DOE 22/01/2024 - Diario Oficial do Estado do Ceara - Caderno 1

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

|DIÁRIO OFICIAL
UNIDADE
|DO ESTADO
CURSO|| SÉRIE
CÓDIGO|3 | ANO XVI Nº015 | F
SETOR|ORTAL
TOTAL|EZA, 22 DE JA
COTA RACIAL|NEIRO
PCD|DE 2024
AD|21
REGIME| |---|---|---|---|---|---|---|---|---| |Faculdade de Filosofia Dom
Aureliano Matos – FAFIDAM/
Limoeiro do Norte|Letras|79|Língua Brasileira de Sinais – Libras|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Filosofia Dom
Aureliano Matos – FAFIDAM/
Limoeiro do Norte|Letras|80|Língua inglesa|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Filosofia Dom
Aureliano Matos – FAFIDAM/
Limoeiro do Norte|Matemática|81|Matemática Aplicada|3|1|0|2|40h| |Faculdade de Filosofia Dom
Aureliano Matos – FAFIDAM/
Limoeiro do Norte|Pedagogia|82|Ensino de Geografia|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|Ciências Biológicas|83|Pesquisa em educação no contexto
de Ciências Biológicas|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|Física|84|Física básica 1- Mecânica
e Termodinâmica|2|1|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|História|85|Ensino de História|2|1|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|História|86|História do Brasil|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|Letras|87|Ensino de Língua inglesa e Literatura|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|Letras|88|Língua Brasileira de Sinais – Libras|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|Letras|89|Língua inglesa|2|1|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|Letras|90|Literatura|3|1|1|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras do Sertão
Central – FECLESC/Quixadá|Matemática|91|Matemática aplicada|3|1|0|2|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu -
FECLI- Campus Mombaça|Artes Visuais|92|Língua Brasileira de Sinais – Libras|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu -
FECLI- Campus Mombaça|Artes Visuais|93|Ensino e pesquisa em Artes visuais|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu -
FECLI- Campus Mombaça|Artes Visuais|94|Poéticas visuais|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu
- FECLI- Campus Iguatu|Ciências Biológicas|95|Química aplicada a
Ciências Biológicas|1|0|0|1|40h| |
Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu
- FECLI- Campus Iguatu|Física|96|Física básica 1- Mecânica
e Termodinâmica|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu
- FECLI- Campus Iguatu|Física|97|Física básica 2- Óptica e
Eletromagnetismo|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu
- FECLI- Campus Iguatu|Letras|98|Língua Brasileira de Sinais – Libras|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu
- FECLI- Campus Iguatu|Letras|99|Língua inglesa|1|0|0|1|40h| |Faculdade de Educação,
Ciências e Letras de Iguatu
- FECLI- Campus Iguatu|Pedagogia|100|Planejamento e avaliação educacional|1|0|0|1|40h| |Centro de Educação, Ciências
e Tecnologia da Região dos
Inhamuns – CECITEC/Tauá|Pedagogia|101|Fundamentos sociológicos
da Educação|1|0|0|1|40h| |Centro de Educação, Ciências
e Tecnologia da Região dos
Inhamuns – CECITEC/Tauá|Pedagogia|102|Planejamento e avaliação educacional
TOTAL|1
148|0
30|0
7|1
111|40h|

PcD – Vaga reservada para Pessoa com Deficiência; AD – Ampla Disputa

ANEXO II

EDITAL N°02/2024 - FUNECE, 16 DE JANEIRO DE 2024 SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR TEMPORÁRIO DE 2024 Conteúdo dos 10 (dez) pontos referentes aos Setores de Estudos/Áreas das Unidades de Ensino da UECE. Setor 1 - Biodinâmica do movimento - CCS

1. Tipos de contração muscular e funções desempenhadas pelos músculos.

2. Movimentos articulares de membros superiores e inferiores.

3. Movimentos do pescoço, tronco e cíngulo do membro inferior: planos e eixos e músculos envolvidos.

4. Conceitos cinemáticos, lineares e angulares para análise do movimento humano.

5. Conceitos cinéticos, lineares e angulares para análise do movimento humano.

6. Equilíbrio e movimento humano: centro de gravidade, estabilidade e balanço.

7. Movimento humano em meio fluído: natureza dos fluidos, flutuabilidade, arrasto, força de sustentação e propulsão.

8. Testes, medidas e avaliação: fundamentos aplicados à educação física.

9. Bateria de Testes de Aptidão Física nos contextos de saúde e de desempenho.

10. Avaliação das capacidades motoras no contexto dos esportes. Setor 2 - Esportes adaptados - CCS

11. A Educação Física no processo de inclusão da pessoa com deficiência na prática esportiva: legislação e fiscalização.

12. O esporte adaptado/paralímpico para pessoas/atletas com deficiências físicas, visuais, auditivas e intelectuais no mundo e no Brasil.

13. O esporte para pessoas com deficiências múltiplas: características, classificações e competências esportivas.

14. Avaliação funcional, critérios de elegibilidade e classificação dos diferentes tipos de deficiência para participação desportiva.

15. Eventos competitivos para pessoas/atletas com deficiências: os eventos, principais características e competições esportivas.

16. Parâmetros fisiológicos envolvidos com o desempenho no esporte adaptado/paralímpico.

17. Parâmetros biomecânicos envolvidos com o desempenho no esporte adaptado/paralímpico.

18. Planejamento de atividades desportivas para pessoas com deficiências.