DOU 05/10/2026 - Diario Oficial da Uniao - Brasil

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Descrição da vaga: . .Área/subárea .Número de vagas .Qualificação Mínima Exigida .Regime de trabalho . .Medicina / Clínica Médica .1 (uma) .Graduação em Medicina, com Residência Médica em Clínica Médica reconhecida pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM) ou Título de Especialista em Clínica Médica reconhecido pela Associação Médica Brasileira (AMB) ou pela Sociedade Brasileira de Clínica Médica (SBCM) .40 horas semanais Disciplinas a serem ministradas: Qualquer componente curricular, teórico ou prático, do curso de graduação em Medicina ofertado pelo Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal (ICENP), bem como outras disciplinas correlatas à área do concurso que venham a ser determinadas pela Unidade Acadêmica Conteúdo programático: Síndromes paraneoplásicas. Endocardite infecciosa. Neuropatias periféricas. Glomerulopatias. Distúrbios das plaquetas e da parede vascular. Hipertensão arterial sistêmica. Insuficiência cardíaca congestiva. Diabetes mellitus. Dislipidemias primárias e secundárias. Hipotireoidismo e hipertireoidismo. Doença pulmonar obstrutiva crônica. Síndromes coronarianas. Síndromes dispépticas. Doença do refluxo gastroesofágico. Úlcera péptica gastroesofágica. Síndromes edemigênicas. Síndromes colestáticas. Insuficiência hepática. Referencial bibliográfico: BICKLEY, Lynn S. Bates: propedêutica médica. 13. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2022. KASPER, Dennis L. et al. Medicina interna de Harrison. 19. ed. Porto Alegre: AMGH, 2017. KDIGO. Clinical Practice Guideline for the Management of Glomerular Diseases. Kidney International, [s. l.], v. 100, n. 4S, p. S1-S276, 2021. DOI: 10.1016/j.kint.2021.05.021. LÓPEZ, Mario; LAURENTYS-MEDEIROS, José de. Semiologia médica: as bases do diagnóstico clínico. 5. ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2004. MELMED, Shlomo et al. Williams textbook of endocrinology. 14th ed. Philadelphia: Elsevier, 2019. SWARTZ, Mark H. Tratado de semiologia médica: história e exame clínico. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015. UNGER, Thomas et al. 2020 International Society of Hypertension Global Hypertension Practice Guidelines. Hypertension, [s. l.], v. 75, n. 6, p. 1334-1357, 2020. DOI: 10.1161/HYPERTENSIONAHA .120.15026. VILAR, Lucio. Endocrinologia clínica. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. ZIPES, Douglas P. et al. Braunwald: tratado de doenças cardiovasculares. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2022. modalidades de avaliação O concurso será composto das seguintes provas e fases: . .Fa s e .Av a l i a ç ã o .Caráter .Peso . .1ª Fase .Prova escrita .Eliminatório e classificatório .2 . .2ª Fase .Prova didática .Eliminatório e classificatório .3 . .3ª Fase .Análise de títulos .Classificatório .1 Cronograma previsto: . .At i v i d a d e .Data .Horário .Local . .Prova escrita .06/12/2026 .10h00min .Campus Santa Mônica, na Avenida João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia (MG), CEP: 38408-100. Observação: O bloco e a sala para realização da prova serão informados na ficha do(a) candidato(a) a ser liberada 9 dias antes da prova. . .Sorteio público da ordem de realização da Prova Didática .04/02/2027 .08h00min .Remoto: Sala virtual da comunidade ICENP/UFU - Concursos e PSS no ConferênciaWeb: https://conferenciaweb.rnp.br/ufu/icenp-concursos-e-pss . .Sorteio público do tema da Prova Didática .04/02/2027 .08h15min .Remoto: Sala virtual da comunidade ICENP/UFU - Concursos e PSS no ConferênciaWeb: https://conferenciaweb.rnp.br/ufu/icenp-concursos-e-pss . .Entrega do plano de aula para a Prova Didática .Antes da aula, o(a) candidato(a) deverá enviar por e-mail à Coordenação do Curso de Medicina do Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal ([email protected]), para repasse à Comissão Julgadora, o plano de aula que será apresentado na prova didática, constando referenciais bibliográficos e/ou materiais que serão indicados aos(às) estudantes de graduação. Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Plano de aula - Nome do(a) candidato(a). . .Prova didática .05/02/2027 .08h30min .Remoto: Sala virtual da comunidade ICENP/UFU - Concursos e PSS no ConferênciaWeb: https://conferenciaweb.rnp.br/ufu/icenp-concursos-e-pss . .Entrega dos títulos .05/02/2027 .Das 00h00min até às 23h59min .Enviar pelo e-mail: [email protected] Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de tema(s), este(s) ocorrerá(ão) em intervalos de 24 horas. O(A) candidato(a) deverá comparecer nas datas e horários marcados para a realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) da ordem de apresentação, de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminado(a) caso não compareça ou se atrasar. É vedado ao(à) candidato(a) fazer-se representar por procurador(a) legalmente constituído(a) em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos. Prova escrita A prova deverá ser realizada exclusivamente em língua portuguesa, observada a norma-padrão do português brasileiro, não sendo admitida a utilização de variante linguística de outro país lusófono. A prova escrita consistirá em dissertação sobre tema(s) sorteado(s). Critérios de correção da prova escrita: . .Nº .Critério .Descrição (O que se espera do candidato em cada critério) .Pontuação Máxima . .1 .Objetividade .Discurso objetivo e conciso sobre o tema da prova. .5 pontos . 2 Consistência teórica / Domínio do tema I. Abordagem do tema com pertinência temática (10 pontos); II. Abordagem do tema com foco teórico-conceitual (5 pontos); III. Abrangência, considerando a quantidade e o grau de detalhamento das informações (10 pontos); 50 pontos . . . .IV. Correção teórica e técnica das informações (10 pontos); V. Adequação do tema ao nível proposto (10 pontos); VI. Adequação da bibliografia utilizada para fundamentação de argumentos e discussões apresentados pelo candidato (5 pontos). . . .3 .Capacidade de problematização .Contextualização do(s) tema(s) por meio de reflexões acerca de questões problematizadoras da área / profissão, articuladas com o domínio do tema e fundamentação teórica pertinente. .10 pontos . .4 .Capacidade de compreensão, análise e síntese .I. Organização e desenvolvimento do texto (10 pontos); II. Demonstração de entendimento e reflexão sobre as informações contidas no tema, para além da exposição genérica, abreviada ou resumida do tema (10 pontos). .20 pontos . .5 .Coesão, coerência e correção textual .I. Domínio da língua portuguesa pelo candidato com relação à ortografia, acentuação, pontuação, concordâncias nominal e verbal, além do vocabulário técnico referente ao tema da prova escrita (5 pontos); II. Texto redigido de forma clara, com ideias encadeadas, em que se identifique a associação consistente dos elementos do texto (5 pontos); III. Articulação, clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (5 pontos). .15 pontos . .T OT A L .100 pontos Prova didática A prova deverá ser realizada exclusivamente em língua portuguesa, observada a norma-padrão do português brasileiro, não sendo admitida a utilização de variante linguística de outro país lusófono. A prova será realizada no formato remoto. Recursos que poderão ser utilizados, por conta do(a) candidato(a): Computador ou notebook próprio equipado com câmera web e microfone operacionais; conexão estável com a internet; softwares de apresentação (como PowerPoint, Impress ou leitores de PDF) para compartilhamento de tela na sala virtual; e recursos didáticos digitais de apoio (slides, textos e simulações).