DOMRR 16/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios de Roraima
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Roraima , 16 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado de Roraima • ANO XII | Nº 2736
| Público Alvo: Crianças, adolescentes ejovens; idosos; comunidades carentes eperiféricas; artistas locais; Indicador: Número de espaços esportivos, culturais e de lazer revitalizados ou criados |
|---|
Sigla: UND Descr.Uni.Medida:UNIDADE |
Fonte da informação: |
Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício 2027 |
| 0 1 1 Indicador: Quantidade de eventos culturais e esportivos realizados anualmente |
| Sigla: UND Descr.Uni.Medida:UNIDADE Fonte da informação: |
| Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício 2027 |
| 0 1 1 Indicador: Aumento daparticipação dapopulação em atividadespromovidaspeloprograma |
| Sigla: % Descr.Uni.Medida:PERCENTUAL Fonte da informação: |
| Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício 2027 0 1 1 |
| Ação: 2011 GESTÃO DO INCENTIVO AO ESPORTE |
| Tipo: Atividade |
| Produto: Projetos esportivos implantados, atletas beneficiados e/ou equipamentos Unid. Medida: UND Função: 27 Desporto e Lazer Sub Função: 812 Desporto Comunitário |
| Unid. Executora: 020500 SECRETARIA MUNICIPAL DE CULTURA, TURISMO, ESPORTE E LAZER Meta Física Relativa a: "Projetos esortivos imlantados atletas beneficiados e/ou euiamentos esortivos estruturados" medida em: "UND" |
| p p,qp p 2027 |
| 0 |
| Custo Estimadopara a Ação 2027 |
| 515.708,44 |
| Ação: 2012 GESTÃO DA CULTURA E LAZER Tipo: Atividade |
| Produto: Eventos culturais realizados, espaços de lazer revitalizados,projetos artís Unid. Medida: UND Função: 13 Cultura Sub Função: 392 Difusão Cultural |
| Unid. Executora: 020500 SECRETARIA MUNICIPAL DE CULTURA TURISMO ESPORTE E LAZER |
| , , Meta Física Relativa a: "Eventos culturais realizados, espaços de lazer revitalizados,projetos artísticos apoiados" medida em: "UND" 2027 |
0 |
| Custo Estimadopara a Ação 2027 |
| 1.134.558,57 |
| TOTAL DO PROGRAMA: 2105 INCENTIVO AO ESPORTE, CULTURA E LAZER |
| 2026 2027 2028 2029 Total 1.600.000,00 1.650.267,01 1.701.471,56 1.749.518,92 6.701.257,49 |
| PROGRAMA: 2106 GESTÃO DO ENSINO MUNICIPAL Objetivo: Garantir educação básica inclusiva, equitativa e dequalidade,promovendo oportunidades de aprendizadopara todos e formando cidadãos críticos, criativos epre |
| Indicador: Número de crianças ejovens atendidos Sigla: UND Descr.Uni.Medida:UNIDADE Fonte da informação: |
| Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício |
2027 |
| 0 1 1 Indicador: Taxa de ocupação dos espaços culturais e esportivos |
| Sigla: % Descr.Uni.Medida:PERCENTUAL Fonte da informação: |
| Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício 2027 |
| 0 1 1 Indicador: Índice de satisfação dapopulação com as opções de lazer, esporte e cultura |
| Sigla: % Descr.Uni.Medida:PERCENTUAL Fonte da informação: |
| Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício 2027 |
| 0 1 1 paradospara os desafios do século XXI. |
Justificativa: As ações de manutenção e desenvolvimento do ensino são fundamentais para combater a evasão escolar a desigualdade no acesso à educação de qualidade a precariedade da infraestrutura e a baixa valorização |
| , , dosprofissionais da educação. |
| Público Alvo: Crianças ejovens; Professores eprofissionais da educação; Famílias e comunidades escolares; Indicador: Taxa de Atendimento - Edcaão Infantil |
| uç Sigla: % Descr.Uni.Medida:PERCENTUAL |
| Fonte da informação: INEP Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício 2027 |
| 34,57 58,96 36,57 |
| Indicador: Taxa Líquida de Matrícula - Ensino Fundamental Sigla: % Descr.Uni.Medida:PERCENTUAL |
| Fonte da informação: INEP |
| Índice Recente Índice Futuro Previsão da Evolução dos Indicadorespor Exercício 2027 |
95,61 100 97,61 Indicador: Alunos em Tempo Integral - Educação Infantil |
| Sigla: % Descr.Uni.Medida:PERCENTUAL Fonte da informação: INEP |