DOU 28/06/2021 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 119, segunda-feira, 28 de junho de 2021
ISSN 1677-7042
Seção 1
J. Trabalho de Conclusão do Curso (TCC)
A interdisciplinaridade não é uma ideia nova, pois a civilização ocidental, no
âmbito da História da Filosofia, sempre buscou a unidade dos saberes para uma possível
compreensão da totalidade. Sendo assim, não pode ser considerada como a solução para
os problemas da educação brasileira, pois tal problemática não se resume apenas a
questões metodológicas, mas também, a questões de cunho político e econômico.
A efetivação de um trabalho de conclusão de curso de caráter interdisciplinar,
ultrapassa o limiar da integração ou da simples troca de experiências entre profissionais de
diferentes áreas, adentrando a seara da unificação de saberes dicotômicos e da construção
incessante das relações entre os mesmos.
Para tanto, exige a capacidade do professor quanto ao conhecimento do
conteúdo a ser ministrado e a sua perspicácia, na escolha do método de ensino a ser
utilizado na internalização de conhecimentos.
A Coordenação de Ensino do FAEM pretende utilizar o TCC como a atividade
curricular de coroamento do curso, tendo como objetivo a discussão de temas relevantes
do Desporto Militar,
necessitando de um acompanhamento
e aperfeiçoamento
constante.
O TCC será elaborado na forma de "estudo de caso", no qual o aluno deverá
expor ideias e opiniões, construindo conhecimento sobre determinado tema e expressando
com clareza seu pensamento, por meio de uma redação científica objetiva e clara,
resultado de investigações ou estudos realizados em determinada área.
2.1.2 PLANO DE DISCIPLINAS
Documento que expõe o planejamento do desenvolvimento da disciplina,
abordando o cerne do conhecimento a ser ensinado e sistematizando as ações do
professor, a fim de que os objetivos da disciplina sejam atingidos. É a previsão dos
conhecimentos e conteúdo que serão desenvolvidos na sala de aula, a definição dos
objetivos mais importantes, assim como a seleção tanto dos melhores procedimentos e
técnicas de ensino, como também dos recursos humanos que serão usados para um
melhor ensino e aprendizagem. Além disso, o plano de disciplina propõe a determinação
das técnicas e dos instrumentos de avaliação mais eficazes, para verificar o alcance dos
objetivos em relação à aprendizagem.
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMISSÃO DESPORTIVA MILITAR DO BRASIL - CDMB
CURSO DE FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO ESPORTIVA MILITAR - FAEM
APÊNDICE "B"
DOCUMENTO DE CURRÍCULO - FAEM
2021
3. COMPONENTES CURRICULARES
3.1 OBJETIVO GERAL DO CURSO
Ampliar a capacidade de assessoramento do aluno do Curso de Fundamentos
da Administração Esportiva Militar (FAEM), por meio da internalização de conhecimentos
básicos sobre a estrutura organizacional do Desporto Militar Brasileiro, a legislação
orgânica que o normatiza, bem como sobre sua interface com organismos nacionais e
internacionais direcionados ao desporto militar.
3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO DO CURSO
O FAEM possui como objetivo específico capacitar profissionais ligados ao
Desporto Militar, tornando-os aptos ao assessoramento sobre os seguintes assuntos:
a) Desenvolvimento, no âmbito militar, do esporte no Brasil;
b) Estrutura do esporte nas Forças Armadas Brasileiras e os seus principais
agentes de transformação;
c) Organizações responsáveis pelo gerenciamento do desporto militar a nível
nacional e internacional;
d) Estrutura do Desporto Militar Brasileiro, suas peculiaridades e a legislação
que o rege;
e) Relações
institucionais desenvolvidas com organismos
nacionais e
internacionais do esporte e a importância da interação daqueles organismos com as
entidades gestoras do desporto militar;
f) Condecorações e prêmios do desporto militar;
g) Ações de planejamento das competições afetas ao esporte de participação e
de Corpo de Tropa nas FA;
h) Ações de planejamento das competições afetas ao esporte educacional nas FA ;
i) Ações de planejamento das competições afetas ao esporte de rendimento nas FA;
j) Programa de Incorporação de Atletas de Alto Rendimento das Forças
Armadas (PAAR) e seu desenvolvimento nas Comissões de Desportos das Forças; e
k) Sistema de Planejamento do Desporto Militar (SISATLETA).
3.3 GRADE CURRICULAR
. Módulos
Disciplinas Curriculares
CH
. Básico
1. História e Condecorações do Desporto Militar
2 h
.
2. Orçamento, Estrutura e Legislação Normativa do Desporto Militar
8 h
.
3. Organismos Internacionais e Relações Institucionais do Desporto Militar
4 h
.
Avaliação Somativa do Módulo Básico (AS1)
2 h
.
Soma
16 h
. Específico
4. Esporte de Participação e de Corpo de Tropa
2 h
.
5. Esporte Educacional
3 h
.
6. Esporte de Rendimento
3 h
.
7. Sistema SISATLETA
0,5 h
.
Atividade síncrona (apresentação do SISATLETA)
2,5 h
.
Avaliação Somativa do Módulo Básico (AS2)
2 h
.
Soma
13 h
. Complementação de Ensino
Aula Inaugural
2 h
.
8. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
10 h
.
Atividade síncrona (orientação, introdução e apresentação do TCC)
4,5 h
.
Avaliação Formativa do Curso
1 h
.
Encerramento
2 h
.
Soma
19,5 h
. Carga Horária Total
48,5 h
3.4 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO
O concludente do FAEM, além de estar habilitado, em sua área de atuação, ao assessoramento sobre assuntos relativos ao Desporto Militar, identificando as problemáticas
contextualizadas pelas disciplinas curriculares do curso, evidenciará os seguintes requisitos delineadores de seu perfil profissiográfico:
3.4.1 ÁREA AFETIVA
a) Coerência - apresentar de forma consistente, argumentos e posicionamentos viáveis;
b) Autocrítica - reformular por meio da introspecção, ideias ou posicionamentos;
c) Meticulosidade - examinar com minuciosidade as diversas situações apresentadas;
d) Objetividade - priorizar os aspectos essenciais; e
e) Perspicácia - compreender de forma sagaz, particularidades importantes.
3.4.2 ÁREA COGNITIVA
a) Facilidade de expressão oral e escrita;
b) Capacidade de observação e discernimento; e
c) Capacidade de interpretação lógico-sistemática.
3.5 QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO (QDT)
. Semana
Dias
Disciplinas Curriculares
CH
. 1ª
Segunda-feira
Aula Inaugural
2 h
.
Terça-feira
História e Condecorações do Desporto Militar
2 h
.
Quarta-feira
Orçamento do Desporto Militar
2 h
.
Webconferência 1 - Orientações Gerais e Introdução ao TCC
1,5 h
.
Quinta-feira
Orçamento do Desporto Militar
2 h
.
Sexta-feira
Estrutura do Desporto Militar
2 h
. Soma
11,5 h
. 2ª
Segunda-feira
Legislação Normativa do Desporto Militar
2 h
.
Terça-feira
Organismos Internacionais do Desporto Militar
2 h
.
Quarta-feira
Relações Institucionais do Desporto Militar
2 h
.
Quinta-feira
Avaliação Somativa do Módulo Básico (AS1)
2 h
.
Sexta-feira
Esporte de Participação e de Corpo de Tropa
2h
. Soma
10 h
. 3ª
Segunda-feira
Esporte Educacional
2h
.
Terça-feira
Esporte Educacional
1 h
.
Esporte de Rendimento
1 h
.
Quarta-feira
Esporte de Rendimento
2 h
.
Sistema SISATLETA
0,5 h
.
Quinta-feira
Atividade síncrona (apresentação do SISATLETA)
2,5 h
.
Avaliação Somativa do Módulo Específico (AS2)
2 h
.
Sexta-feira
Webconferência 2 - Orientação ao TCC
1,5 h
. Soma
12,5 h
. 4ª
Segunda-feira
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
2 h
.
Terça-feira
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
2 h
.
Quarta-feira
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
2 h
.
Quinta-feira
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
2 h
.
Sexta-feira
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
2 h
. Soma
10 h
. 45ª
Segunda-feira
Correção de TCC
0 h
.
Terça-feira
Correção de TCC
0 h
.
Quarta-feira
Webconferência 3 - Apresentação do TCC
1,5 h
.
Avaliação Formativa do Curso
1 h
.
Encerramento
2 h
. Soma
4,5 h