DOU 13/01/2022 - Diário Oficial da União - Brasil

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18
Nº 9, quinta-feira, 13 de janeiro de 2022
ISSN 1677-7042
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ANEXO E - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 LÍNGUA PORTUGUESA
1.1 TEXTO: Interpretação de textos literários ou não-literários.
1.2 GRAMÁTICA: Fonética: sílaba; separação silábica; encontros vocálicos;
encontros consonantais; acentuação gráfica; ortografia. Morfologia: processos de formação
de palavras; Classes de palavras: substantivo (classificação e flexão); adjetivo (classificação,
flexão e locução adjetiva); advérbio (classificação e locução adverbial); conjunções
(coordenativas e subordinativas); verbo: flexão verbal (número, pessoa, modo, tempo, voz),
classificação (regulares, irregulares, defectivos, abundantes, auxiliares e principais) e
conjugação dos tempos simples; pronome (classificação e emprego). Pontuação. Sintaxe:
Períodos Simples e Composto (termos essenciais, integrantes e acessórios; coordenação e
subordinação); Concordâncias verbal e nominal; Regências verbal e nominal; Crase e
Colocação Pronominal. Tipos de discurso. Estilística: Figuras de linguagem (metáfora,
metonímia, hipérbole, prosopopéia, eufemismo e antítese).
2 LÍNGUA INGLESA - NÍVEL INTERMEDIÁRIO (SOMENTE PARA OS CANDIDATOS
QUE OPTAREM PELA ESPECIALIDADE CONTROLE DE TRÁFEGO AÉREO - BCT)
2.1 GRAMÁTICA: Artigos: definido e indefinido; Substantivos: gênero, singular e
plural, composto, contável e incontável e forma possessiva; Adjetivos: posição, formação
pelo gerúndio e pelo particípio e grau de comparação; Pronomes: pessoal do caso reto e
do oblíquo, indefinidos (pronomes substantivos e adjetivos), relativos, demonstrativos
(pronomes substantivos e adjetivos), possessivos (pronomes substantivos e adjetivos),
reflexivos e relativos; Pronomes e advérbios interrogativos; Determinantes (Determiners:
all, most, no, none, either, neither, both, etc.); Quantificadores (Quantifiers: a lot, a few, a
little, etc.); Advérbios: formação, tipos e uso; Numerais; Preposições; Conjunções; Verbos:
regulares, irregulares e auxiliares; Tempos verbais: Simplepresent, Presentprogressive,
Simplepast, Pastprogressive, Future e Perfect tenses; Modal verbs; Infinitivo e gerúndio;
Modos imperativo e subjuntivo; Vozes do verbo: ativa, passiva e reflexiva; Phrasalverbs;
Forma verbal enfática; Questiontags e taganswers; Discurso direto e indireto; Estrutura da
oração: período composto (condicionais, relativas, apositivas, etc.); Prefixos e sufixos;
Marcadores do discurso (Bytheway, ontheotherhand, in addition, in myopinion, etc.).
2.2 COMPREENSÃO DE TEXTOS: Textos de assuntos técnicos e gerais.
3 LÍNGUA INGLESA - NÍVEL BÁSICO (PARA OS CANDIDATOS QUE OPTAREM
PELAS DEMAIS ESPECIALIDADES)
3.1 GRAMÁTICA: Substantivos: gênero, singular e plural, composto, contável e
incontável e forma possessiva; Adjetivos: posição, grau de comparação, sinônimos e
antônimos; Pronomes: pessoal do caso reto e do oblíquo, indefinidos (pronomes
substantivos e adjetivos), relativos, demonstrativos (pronomes substantivos e adjetivos),
possessivos (pronomes substantivos e adjetivos), reflexivos e relativos; Pronomes e
advérbios interrogativos; Advérbios: formação, tipos e uso; Preposições; Conjunções;
Verbos:
regulares, 
irregulares
e
auxiliares;
Tempos 
verbais:
Simplepresent,
Presentprogressive, Simplepast, Pastprogressive, Future e Presentperfect; Modal verbs;
Infinitivo e gerúndio; Modos imperativo e subjuntivo; Orações condicionais; Voz Passiva e
PhrasalVerbs. QuestionTags.
3.2 COMPREENSÃO DE TEXTOS: Textos de assuntos técnicos e gerais.
4 MATEMÁTICA
4.1 ÁLGEBRA I: Funções: definição de função; funções definidas por fórmulas;
domínio, imagem e contradomínio; gráficos; funções injetora, sobrejetora, bijetora,
crescente, decrescente, composta, inversa, polinomial do 1º grau, quadrática, modular,
exponencial e logarítmica. Resolução de equações, inequações e sistemas. Sequências;
progressões aritmética e geométrica.
4.2
GEOMETRIA 
PLANA:
Ângulos.
Polígonos: 
definição;
elementos;
nomenclatura;
propriedades;
polígonos
regulares; perímetros
e
áreas.
Triângulos:
condições de existência; elementos; classificação; propriedades; congruência; mediana,
bissetriz, altura e pontos notáveis; semelhança; relações métricas e áreas. Quadriláteros
notáveis: definições; propriedades; base média e áreas. Circunferência: definições;
elementos; posições relativas de reta e circunferência; segmentos tangentes; potência de
ponto; ângulos na circunferência e comprimento da circunferência. Círculo e suas partes:
conceitos e áreas.
4.3 TRIGONOMETRIA: Razões trigonométricas no triângulo retângulo; arcos e
ângulos em graus e radianos; relações de conversão; ciclo trigonométrico; arcos côngruos
e simétricos; funções trigonométricas; relações e identidades trigonométricas; fórmulas de
adição, 
subtração, 
duplicação 
e 
bissecção 
de 
arcos; 
equações 
e 
inequações
trigonométricas; leis dos senos e dos cossenos.
4.4 ÁLGEBRA II: Matrizes: conceitos, igualdade e operações. Determinantes.
Sistemas lineares. Análise combinatória: princípio fundamental da contagem; arranjos,
combinações e permutações simples; probabilidades.
4.5 ESTATÍSTICA: Conceitos; população; amostra; variável; tabelas; gráficos;
distribuição de frequência; tipos de frequências; histograma; polígono de frequência;
medidas de tendência central: moda, média e mediana.
4.6 GEOMETRIA
ESPACIAL: Poliedro: conceitos e
propriedades. Prisma:
conceitos, propriedades, diagonais, áreas e volumes. Pirâmide, cilindro, cone e esfera:
conceitos, áreas e volumes.
4.7 GEOMETRIA ANALÍTICA: Estudo Analítico: do Ponto (ponto médio, cálculo
do baricentro, distância entre dois pontos, área do triângulo, condição de alinhamento de
três pontos); da Reta (equação geral, equação reduzida, equação segmentária, posição
entre duas retas, paralelismo e perpendicularismo de retas, ângulo entre duas retas,
distância de um ponto a uma reta); e da Circunferência (equações, posições relativas entre
ponto e circunferência, entre reta e circunferência, e entre duas circunferências).
4.8 ÁLGEBRA
III: Números Complexos: conceitos;
conjugado; igualdade;
operações; potências de i; representação no plano de Argand-Gauss; módulo; argumento;
forma trigonométrica e operações na forma trigonométrica. Polinômios: conceito; grau;
valor numérico; polinômio nulo; identidade e operações. Equações Polinomiais: conceitos;
teorema fundamental da Álgebra; teorema da decomposição; multiplicidade de uma raiz;
raízes complexas e relações de Girard.
5 FÍSICA
5.1 CONCEITOS BÁSICOS E FUNDAMENTAIS: Noções de ordem de grandeza.
Notação científica. Observações e mensurações: representação de grandezas físicas como
grandezas mensuráveis, sistemas de unidades. Gráficos e vetores. Conceituação de
grandezas vetoriais e escalares. Operações básicas com vetores; composição e
decomposição de vetores.
5.2 O MOVIMENTO, O EQUILÍBRIO E A DESCOBERTA DAS LEIS FÍSICAS:
Grandezas fundamentais da mecânica: tempo, espaço, velocidade e aceleração. Descrições
do movimento e sua interpretação: quantificação do movimento e sua descrição
matemática e gráfica. Casos especiais de movimentos e suas regularidades observáveis;
Movimento Retilíneo Uniforme (M.R.U.): conceituação, equação horária e gráficos;
Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (M.R.U.V.): conceito, equações horárias e de
Torricelli e gráficos; aceleração da gravidade, queda livre e lançamento de projéteis;
Movimento Circular Uniforme (M.C.U.): conceito de inércia, sistemas de referência inerciais
e não inerciais. Massa e quantidade de movimento (momento linear). Força e variação da
quantidade de movimento. Leis de Newton. Lei de Hooke. Centro de massa, centro de
gravidade e a idéia de ponto material. Conceito de forças externas e internas. Lei da
conservação da quantidade de movimento (momento linear), teorema do impulso e
colisões. Momento de uma força (torque). Condições de equilíbrio estático de ponto
material e de corpos extensos. Força de atrito, força peso, força normal de contato e
tração. Diagramas de forças. Forças que atuam nos movimentos circulares. Pressão e
densidade. Pressão atmosférica e experiência de Torricelli. Princípios de Pascal, Arquimedes
e Stevin: condições de flutuação, relação entre diferença de nível e pressão hidrostática.
Empuxo.
5.3 ENERGIA,
TRABALHO E POTÊNCIA:
Trabalho, energia,
potência e
rendimento. Energia potencial e energia cinética. Conservação de energia mecânica e
dissipação de energia. Forças conservativas e dissipativas.
5.4 MECÂNICA E O FUNCIONAMENTO DO UNIVERSO: Força peso. Aceleração
gravitacional. Lei da Gravitação universal. Leis de Kepler. Movimentos de corpos
celestes.
5.5 FENÔMENOS ELÉTRICOS E MAGNÉTICOS: Carga elétrica e corrente elétrica.
Conceito e processos de eletrização e princípios da eletrostática. Lei de Coulomb. Campo,
trabalho e potencial elétricos. Linhas de campo. Superfícies equipotenciais e Lei de Gauss.
Poder das pontas. Blindagem. Capacidade elétrica. Capacitores e associações. Diferença de
potencial e trabalho num campo elétrico. Correntes contínua e alternada: conceito, efeitos
e tipos, condutores e isolantes. Efeito Joule. Leis de Ohm, resistores e associações e Ponte
de Wheatstone. Resistência elétrica e resistividade. Relações entre grandezas elétricas:
tensão, corrente, potência e energia. Circuitos elétricos. Geradores e receptores,
associação de geradores. Medidores elétricos. Representação gráfica de circuitos: símbolos
convencionais. Potência e consumo de energia em dispositivos elétricos. Imãs
permanentes. Linhas de campo magnético. Força magnética. Campo magnético terrestre e
bússola. Classificação das substâncias magnéticas. Campo magnético: conceito e aplicações.
Campo magnético gerado por corrente elétrica em condutores retilíneos e espirais. Lei de
Biot-Savart. Lei de Ampère. Eletroímã. Força magnética sobre cargas elétricas e condutores
percorridos por corrente elétrica. Indução eletromagnética. Lei de Faraday. Lei de Lenz.
Transformadores.
5.6 OSCILAÇÕES, ONDAS, ÓPTICA: Pulsos e ondas. Período, frequência e ciclo.
Ondas periódicas: conceito, natureza e tipos. Propagação: relação entre velocidade,
frequência e comprimento de onda. Ondas em diferentes meios de propagação. Feixes e
frentes de ondas. Fenômenos ondulatórios; reflexão, refração, difração, polarização e
interferência, princípio da superposição, princípio de Huygens. Movimento harmônico
simples (M.H.S.). Ondas sonoras, propriedades, propagação e qualidades do som, tubos
sonoros, efeito Doppler. Princípios da óptica geométrica, tipos de fontes e meios de
propagação. Sombra e penumbra. Reflexão: conceito, leis e espelhos planos e esféricos.
Refração: conceito, leis, lâminas, prismas e lentes. Formação de imagens. Instrumentos
ópticos simples. Olho humano (principais defeitos da visão).
5.7 CALOR E
FENÔMENOS TÉRMICOS: Calor e
temperatura. Escalas
termométricas. Transferência de calor e equilíbrio térmico. Capacidade calorífica e calor
específico. Condução do calor. Dilatação térmica. Mudanças de estado físico e calor latente
de transformação. Comportamento de gases ideais (equação de Clapeyron). Máquinas
térmicas. Ciclo de Carnot. Leis da Termodinâmica.
5.8 MATÉRIA E RADIAÇÃO: Modelos atômicos e as propriedades dos materiais
(térmicas, elétricas, magnéticas, etc.) Espectro eletromagnético (das ondas de rádio aos
raios y) e suas tecnologias (radar, rádio, forno de micro-ondas, tomografia, etc.). Radiações
e meios materiais (fotocélulas, emissão e transmissão de luz, telas de monitores,
radiografias). Potências de ondas eletromagnéticas. Natureza corpuscular das ondas
eletromagnéticas. Transformações nucleares e radioatividades
Anexo F - Requerimento para Teste de Avaliação do Condicionamento Físico em grau de recurso
AO SR. PRESIDENTE DA COMISSÃO FISCALIZADORA DO EA CFS 1/2023
Eu _______________________________________________________, candidato
ao 
EA 
CFS 
1/2023, 
residente 
à 
_________________________________, 
Bairro
________________________, Cidade _________________________ Estado ______, CEP
__________________, 
Telefone 
(___)____________________,
nascido(a) 
em
___/___/_______, inscrição nº __________________________, tendo realizado o Teste de
Avaliação de
Condicionamento Físico (TACF)
em ___/___/________, na
cidade de
________________________, e tendo sido considerado "NÃO APTO", vem solicitar novo teste,
em grau de recurso, conforme disposto nas Instruções Específicas do Exame.
É a primeira vez que requer.
Nestes termos, pede deferimento.
______________________, ______ de ___________________ de 20____.
_______________________________________________
Assinatura do candidato
........................................................cortar aqui........................................................
RECIBO DO CANDIDATO
Recebi em _____/_____/_____, às _____:_____ horas, o requerimento referente
ao Teste de Avaliação do Condicionamento Físico (TACF), em Grau de Recurso, do candidato
_________________________________________________________________________.
___________________________________________
Assinatura e carimbo
Presidente/Secretário da Comissão Fiscalizadora
ANEXO G - MODELO DE AUTORIZAÇÃO PARA CANDIDATO MENOR DE IDADE
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
AUTORIZAÇÃO PARA CANDIDATO MENOR DE IDADE
Eu,
___________________________________________________________________, 
portador
do CPF nº _____________________________________, responsável legal pelo menor
____________________________________________________________________, 
nascido
em _____ / ______ / _______, candidato ao EA CFS 1/2023, autorizo o mesmo a participar de
todas as fases do exame de admissão e sua matrícula no curso, caso venha a ser convocado
para a Concentração Final.
_________________________, ______ de __________________ de 20____.
local dia mês ano
______________________________________________________
Assinatura do Responsável Legal
ESTE DOCUMENTO (ORIGINAL) DEVE SER ENTREGUE NA CONCENTRAÇÃO
INTERMEDIÁRIA, CASO O CANDIDATO SEJA CONVOCADO.

                            

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