DOMFO 15/12/2020 - Diário Oficial do Município de Fortaleza - CE
DIÁRIO OFICIAL DO MUNICÍPIO
FORTALEZA, 15 DE DEZEMBRO DE 2020
TERÇA-FEIRA - PÁGINA 24
ORÇAMENTO E GESTÃO – SEPOG – INTERVENIENTE -
REPRESENTANTE DA INTERVENIENTE. UNIVERSIDADE
FEDERAL DO CEARÁ - UFC – CONVENIADA - REPRESEN-
TANTE DA CONVENIADA e o(a) estagiário(a) CARLOS RE-
NAN DE SALES SILVA. Izabel Sizina de Azevedo - REPRE-
SENTANTE DA INTERVENIENTE - SECRETARIA MUNICI-
PAL DO PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E GESTÃO.
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
PORTARIA Nº 0445/2020 – SME
Estabelece os critérios do Prê-
mio Selo Escola e Sustentabili-
dade no âmbito da Secretaria
Municipal da Educação, nomeia
e institui a Comissão Avaliadora
do Prêmio Municipal de Gestão
Escolar: Selo Escola e Susten-
tabilidade e dá outras providên-
cias.
A SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO,
no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pela Le-
gislação Municipal de Fortaleza. CONSIDERANDO a previsão
no Eixo 3 - No Desenvolvimento da Cultura e do Conhecimento
do Plano Fortaleza 2040 do redimensionando do Prêmio Esco-
la Municipal com Excelência em Desempenho com o Prêmio
Municipal de Gestão Escolar (PMGE), que visa a participação
de unidades escolares da Rede Municipal de Ensino; CONSI-
DERANDO o disposto no Art. 75 da Lei Complementar nº
169/2014, de 12 de setembro de 2014, que institui o Programa
Escola com Excelência que visa atribuir premiação através de
recursos financeiros ou bens móveis às Escolas Públicas Muni-
cipais de Fortaleza que ao participarem de projetos específicos
criados pela Secretaria Municipal da Educação, atinjam metas
definidas nos supramencionados projetos; CONSIDERANDO o
Regulamento de Participação publicado na página da internet
da Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza – SME no
dia 23 de maio de 2019, que regulamenta o processo de inscri-
ção, de organização das etapas e de avaliação do Prêmio
Municipal de Gestão: Selo Escola e Sustentabilidade; CONSI-
DERANDO que, ao homenagear ou premiar as escolas que
obtiverem desempenho satisfatório, a Secretaria Municipal da
Educação pontua aspectos positivos do Sistema Municipal de
Ensino e destaca o êxito do esforço da gestão escolar naquilo
que é a essência do trabalho educacional – a aprendizagem do
aluno e, desse modo, alimentando uma cultura de excelência
na rede através da valorização das boas práticas como uma
referência importante e exemplar para a elevação da qualidade
do ensino e aprendizagem na Rede Pública Municipal de Ensi-
no de Fortaleza; CONSIDERANDO que a premiação também é
um importante caminho para valorizar o esforço dos profissio-
nais das escolas, que em contextos similares às demais Unida-
des Escolares conseguiram obter destaque com o trabalho
pedagógico empreendido. RESOLVE: Art. 1º - Estabelecer os
critérios do Prêmio de Gestão Escolar: Selo Escola e Sustenta-
bilidade, que visa atribuir premiação às escolas da Rede Públi-
ca Municipal de Ensino que atingirem as metas estabelecidas
no Plano de Metas e Ações, totalizando 70% no mínimo de
alcance em cada dimensão. Art. 2º - Os critérios para a premi-
ação observarão especificamente os seguintes requisitos: I. As
escolas que atingirem 70% da pontuação estipulada para cada
item e 70 pontos na pontuação geral seguindo a ordem das
etapas:
1ª
ETAPA:
Dimensão
Sustentabilidade Administrativo
-
Financeira (Total da Dimensão: 20 pontos)
PRESTAÇÃO DE CONTAS (07 pontos)
ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (07 pontos)
ÁGUA (03 pontos)
ENERGIA (03 pontos)
2ª ETAPA: Dimensão Sustentabilidade Social (completa) (Total
da Dimensão: 20 pontos)
CONSELHO ESCOLAR (04 pontos)
REUNIÕES DE PAIS (04 pontos)
REUNIÕES DO GRÊMIO ESTUDANTIL/LIDERES DE TURMA
(04 pontos)
REUNIÕES DE PROFESSORES (04 pontos)
PROJETOS/AÇÕES PACTUADOS E EXECUTADOS COM A
COMUNIDADE (04 pontos)
3ª ETAPA: Dimensão Sustentabilidade Infraestrutura (comple-
ta) (Total da Dimensão: 10
pontos)
REALIZAR SERVIÇOS DE CONSERVAÇÃO E MANUTEN-
ÇÃO DE MOBILIÁRIOS E EQUIPAMENTOS ESCOLARES (2,5
pontos)
ADQUIRIR MOBILIÁRIOS E EQUIPAMENTOS ESCOLARES
(2,5 pontos)
REALIZAR SERVIÇOS DE CONSERVAÇÃO E MANUTEN-
ÇÃO DO PRÉDIO ESCOLAR (2,5 pontos)
TOMBAR TODOS OS BENS ADQUIRIDOS COM RECURSOS
FINANCEIROS REPASSADOS PARA A ESCOLA (2,5 pontos)
4ª ETAPA: Dimensão Sustentabilidade Pedagógica (completa)
(Total da Dimensão: 50 pontos)
DIAS LETIVOS (05 pontos)
INFREQUENCIA (05 pontos)
APROVAÇÃO (05 pontos)
REPROVAÇÃO (05 pontos)
ABANDONO (05 pontos)
APROVAÇÃO NAS SÉRIES E DISCIPLINAS FOCO DAS
AVALIAÇÕES EXTERNAS (05 pontos)
ABSENTEÍSMO DOCENTE (05 pontos)
SAEF (05 pontos)
SPAECE (05 pontos)
IDEB (05 pontos)
II. Será concedido pontuação adicional de 5 pontos às escolas
que tiverem implementado o Programa EMPAZ, conforme pa-
recer da Célula de Mediação Social e Cultura de Paz. III. As
escolas com avaliação positiva no App Diga aí, Escola! e que
atenderam o percentual de participação da comunidade escolar
estipulado no Regulamento, terão 15 pontos adicionais ao
resultado final. Art. 3º - Os valores dos repasses financeiros
decorrentes desta premiação são os seguintes: I - Escolas que
alcançaram o mínimo de 70% dos pontos em cada dimensão e
mínimo de 70 pontos no total, receberão o valor de
R$ 10.000,00 (dez mil reais). II - Escolas Destaque dos Distri-
tos – R$ 5.000,00 (cinco mil reais); III - Escola Destaque do
Município – R$ 10.000,00 (dez mil reais). Art. 4º - A execução e
a prestação de contas do repasse seguirão as normas e princí-
pios da Lei Complementar nº 169/2014 e da Portaria nº
128/2015 – SME. Art. 5º - Nomear e instituir a Comissão Avali-
adora responsável avaliação dos documentos comprobatórios
do Prêmio Municipal de Gestão: Selo Escola e Sustentabilida-
de, conforme tabela abaixo:
Nome
Matrícula
Coordenadoria
Francisco Milton Cavalcante
de Figueiredo
54648-01
Gerente da Célula de Transporte
Escolar
Socorro
Waldiana
Juca
Souza
61770-01
Supervisora do Núcleo Gestão da
Avaliação da Aprendizagem, Célula
Avaliação da Aprendizagem
Karla
Andrea
Menezes
Barreto
47405-01
Gerente da Célula de Alimentação
Escolar
Nancy
Lorena
Carneiro
Vasconcelos
107574-02 Gerente da Célula de Prestação de
Contas
Hulda
Barros
Rodrigues
Bastos
22398-03
Gerente da Célula de Programação
e Desenvolvimento de Políticas
Educacionais
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