DOE 14/10/2021 - Diário Oficial do Estado do Ceará

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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO  |  SÉRIE 3  |  ANO XIII Nº233  | FORTALEZA, 14 DE OUTUBRO DE 2021
1. Os organismos internacionais executores (UNESCO, ONU, UNICEF), os organismos internacionais financiadores (BID, BIRD), cooperação internacional, 
transferência de conhecinmento, Programa Internacional da Avaliação de Estudantes (Pisa): uma agenda global es
2. As políticas educacionais na atualidade, as transformações do mundo da produção, as novas tecnologias da informação e da comunicação, a educação 4.0: 
os desafios para o sistema educacional público brasileiro
3. A reforma do aparelho do estado nos anos 1990, a Lei de Diretrizes e bases (LDB) de 1996 e as reformas educacionais decorrentes: gestão, financiamento 
e avaliação no Brasil e no Ceará
4. Da massificação da escola pública à era do Estado Mínimo, do horizonte da igualdade ao horizonte da equidade: direito à educação, ajuste fiscal e novos 
paradigmas para a oferta do ensino público
5. A adoção do modelo de gestão por resultados (GPR), a política do accountability na educação e a mediação do sistema de avaliação em larga escala: o 
caso do Programa de Alfabetização na Idade certa (PAIC) no Ceará
6. Da administração à gestão educacional, novo gerencialismo, do público ao público-privado: as teorias do planejamento e a adoção do planejamento como 
critério fundamental da política educacional a partir dos anos de 1990
7. Os planejamentos nacional, estadual e municipal de educação funcionam como estratégias para a efetivação do sistema nacional de educação e da qualidade 
da educação: os desafios da equidade na educação
8. As avaliações nacionais em larga escala, o índice de desenvolvimento da educaão básica (IDEB), desigualdades e contradições regionais educacionais
9. Gestão democrática e participativa, o Projeto Político Pedagógico, Os grêmios e representações estudantis, os Conselhos escolares e planejamento parti-
cipativo na educação: a democracia na dimensão da escola
10. Estrutura e organização do sistema de ensino no Brasil: evolução e contemporaneidade
Setor 117 - Bioquímica (FAFIDAM)
1. Organização bioquímica da célula
2. Replicação, transcrição e tradução
3. Proteínas: estrutura, níveis de organização e papeis funcionais
4. Metabolismo nitrogenado: síntese e degradação de aminoácidos
5. Biossíntese de lipídios e colesterol
6. Catabolismo de lipídios e biossíntese de corpos cetônicos
7. Catabolismo de carboidratos
8. Biossíntese de bases púricas e pirimídicas
9. Fotossíntese
10. Enzimas: estrutura, função, cinética e regulação
Setor 118 - Física clássica (FECLESC)
1. As três leis de Keppler e suas aplicações
2. As equações de Euler-Lagrange e suas aplicações
3. As equações de Hamilton e suas aplicações
4. As três leis de Newton e suas aplicações
5. leis de Gauss da eletrostácia e aplicações
6. Leis de Faraday e aplicações
7. Equações de Maxwell
8. Leis da termodinâmica e aplicações
9. Transformada de Laplace
10. Equações de Schodinger e suas aplicações
Setor 119 - Ensino de História (FECLESC)
1. O uso de fontes históricas no ensino de História
2. PCNs e BNCC para o ensino de História
3. Didática no ensino de História
4. O estágio supervisionado na formação docente: ensino e pesquisa
5. História do ensino de História no Brasil
6. O livro didático no ensino de História
7. Educação patrimonial e ensino de História
8. História pública: desafios para o ensino de História
9. Ensino de História das culturas africana e afrobrasileira
10. Ensino de História das culturas indígenas no Brasil
Setor 120 - Teoria e metodologia da História (FECLESC)
1. Experiência, cultura e representações
2. História, tempo e memória
3. A construção do objeto de pesquisa e os procedimentos e dimensões da investigação histórica
4. O ofício do Historiador: conceitos, métodos e fontes
5. Trajetória do pensamento  historiográfico nos séculos XVIII e XIX
6. História, historiografia e interdisciplinaridade
7. Identidade nacional e historiografia no Brasil
8. Cientificismo, historicismo e discurso histórico
9. Abordagem de diferentes correntes teóricas e metodológicas da historiografia contemporânea: a história econômica e a história social
10. A historiografia brasileira contemporânea
Setor 121 - Ensino de língua inglesa e literatura (FECLESC)
1. Teaching of English for specific purposes
2. Teaching a foreign language focusing on form and use
3. Teaching vocabulary in English as a foreign language
4. Teaching writing in English as a foreign language
5. English segmental phonology, teaching and classroom applications
6. Elizabethan theater: William Shakespeare, master of tragedy and comedy
7. Romantic poetry in England: first and second generation
8. Victorian age: reference to Charles Dickens and oscar Wilde
9. Modern poetry: representative English and American poets
10. The lost generation: reference to Ernest Wemingway and F. Scott Fitzgerald
Setor 122 - Língua Brasileira de Sinais -Libras (FECLESC)
1. História da educação de surdos e da língua de sinais
2. Abordagens educacionais para o ensino de surdos: oralismo, comunicação total,  bilinguismo e inclusão
3. Análise reflexiva sobre identidades surdas e culturas surda
4. Aspectos fonológicos da Língua Brasileira de Sinais
5. Aspectos morfológicos da Língua  Brasileira de Sinais
6. Aspectos sintáticos da Língua Brasileira de Sinais
7. Aspectos semântico-pragmáticos da Lingua Brasileira de Sinais
8. Alternativas didático-pedagógicas de ensino da Língua Brasileira de Sinais como segunda língua
9. O processo de aquisição de Língua Brasileira de Sinais pelos Surdos
10. O ensino da língua portuguesa como segunda língua para pessoas surdas
Setor 123 - Linguística e língua portuguesa (FECLESC)
1. Teoria e análise linguística de orientação estruturalista
2. Teoria e análise linguística de orientação gerativista
3. Semântica e pragmática
4. Fonética e fonologia: descrição das línguas naturais
5. Morfosintaxe: processos de descrição e análise morfossintática do vocábulo

                            

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