ensino de geografia

  17. A cidadania e dinâmica socioespacial no contexto da sociedade capitalista

  18. Políticas públicas e a questão socioambiental para a leitura do espaço geográfico

  19. Representação espacial e acessibilidade: a perspectiva da inclusão na formação de professores(as) 10. Meio ambiente, desenvolvimento e sustentabilidade: práticas na pesquisa geográfica Setor 43 - Álgebra - CCT 1. Espaços Vetoriais

  20. Subespaços Vetoriais

3. Teorema do Núcleo e da Imagem
4. Autovalores e autovetores de um operador linear
5. Produto interno e norma em espaços vetoriais
6. Equações Diofantinas e Congruência Linear
7. Grupos de Permutação
8. Teorema de Lagrange para Grupos e aplicações
9. Aneis de Polinômios
10. Corpos e extensões de corpos
Setor 44 - Matemática Aplicada - CCT
1. Matrizes e Determinantes
2. Sistemas Lineares
3. Modelagem com EDO’S de primeira ordem
4. Equações autônomas e dinâmica populacional
5. Equações exatas e fatores integrantes.
6. Aproximações numéricas: o método de Euler.
7. Teorema Fundamental do Cálculo e aplicações
8. Polinômio de Taylor e aplicações
9. Espaços de probabilidade
10. Probabilidade Condicional.
Setor 45 - Bioquímica - CCT

1. Organização bioquímica da célula.
2. Replicação, transcrição e tradução.
3 Proteínas: estrutura níveis de organização e papéis funcionais
. ,
4. Metabolismo nitrogenado: síntese e degradação de aminoácidos
5. Biossíntese de lipídeos e colesterol.
6. Catabolismo de lipídeos e biossíntese de corpos cetônicos.
7. Catabolismo de carboidratos.
8. Biossintese de bases púricas e pirimídicas.
9. Fotossíntese
10. Enzimas: estrutura, função, cinética e regulação
Setor 46 - Educação Química - CCT
1. Formação inicial e continuada de professores de Química

2. Processos de aprendizagem de conceitos científicos na Educação em Química

3. Planejamento e avaliação na Educação em Química
4. Recursos e materiais didáticos para a Educação em Química
5. Educação Inclusiva na Educação em Química
6. Aspectos históricos e epistemológicos da experimentação para a Educação em Química

7. História,Filosofia e Sociologia da Ciência na Educação em Química
8. Tendências da Pesquisa sobre Educação em Química no Brasil
9 Alfabetização Científica e Tecnológica Abordagem Ciência Tecnologia e Sociedade na Educação em Química
. ,
10. Educação em Química em espaços não formais e divulgação científica
Setor 47 - Química Inorgânica - CCT

1. Estrutura atômica
2. Teoria das ligações e estrutura molecular
3. Hidrogênio, metais alcalinos e metais alcalinos terrosos
4. Química do alumínio, silício e elementos do grupo do nitrogênio

5. Grupo do oxigênio
6. Metais de transição, halogênios e gases nobres
7. Química dos compostos de coordenação
8. Teoria das ligações químicas aplicadas a compostos de coordenação

9. Simetria molecular e teoria de grupo
10. Princípios que regem sínteses: aspectos termodinâmicos e aspectos cinéticos
Setor 48 - Formação Docente e Identidade do Professor - CED
1. Curso de Pedagogia no Brasil: a trajetória histórica e as políticas de formação.

2. A docência como eixo fundamental da formação do(a) pedagogo(a) e a escola como o lócus principal da sua atuação.
3. A docência como atividade profissional: saberes docentes, profissionalização e profissionalidade.

  1. O debate sobre a identidade do(a) pedagogo(a) no Brasil: entre o técnico e o docente.

  2. O professor pesquisador e reflexivo e a prática investigativa de formação e de aprendizagem da docência. 6. O compromisso social do(a) pedagogo(a): entre a acomodação e a transformação social.

  3. A Pedagogia não-escolar e as diversas áreas de atuação: as lacunas entre as definições da Resolução CNE/CP n. 2/2006 e a formação inicial. 8. As emoções, a identidade docente e as histórias de vida dos professores