DOU 17/09/2026 - Diario Oficial da Uniao - Brasil
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Seção 3
Nº 176, quinta-feira, 17 de setembro de 2026
ISSN 1677-7069
Anexo VINORMAS COMPLEMENTARES - ÁREA: LÍNGUA INGLESA E ENSINO DE LÍNGUA (ICHL)
O Diretor do Instituto de Ciências Humanas e Letras, usando de suas atribuições estatutárias e regimentais, aprovou as seguintes Normas Complementares ao edital de abertura de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto para a área de Língua inglesa e ensino de língua, de que trata o Edital de Condições Gerais nº 04/2025, e o Edital Específico nº 03/2026, de acordo com a Resolução CONSUNI nº 11R/2021, conforme a seguir:
1. DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO| . .NÚMERO DO PROCESSO SEI | .23854.007804/2026-31 |
|---|---|
| . .INSTITUTO/FACULDADE RESPONSÁVEL: | .Instituto de Ciências Humanas e Letras |
| . .ÁREA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO | .Língua inglesa e ensino de língua |
| . .NÚMERO DE VAGAS | .01 |
| . .REGIME DE TRABALHO | .40h |
| . .CLASSE | .Assistente |
| . .FORMAÇÃO EXIGIDA | .Graduação em Letras Inglês e Mestrado em Letras, em Linguística, em Linguística Aplicada ou em Educação. |
A Instalação do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto ocorrerá no horário e local indicados no Cronograma (item 4 das Normas Complementares) e os candidatos deverão comparecer com os documentos previstos nos itens 3.2 e 13.7 a 13.9 do Edital de Condições Gerais nº 04/2025.
- DAS PROVAS
-
2.1 PROVA DIDÁTICA
-
2.1.1 Lista de pontos para a prova didática:
| . .1 |
.Concepts of language in English as a non-native language teaching and learning; |
|---|---|
| . .2 |
.English Pronunciation Teaching; |
| . .3 |
.English morphosyntax ; |
| . .4 |
.Critical Applied Linguistics and English teaching and learning ; |
| . .5 |
.English Semantics and Pragmatics: Interfaces; |
| . .6 |
.Methods and Approaches of English Language Teaching; |
| . .7 |
.Formalist Theories in Linguistics; |
| . .8 |
.Phonetics and Phonology of the English Language ; |
| . .9 |
.Evaluation in English Language Teaching and Learning ; |
| . .10 |
.Concepts and Methods of Sociolinguistics. |
-
2.1.2 O sorteio do ponto para a prova didática será realizado com antecedência de 24 horas do início da realização da prova pelo primeiro candidato.
-
2.1.3 Cada candidato disporá de no mínimo 40 (quarenta) minutos e no máximo 50 (cinquenta) minutos para a prova didática.
2.1.4 Será facultado à banca examinadora um período de até vinte (20) minutos para arguição do candidato sobre o conteúdo da prova didática, assegurado ao candidato igual período para responder a essa arguição.
-
2.1.5 No início de sua apresentação, o candidato deverá entregar 03 (três) cópias de seu plano de aula à Banca Examinadora.
-
2.1.6 Para efeitos de registro, a prova didática será gravada em áudio.
-
2.1.7 Cada membro da Banca Examinadora atribuirá uma nota de 0 (zero) a 10 (dez) pontos para cada candidato.
-
2.1.8 Serão considerados aprovados os candidatos que, a partir da média mínima 7,0 (sete), obtiverem a maior média, nos limites do Anexo II do Decreto nº 9.739 de 28 de março
de 2019.
2.1.9 Para a prova didática, o Instituto/Faculdade não disponibilizará projetor multimídia (data show) e computador (notebook) ao(à) candidato(a). É facultado ao(à) candidato(a) o uso de quaisquer recursos didáticos, desde que providenciados por ele/ela.
- 2.1.10 A prova didática deverá ser realizada integralmente em língua inglesa, e todos os materiais utilizados durante a prova deverão estar apresentados em língua inglesa.
| . |
.Tabela de Pontuação da Prova Didática |
|---|---|
| . .Itens Avaliados |
.Pontuação |
| . .Domínio do Assunto | .3,0 |
| . .Capacidade de Comunicação | .2,5 |
| . .Organização do Pensamento | .2,0 |
| . .Apresentação da Aula | .1,5 |
| . .Tempo de Aula | .1,0 |
- CRITÉRIOS DE DESEMPATE
Em caso de empate na pontuação final dos candidatos, prevalecerão, para fins de desempate e posterior classificação, os seguintes critérios, nesta ordem:
-
Idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos;
-
Domínio do Assunto;
-
Capacidade de Comunicação.
| . .AT I V I DA D E |
.DAT A | .HORÁRIO | .LO C A L |
|---|---|---|---|
| . .Divulgação da relação de inscrições homologadas | .09/10/2026 | .Não se aplica | .Seleções UFJ |
| . .Prazo de recurso contra o indeferimento da inscrição | .De 10/10/2026 a 11/10/2026 | .Não se aplica | [email protected]* |
| . .Divulgação do resultado final das inscrições homologadas | .13/10/2026 | .Não se aplica | .Seleções UFJ |
| . .Divulgação dos membros da banca examinadora | .13/10/2026 | .Não se aplica | .Seleções UFJ |
| . .Prazo para alegação de suspeição de membro da banca examinadora | .De 14/10/2026 a 19/10/2026 | .Não se aplica | [email protected]* |
| . .Decisão sobre suspeição de membro(s) da banca examinadora | .20/10/2026 | .Não se aplica | .Seleções UFJ |
| . .Instalação do Processo Seletivo Simplificado | .05/11/2026 | .14h | .Prédio do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL). |
| . .Sorteio do ponto para a Prova Didática** | .05/11/2026 | .14h30min | .Prédio do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL). |
| . .Sorteio da ordem de apresentação da Prova Didática** | .06/11/2026 | .14h30min | .Prédio do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL). |
| . .Início da apresentação da Prova Didática** | .06/11/2026 | .15h | .Prédio do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL). |
| . .Sessão Pública para divulgação do Resultado preliminar do Processo Seletivo Simplificado | .12/11/2026 | .14h | .Prédio do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) e Seleções UFJ |
| . .Recurso contra o Resultado preliminar do Processo Seletivo Simplificado | .De 13/11/2026 a 14/11/2026 | .Não se aplica | [email protected]* |
| . .Divulgação da decisão sobre o recurso contra o resultado do Processo Seletivo Simplificado | .até 19/11/2026 | .Não se aplica | .Seleções UFJ |
| . .Divulgação do Resultado Final do Processo Seletivo Simplificado | .24/11/2026 | .Não se aplica | .Seleções UFJ |
- O candidato deverá informar no campo ASSUNTO a seguinte informação: "Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto: Edital Específico 03/2026 - Área: Língua inglesa e ensino de língua"
- DISPOSIÇÕES FINAIS
O Processo Seletivo Simplificado realizar-se-á em conformidade com as disposições contidas na Resolução CONSUNI nº. 11R/2021, que regulamenta o fluxo e os procedimentos a serem adotados pela UFJ, no que se refere a contratação de professores por tempo determinado.
Anexo VIINORMAS COMPLEMENTARES - ÁREA: PSICOLOGIA DA SAÚDE (ICHL)
O Diretor do Instituto de Ciências Humanas e Letras, usando de suas atribuições estatutárias e regimentais, aprovou as seguintes Normas Complementares ao edital de abertura de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto para a área de Psicologia da Saúde, de que trata o Edital de Condições Gerais nº 04/2025, e o Edital Específico nº 03/2026, de acordo com a Resolução CONSUNI nº 11R/2021, conforme a seguir:
1. DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO| . .NÚMERO DO PROCESSO SEI | .23854.007748/2026-35 |
|---|---|
| . .INSTITUTO/FACULDADE RESPONSÁVEL: | .Instituto de Ciências Humanas e Letras |
| . .ÁREA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO | .Psicologia da Saúde |
| . .NÚMERO DE VAGAS | .01 |
| . .REGIME DE TRABALHO | .40h |
| . .CLASSE | .Assistente |
| . .FORMAÇÃO EXIGIDA | .Graduação em Psicologia e Especialização em Psicologia ou áreas afins. |
A Instalação do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto ocorrerá no horário e local indicados no Cronograma (item 4 das Normas Complementares) e os candidatos deverão comparecer com os documentos previstos nos itens 3.2 e 13.7 a 13.9 do Edital de Condições Gerais no 04/2025.
- PROVAS
2.1 PROVA DIDÁTICA
2.1.1 Lista de pontos para a prova didática:| . .1 |
.Fundamentação epistemológica, teórico-metodológica e ética da clínica interdisciplinar e das práticas da Psicologia na rede de atenção à saúde; |
|---|---|
| . .2 |
.Psicologia da saúde: conceituação, enfoques teóricos e metodológicos; |
| . .3 |
.Representações culturais de saúde e doença; |
| . .4 |
.A relação equipe clínica-paciente ; |
| . .5 |
.O paciente e a hospitalização ; |
| . .6 |
.Fundamentos e abordagens psicológicas de promoção, prevenção e reabilitação em saúde ; |
| . .7 |
.O psicólogo no campo das políticas públicas em saúde; |
| . .8 |
.Atendimento ambulatorial e o trabalho em equipe multiprofissional; |
| . .9 |
.A inserção dos psicólogos em instituições de saúde; |
| . .10 |
.Contextualizar a Psicologia da Saúde no SUS: contextos, níveis de atuação e práticas. |
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