DOMFO 04/10/2020 - Diário Oficial do Município de Fortaleza - CE

                            DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO 
FORTALEZA, 04 DE OUTUBRO DE 2020 
DOMINGO - PÁGINA 34 
 
O aluno (eu ou meu filho) pode usar uma cobertura facial de 
pano por um longo período de tempo, se exigido pela institui-
ção de ensino. 
 
 
 
 
O aluno (eu ou meu filho) tem um meio de transporte confiável 
para ir à instituição de ensino (por exemplo, ônibus escolar, 
carro partilhado, passeio/bicicleta, transporte público). 
 
 
 
 
 
Sinto-me confortável com a forma como esse modo de                    
transporte para ir à instituição de ensino está reduzindo o risco 
de propagação da COVID-19 (por exemplo, diminuição da                  
capacidade de ônibus/trânsito, uso de máscaras, aumento das 
práticas de limpeza e desinfecção). 
 
 
 
 
 
Viabilidade do aprendizado à distância/em casa 
As perguntas desta seção avaliam se o aprendizado seria viável para você e seu filho. 
 
 
Não se aplica 
Discordo 
Não sei ao 
certo 
Concordo 
Sou capaz de trabalhar enquanto meu filho não está na                   
instituição de ensino (ou seja, ainda posso fazer meu trabalho 
com sucesso ou posso teletrabalhar). 
 
 
 
 
Tenho acesso à internet confiável e a um dispositivo, como um 
computador ou tablet, que o aluno (eu ou meu filho) pode                 
utilizar para o aprendizado virtual. 
 
 
 
 
Eu posso supervisionar ou identificar alguém que possa                
supervisionar meu filho durante períodos de aprendizagem 
virtual/em casa. 
 
 
 
 
O aluno (eu ou meu filho) tem um espaço onde eu moro livre 
de distrações durante o horário escolar. 
 
 
 
 
Minha 
instituição 
de 
ensino 
oferece 
uma 
opção 
de                                    
aprendizagem virtual que permite que os alunos tenham                
interações em tempo real com seus professores (por exemplo, 
tenham instrução ao vivo). 
 
 
 
 
O estilo e as necessidades de aprendizagem meu ou de meu 
filho são compatíveis com os modos digitais de aprendizagem. 
 
 
 
 
 
Bem-estar acadêmico e sócio emocional 
 
 
Não se aplica 
Discordo 
Não sei ao 
certo 
Concordo 
O 
aluno 
(eu 
ou 
meu 
filho) 
poderá 
acompanhar                                          
academicamente o aprendizado à distância/em casa. 
 
 
 
 
O aluno (eu ou meu filho) receberá educação de qualidade 
através do aprendizado à distância/em casa. 
 
 
 
 
O aluno (eu ou meu filho) estará suficientemente envolvido 
durante períodos prolongados de aprendizagem à distância/em 
casa. 
 
 
 
 
O aluno (eu ou meu filho) será capaz de permanecer      
socialmente conectado durante períodos prolongados de    
aprendizagem à distância/em casa. 
 
 
 
 
Se o aluno (eu ou meu filho) precisa de dispositivos de                     
comunicação adaptativos especializados, equipamentos ou 
auxiliares de aprendizagem, eu posso tê-los onde moro. 
 
 
 
 
 
Serviços baseados em escolas 
As perguntas abaixo revisam alguns serviços escolares que sua família pode estar utilizando. Você pode querer considerar se você 
pôde acessar estes serviços através de uma opção de aprendizagem à distância/em casa, sua satisfação com os serviços até o    
momento, e se você prefere receber estes serviços na instituição de ensino. Se você ou seu filho estiver sob maior risco de doenças 
graves e depender de serviços baseados na instituição de ensino que só estão disponíveis no local, você pode querer ter conversas 
adicionais com sua instituição para tratar de preocupações que possa ter. 
 
 
Não se aplica 
Discordo 
Não sei ao 
certo 
Concordo 
Se o aluno (eu ou meu filho) tem um Programa de Educação 
Individualizada (IEP) ou outro plano de aprendizagem ou 
comportamento especializado... 
 
O aluno (eu ou meu filho) é capaz de receber as                            
acomodações de aprendizagem IEP necessárias através de 
uma opção de aprendizagem à distância/em casa que atende 
às necessidades de minha família.