DOE 12/12/2020 - Diário Oficial do Estado do Ceará

                            Viabilidade do aprendizado à distância/em casa
As perguntas desta seção avaliam se o aprendizado seria viável para você e seu filho 
NÃO SE APLICA 
DISCORDO 
NÃO SEI AO CERTO 
CONCORDO 
Sou capaz de trabalhar enquanto 
meu filho não está na instituição 
de ensino (ou seja, ainda posso 
fazer meu trabalho com sucesso 
ou posso teletrabalhar). 
Tenho acesso à internet confiável 
e a um dispositivo, como um 
computador ou tablet, que o aluno 
(eu ou meu filho) pode utilizar 
para o aprendizado virtual. 
Eu posso supervisionar ou identificar 
alguém que possa supervisionar 
meu filho durante períodos de 
aprendizagem virtual/em casa. 
O aluno (eu ou meu filho) tem 
um espaço onde eu moro livre de 
distrações durante o horário escolar. 
Minha instituição de ensino oferece 
uma opção de aprendizagem virtual 
que permite que os alunos tenham 
interações em tempo real com 
seus professores (por exemplo, 
tenham instrução ao vivo). 
O estilo e as necessidades de 
aprendizagem meu ou de meu filho 
são compatíveis com os modos 
digitais de aprendizagem. 
Bem-estar acadêmico e sócio emocional 
NÃO SE APLICA 
DISCORDO 
NÃO SEI AO CERTO 
CONCORDO 
O aluno (eu ou meu filho) poderá 
acompanhar academicamente o 
aprendizado à distância/em casa. 
O aluno (eu ou meu filho) receberá 
educação de qualidade através do 
aprendizado à distância/em casa. 
O aluno (eu ou meu filho) estará 
suficientemente envolvido 
durante períodos prolongados de 
aprendizagem à distância/em casa. 
O aluno (eu ou meu filho) será capaz 
de permanecer socialmente conectado 
durante períodos prolongados de 
aprendizagem à distância/em casa. 
Se o aluno (eu ou meu filho) 
precisa de dispositivos de 
comunicação adaptativos 
especializados, equipamentos 
ou auxiliares de aprendizagem, 
eu posso tê-los onde moro. 
Serviços baseados em escolas
As perguntas abaixo revisam alguns serviços escolares que sua família pode estar utilizando. Você pode querer considerar se você pôde acessar estes servi-
ços através de uma opção de aprendizagem à distância/em casa, sua satisfação com os serviços até o momento, e se você prefere receber estes serviços na 
instituição de ensino. Se você ou seu filho estiver sob maior risco de doenças graves e depender de serviços baseados na instituição de ensino que só estão 
disponíveis no local, você pode querer ter conversas adicionais com sua instituição para tratar de preocupações que possa ter. 
NÃO SE APLICA 
DISCORDO 
NÃO SEI AO CERTO 
CONCORDO 
Se o aluno (eu ou meu filho) tem um 
Programa de Educação Individualizada 
(IEP) ou outro plano de aprendizagem 
ou comportamento especializado... 
O aluno (eu ou meu filho) é capaz 
de receber as acomodações de 
aprendizagem IEP necessárias através 
de uma opção de aprendizagem à 
distância/em casa que atende às 
necessidades de minha família. 
Se o aluno (eu ou meu filho) 
recebe serviços de aprendizagem 
na instituição de ensino (por 
exemplo, aulas particulares antes 
ou depois da aula curricular) ... 
O aluno (eu ou meu filho) é capaz de 
receber os serviços de aprendizagem 
necessários na instituição de ensino 
através de uma opção de aprendizagem 
à distância/em casa que atende às 
necessidades de minha família. 
Se o aluno (eu ou meu filho) recebe 
serviços de nutrição na instituição 
de ensino (por exemplo, café da 
manhã ou almoço escolar) ... 
O aluno (eu ou meu filho) tem uma 
alternativa aos serviços de nutrição 
oferecidos nas instituições de 
ensino que atende adequadamente 
às necessidades de nossa família. 
Se o aluno (eu ou meu filho) recebe 
serviços comportamentais baseados 
na instituição de ensino (por 
exemplo, treinamento de habilidades 
sociais, terapia ocupacional, 
terapia da fala/linguagem) ... 
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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO  |  SÉRIE 3  |  ANO XII Nº276  | FORTALEZA, 12 DE DEZEMBRO DE 2020

                            

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