DOE 28/01/2022 - Diário Oficial do Estado do Ceará

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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO  |  SÉRIE 3  |  ANO XIV Nº021  | FORTALEZA, 28 DE JANEIRO DE 2022
PLANO DE CURSO/OFICINA – MODELO BÁSICO
REFERÊNCIAS: (Indique a bibliografia – livros, artigos, periódicos, folhetos, monografias, dissertações, teses - ou outros itens, a exemplo 
de sites, blogs, vídeos, vivências, saberes, etc., que serão utilizados como referência na ação formativa).
Observação: Como modelo básico, todos os campos deste formulário deverão ser preenchidos, no entanto, o proponente poderá acrescentar outras informa-
ções que julgar necessárias.
ANEXO VII
Modelo de Relatório de Avaliação Intermediária do Objeto
1.DADOS BÁSICOS
1.1 Nome do proponente
1.2 CPF do proponente
1.3 Título do projeto
1.4 Nome do coletivo
1.5 Valor total do projeto
1.6 Valor que foi gasto até a presente data
1.7 Categoria /Modalidade da Ação
Conforme categorias do edital
1.8Data de apresentação do relatório
1.9 Período considerado para o relatório
 2. SOBRE A EXECUÇÃO DE ACORDO COM PLANEJAMENTO INICIAL (RELATO PARCIAL)
2.1 Sobre a realização das atividades planejadas no Plano de Ação para este período:
● Todas foram realizadas ou estão em desenvolvimento conforme planejado;
● Todas foram realizadas ou estão em desenvolvimento, mas com adaptações e alterações;
● Uma parte foi realizada como planejada, outra parte não;
● As atividades não foram realizadas como o planejado neste período.
2.2 Descreva como foi o desenvolvimento das atividades até este momento.
Mencione, quando for o caso: desafios e contratempos encontrados; articulações e soluções criadas para seguir com a realização das ações culturais; mudanças 
nas ações culturais que haviam sido pensadas inicialmente; alterações de cronograma e das etapas do projeto.
2.3 Foi necessário reprogramar ou alterar alguma atividade?
● Sim
● Não
2.4 Se sim, apresente as razões e como vão impactar a ação cultural como um todo.
2.5 Quais as principais atividades internas realizadas até o momento?
Como, por exemplo, reuniões de planejamento, (etc)
2.6 De que forma tem sido realizado o projeto?
● Virtual
● Presencial
● Híbrido (presencial e virtual)
2.7 Em caso de Virtual e Híbrido, quais plataformas usadas?
● Youtube
● Instagram / IGTV
● Facebook
● TikTok
● Meet, Zoom e outras do mesmo perfil
● Outro ...
2.8 Quais os endereços/links dessas plataformas?
2.9 O alcance do projeto:
● Foi de difusão e formação cultural híbrido, com ações culturais presenciais e virtuais difusas (sem controle de onde era o público);
● Foi de difusão e formação cultural híbrido, com ações culturais presenciais e virtuais direcionadas (com o controle de onde era o público);
● Foi de difusão e formação cultural apenas virtual e difuso
● Foi de difusão e formação cultural apenas virtual e direcionado
● Foi difusão e formação cultural presencial
2.10 Quais as cidades mais impactadas pela ação
3. SOBRE A RELAÇÃO COM O PÚBLICO
3.1 A ação desenvolvida, até o momento, teve ações direcionadas ao público do projeto?
● Sim
● Não
3.2 Em caso de estar planejado e não ter havido ações direta com o público, explique as razões.
3.3 Se o projeto incluía grupos e coletivos vulneráveis ou socialmente excluídos como possível público alvo, este público está sendo contemplado?
● Sim, está sendo contemplado.
● Não, está sendo contemplado.
● Tivemos um contratempo na execução/planejamento das atividades, mas será contemplado
● Não contemplava coletivo/grupos vulneráveis no projeto.
3.4 Como estão sendo desenvolvidas as ações de acessibilidade previstas no projeto?
3.5 A equipe identifica estratégias possíveis para melhorar o alcance das ações e a relação com o público? Quais?
4. SOBRE DESAFIOS, MELHORIAS E RESULTADOS DA EXECUÇÃO
4.1 Como avaliam o projeto até agora em relação à sua relevância cultural e sua inserção no território em que é desenvolvido?