DOCSP 02/09/2026 - Diario Oficial da Cidade de Sao Paulo - Edicao 221
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
quarta-feira, 02 de setembro de 2026
554 – São Paulo, 71 (221)
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1.1.7. Ensino-aprendizagem de línguas na perspectiva de letramento crítico, em consonância com as especificidades do ensino-aprendizagem do Currículo da Cidade de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa, bem como as propostas do CELP (Centro de Estudo de Línguas Paulistano) de:
1.1.7.5. Ensino de Línguas - Inglês| 1ª etapa |
|---|
| 1º Gemima Perez |
| 2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª e 7ª etapa |
| Sem inscrição |
| Classificação geral |
| 1º Gemima Perez |
1.1.8. Leitura, literatura e seus desdobramentos: no processo de formação e de humanização dos leitores por meio da literatura:
1.1.8.6. Mediação de leitura| 1ª, 2ª, 3ª e 4ª etapa |
|---|
| Sem inscrição |
| 5ª etapa |
| Rose Mara Gozzi |
| 6ª e 7ª etapa |
| Sem inscrição |
| Classificação geral |
| 1º Rose Mara Gozzi |
| 1ª etapa |
|---|
| Sem inscrição |
| 2ª etapa |
| 1º Renata Faria de Araujo |
| 3ª, 4ª, 5ª, 6ª e 7ª etapa |
| Sem inscrição |
| Classificação geral |
| 1º Renata Faria de Araujo |
1.1.10. Práticas de ensino e princípios teóricos /metodológicos específicos e projetos que desenvolvam, em conformidade com o Currículo da Cidade, o ensino da área de Ciências Humanas e dos componentes curriculares:
1.1.10.1. História| 1ª etapa |
|---|
| 1º Cleonice Elias da Silva |
| 2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª e 7ª etapa |
| Sem inscrição |
| Classificação geral |
| 1º Cleonice Elias da Silva |
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Publicado em https://diariooficial.prefeitura.sp.gov.br com assinatura eletrônica qualificada Arquivo Publico Municipal | Rol registrado no processo 6013.2026/0007067-7 protocolo 164278328, CRC A6EA14D3