DOMFO 11/10/2020 - Diário Oficial do Município de Fortaleza - CE

DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO
FORTALEZA, 11 DE OUTUBRO DE 2020
DOMINGO - PÁGINA 34

O aluno (eu ou meu filho) sabe como usar corretamente uma
cobertura facial de pano e compreende a importância de fazê-
lo.

O aluno (eu ou meu filho) pode usar uma cobertura facial de
pano por um longo período de tempo, se exigido pela instituição
de ensino.

O aluno (eu ou meu filho) tem um meio de transporte confiável
para ir à instituição de ensino (por exemplo, ônibus escolar,
carro partilhado, passeio/bicicleta, transporte público).

Sinto-me confortável com a forma como esse modo de
transporte para ir à instituição de ensino está reduzindo o risco
de propagação da COVID-19 (por exemplo, diminuição da
capacidade de ônibus/trânsito, uso de máscaras, aumento das
práticas de limpeza e desinfecção).

Viabilidade do aprendizado à distância/em casa
As perguntas desta seção avaliam se o aprendizado seria viável para você e seu filho.

Não se aplica
Discordo
Não sei ao
certo
Concordo
Sou capaz de trabalhar enquanto meu filho não está na
instituição de ensino (ou seja, ainda posso fazer meu trabalho
com sucesso ou posso teletrabalhar).

Tenho acesso à internet confiável e a um dispositivo, como um
computador ou tablet, que o aluno (eu ou meu filho) pode
utilizar para o aprendizado virtual.

Eu posso supervisionar ou identificar alguém que possa
supervisionar meu filho durante períodos de aprendizagem
virtual/em casa.

O aluno (eu ou meu filho) tem um espaço onde eu moro livre de
distrações durante o horário escolar.

Minha
instituição
de
ensino
oferece
uma
opção
de
aprendizagem virtual que permite que os alunos tenham
interações em tempo real com seus professores (por exemplo,
tenham instrução ao vivo).

O estilo e as necessidades de aprendizagem meu ou de meu
filho são compatíveis com os modos digitais de aprendizagem.

Bem-estar acadêmico e sócio emocional

Não se aplica
Discordo
Não sei ao
certo
Concordo
O
aluno
(eu
ou
meu
filho)
poderá
acompanhar
academicamente o aprendizado à distância/em casa.

O aluno (eu ou meu filho) receberá educação de qualidade
através do aprendizado à distância/em casa.

O aluno (eu ou meu filho) estará suficientemente envolvido
durante períodos prolongados de aprendizagem à distância/em
casa.

O aluno (eu ou meu filho) será capaz de permanecer
socialmente conectado durante períodos prolongados de
aprendizagem à distância/em casa.

Se o aluno (eu ou meu filho) precisa de dispositivos de
comunicação adaptativos especializados, equipamentos ou
auxiliares de aprendizagem, eu posso tê-los onde moro.

Serviços baseados em escolas
As perguntas abaixo revisam alguns serviços escolares que sua família pode estar utilizando. Você pode querer considerar se você
pôde acessar estes serviços através de uma opção de aprendizagem à distância/em casa, sua satisfação com os serviços até o
momento, e se você prefere receber estes serviços na instituição de ensino. Se você ou seu filho estiver sob maior risco de doenças
graves e depender de serviços baseados na instituição de ensino que só estão disponíveis no local, você pode querer ter conversas
adicionais com sua instituição para tratar de preocupações que possa ter.

Não se aplica
Discordo
Não sei ao
certo
Concordo
Se o aluno (eu ou meu filho) tem um Programa de Educação
Individualizada (IEP) ou outro plano de aprendizagem ou
comportamento especializado...

O aluno (eu ou meu filho) é capaz de receber as
acomodações de aprendizagem IEP necessárias através de
uma opção de aprendizagem à distância/em casa que atende
às necessidades de minha família.