DOMFO 18/10/2020 - Diário Oficial do Município de Fortaleza - CE

                            DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO 
FORTALEZA, 18 DE OUTUBRO DE 2020 
DOMINGO - PÁGINA 35 
 
Se o aluno (eu ou meu filho) recebe serviços de                       
aprendizagem na instituição de ensino (por exemplo, aulas 
particulares antes ou depois da aula curricular) ... 
 
O aluno (eu ou meu filho) é capaz de receber os serviços 
de aprendizagem necessários na instituição de ensino 
através de uma opção de aprendizagem à distância/em 
casa que atende às necessidades de minha família. 
 
 
 
 
Se o aluno (eu ou meu filho) recebe serviços de nutrição 
na instituição de ensino (por exemplo, café da manhã ou 
almoço escolar) ... 
 
O aluno (eu ou meu filho) tem uma alternativa aos                        
serviços de nutrição oferecidos nas instituições de ensino 
que atende adequadamente às necessidades de nossa 
família. 
 
 
 
 
Se o aluno (eu ou meu filho) recebe serviços                         
comportamentais baseados na instituição de ensino (por 
exemplo, treinamento de habilidades sociais, terapia              
ocupacional, terapia da fala/linguagem) … 
 
O aluno (eu ou meu filho) é capaz de receber os serviços 
comportamentais necessários através de uma opção à 
distância/em casa que atende às necessidades de minha 
família. 
 
 
 
 
Se o aluno (eu ou meu filho) recebe serviços de saúde 
emocional ou mental baseados na instituição de ensino... 
 
O aluno (eu ou meu filho) é capaz de receber os serviços 
necessários de saúde emocional ou mental através de 
uma opção à distância/em casa que atende às                     
necessidades de minha família. 
 
 
 
 
Se o aluno (eu ou meu filho) comparecer aos cuidados 
(incluindo clubes e atividades após a aula curricular)      
fornecidos pela instituição de ensino... 
 
O aluno (eu ou meu filho) tem uma alternativa para os 
serviços 
de 
assistência 
pós-vida 
prestados 
pelas                     
instituições de ensino que atende adequadamente às 
necessidades de minha família. 
 
 
 
 
 
ANEXO II – CENÁRIO PARA DECISÕES PÓS-INVESTIGAÇÕES SOBRE QUARENTENAS DE SALA DE AULAS OU                       
FECHAMENTO TOTAL DA ESCOLA 
Conclusão da Investigação 
Durante a investigação 
Depois da Investigação 
A. 01 caso confirmado  
Fechar sala de aula 
A sala de aula permanece fechada por 14 
dias; alunos e funcionários em contato 
próximo de caso positivo ficarão em          
auto-quarentena por 14 dias. 
B. Pelo menos 2 casos ligados entre si na 
escola, mesma sala de aula 
Fechar sala de aula 
A sala de aula permanece fechada por 14 
dias; alunos e funcionários em contato 
próximo de caso positivo ficarão em            
auto-quarentena por 14 dias. 
C. Pelo menos 2 casos ligados entre si na 
escola, mas em salas de aula diferentes 
Fechar escola inteira 
As 
salas 
de 
aula 
de 
cada 
caso                      
permanecem fechadas e colocadas em 
quarentena, outros membros da escola 
são colocados em quarentena com base 
em onde a exposição foi na escola (por 
exemplo, o vestiário). 
D. Pelo menos 2 casos ligados entre si por 
circunstâncias fora da escola (ou seja,                 
infecção adquirida por ambiente e origem 
diferente) 
Fechar escola inteira 
Escola abre pós-investigação, salas de 
aula permanecem fechadas por 14 dias. 
E. Pelo menos 2 casos não vinculados, mas a 
exposição foi confirmada para cada um fora 
do ambiente escolar 
Fechar escola inteira 
Escola abre pós-investigação, salas de 
aula permanecem fechadas por 14 dias. 
F. Link não pode ser determinado 
Fechar escola inteira 
Fechar escola inteira por 14 dias. 

                            

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