DOMPR 29/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Parana
Baixar página em PDF · Criar alerta deste tema
O visualizador interativo precisa de JavaScript — baixe a página original em PDF.
TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Paraná , 29 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Paraná • ANO XV | Nº 3626
Divulgar o calendário anual das avaliações do CNCA, SAEB e SAEP. Mobilizar escolas, estudantes e famílias para a participação nas avaliações do SAEP.
Divulgar infográficos e boletins com os resultados e indicadores de alfabetização.
Orientar as famílias sobre o acompanhamento da aprendizagem dos estudantes.
Promover encontros pedagógicos para análise e apropriação dos resultados avaliativos.
Divulgar os resultados das avaliações da Rede Municipal de Ensino de Fernandes Pinheiro.
Divulgar ações e planos de intervenção pedagógica elaborados a partir dos resultados.
Publicar experiências e boas práticas desenvolvidas pelas escolas da Rede Municipal de Ensino.
Eixo 5: Reconhecimento e Boas Práticas
Divulgar editais, programas e ações de reconhecimento e premiação relacionados à alfabetização.
Divulgar boas práticas desenvolvidas pelas escolas da Rede Municipal de Ensino.
Produzir e divulgar registros, vídeos e entrevistas sobre experiências pedagógicas da rede.
Certificar a participação de gestores e professores em formações continuadas, conforme as orientações dos programas.
Incentivar o compartilhamento de experiências entre escolas e profissionais da Rede Municipal de Ensino.
Valorizar iniciativas que contribuam para a alfabetização e a melhoria da aprendizagem dos estudantes.
PERIODICIDADE DAS AÇÕES
| Periodicidade | Ações Comunicação |
|---|---|
| Contínua | Divulgação de atos normativos, comunicados, ofícios e informações nas redes sociais egrupos institucionais de whatsApp. |
| Mensal | Divulgação de informativos com prazos, formações, orientações e ações da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo. |
| Semestral | Divulgação de resultados e ações de acompanhamento pedagógico e das avaliações. |
| Anual | Divulgação do calendário escolar, cronograma de formações, planejamento das ações e relatório anual. |
| Sob Demanda | Divulgação de editais, comunicados urgentes, alterações de prazos e informações sobre eventos. |
ESTRATÉGIAS DE MOBILIZAÇÃO E ENGAJAMENTO
A mobilização em torno da alfabetização exige o envolvimento direto de todos os atores nos diferentes níveis. As estratégias de engajamento articulam:
| Rede Agente Multiplicadora (Renalfa) |
Atuação da Articuladora municipal na disseminação de informações, orientações e esclarecimento de dúvidas junto às escolas eprofissionais da Rede Municipal de Ensino. |
|---|---|
| Antecipação e Convites Personalizados |
Divulgação antecipada de calendários, cronogramas e pautas, com envio de convites institucionais para reuniões e ações formativas. |
| Engajamento das Famílias e Busca Ativa |
Campanhas de orientação às famílias sobre a importância da frequência escolar e do acompanhamento da aprendizagem, articuladas às ações de busca ativa. |
| Rede de Troca entre Escolas |
Incentivo ao compartilhamento de experiências e boas práticas entre as escolas, fortalecendo a colaboração e a aprendizagem em rede. |
| Visibilidade e boas práticas |
Valorizar o protagonismo dos profissionais da educação e divulgar boas práticas desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino. |
DIVULGAÇÃO DE RESULTADOS E AVALIAÇÃO DO PLANO
Os resultados das avaliações e dos indicadores de alfabetização serão divulgados pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo de Fernandes Pinheiro, de forma clara e acessível, subsidiando o acompanhamento das ações e o planejamento pedagógico da Rede Municipal de Ensino.Indicadores de Eficácia da Comunicação
O monitoramento da execução deste Plano de Comunicação será realizado anualmente pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo de Fernandes Pinheiro, considerando os seguintes indicadores:
| Indicador de Comunicação | Métrica / Fonte de Verificação | Meta Esperada |
|---|---|---|
| Alcance Digital e Engajamento |
Visualizações, curtidas, compartilhamentos e interações nas publicações e vídeos institucionais. |
Ampliar continuamente o alcance e o engajamento das ações de comunicação da Rede Municipal. |
| Acesso aos Recursos Pedagógicos |
Número de relatórios, atas e documentos institucionais divulgados nos canais oficiais. |
100% dos documentos previstos publicados nos prazos estabelecidos. |
| publicados noprazo |
||
| Acesso aos Recursos Pedagógicos |
Número de acessos, visualizações e downloads dos materiais disponibilizados. |
Ampliar o acesso de gestores e professores aos recursos pedagógicos. |
| Satisfação nas Formações | Percentual de satisfação dos participantes quanto à clareza das informações e dos materiais. |
Alcançar índice de satisfação igual ou superior a 90%. |
| Adesão às Avaliações | Percentual de participação dos estudantes nas avaliações previstas. |
Alcançar participação igual ou superior a 90% dos estudantes previstos. |
CONSIDERAÇÕES FINAIS
De caráter permanente, com acompanhamento e revisões anuais, este Plano de Comunicação orienta as ações de divulgação e mobilização da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo de Fernandes Pinheiro relacionadas à alfabetização.
Sua finalidade é garantir que informações sobre ações, formações, materiais pedagógicos, avaliações e resultados sejam divulgadas de forma clara, acessível e oportuna às escolas, aos profissionais da educação, aos estudantes e às famílias.
Ao integrar diferentes canais de comunicação, o Plano fortalece o diálogo entre a Secretaria, as escolas e a comunidade escolar, contribuindo para a participação, a cooperação e o acompanhamento das ações de alfabetização.
Mais do que divulgar informações, o Plano busca valorizar o trabalho dos profissionais da educação, compartilhar boas práticas e dar visibilidade às ações desenvolvidas pela Rede Municipal de Ensino para garantir o direito à alfabetização na idade certa.
Referências
BRASIL. Ministério da Educação. Decreto nº 11.556, de 12 de junho de 2023 . Institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Brasília, DF: Presidência da República, 2023.
DUARTE, Jorge (org.). Comunicação pública: estado, mercado, sociedade e interesse público . 4.ed. – Brasília: ABCPública, 2025. Disponível em: https://abcpublica.org.br/biblioteca/comunicacaopublica-estado-mercado-sociedade-e-interesse-p ublico-2/ Acesso em: 10 set. 2026. LEMOS, Cláudia Lemos et tal (org.). Comunicação Pública, Cidadania e Informação: debates do II Congresso Brasileiro de Comunicação Pública . ABCPública. São Paulo: Tikibooks; - - - ABCPública, 2024. Disponível em: https://bunny wp pullzone 5bno2ohhpt.b-cdn.net/wp-content/uploads/2024/07/Livro-IIComPublica-debates.pdf Acesso em: 10 set. 2026.
MEDEIROS, Armando; CHIRNEV, Lilian. Guia de comunicação pública. Brasília: Associação Brasileira de Comunicação Pública (ABCPública), 2021. Disponível em: https://abcpublica.org.br/biblioteca/guia-da-comunicacao-publica/. Acesso em: 10 set. 2026.
PARANÁ. Decreto nº 2.435, de 7 de junho de 2023 . Regulamenta a Lei nº 21.323, de 20 de dezembro de 2022 – Programa Educa Juntos. Curitiba: Governadoria do Estado, 2023. Disponível em: https://leisestaduais.com.br/.... Acesso em: 10 set. 2026.
Publicado por: Pedro Ricardo Santos Código Identificador: 07B5EFBA
MUNICÍPIO DE FERNANDES PINHEIRO TERMO DE ADJUDICAÇÃO - PREGÃO ELETRÔNICO Nº 056/2026 PROCESSO ADM: Nº 0145
Objeto: Aquisição de Gás Liquefeito de Petróleo (GLP), acondicionado em botijões P13 e P45, com fornecimento parcelado, destinado ao atendimento das necessidades das Secretarias Municipais do Município de Fernandes Pinheiro/PR
Empresas vencedoras valor total: R$ 46.657,50 (quarenta e seis mil e seiscentos e cinquenta e sete reais e cinquenta centavos): ADRIANO SERPE COMERCIO E SERVIÇOS (28489688000134) com os lotes:
www.diariomunicipal.com.br/amp 156