DOMCE 21/03/2022 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará
Ceará , 21 de Março de 2022 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XII | Nº 2916
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Assinatura do Responsável pelo recebimento da inscrição
ANEXO II– EDITAL Nº. 01/2022
SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA - BOLSISTAS PARA O PROJETO CATRACA SOCIOEDUCATIVA
CURRICULUM VITAE PADRONIZADO
Eu, , candidato(a) para a vaga de bolsista/ ( ) Dança/Ballet ( ) Informática, número de inscrição é , declaro ser de minha exclusiva responsabilidade o
preenchimento das informações, e que os títulos, declarações e documentos a seguir relacionados são verdadeiros e válidos na forma da Lei, sendo
comprovados mediante cópias em anexo, numeradas e ordenadas, com total de folhas, que compõem este Currículo Padronizado, para fins de
atribuição de pontos através da análise curricular pela Comissão examinadora, com vistas à atribuição da nota.
1. Curso na área especifica, com carga horária mínima de 20 h/a, limitado a cinco cursos, pontuando 10 por cada título, totalizando 50 pontos.
Nome do Curso
Pontuação
1.
2.
3.
4.
5.
Total
2. Declarações de participação em congressos, seminários, fóruns e em outros eventos acadêmicos e jornada estudantil pertinente à área especifica,
limitado a cinco títulos, pontuando 05 por cada título, totalizando 25 pontos.
Nome do Titulo
Pontuação
1.
2.
3.
4.
5.
Total
_________________________________________
Assinatura do Candidato/a
Iguatu/CE, ____de ______________de 2022
ANEXO III – EDITAL Nº. 01/2022
DA DESCRIÇÃO DAS VAGAS, ATRIBUIÇÕES E PRÉ-REQUISITOS:
01. Área: Artes/Cultura – Ballet
A cultura será trabalhada como um elemento fundamental para o processo da educação e desenvolvimento psicossocial, reconhecida como direito ao
acesso às diversas linguagens artísticas. Sua prática visa a promoção, o resgaste e o cultivo de tradições e vocações locais e regionais, além do
desenvolvimento da autoestima, da percepção do próprio corpo e da organização do esquema corporal e, ainda, o exercício de conceitos como
disciplina, cooperação e respeito por si e pelos outros. Para tanto, será selecionado 01 (um) Bolsista para o desenvolvimento de Aulas de Ballet para
crianças e Adolescentes na faixa etária a partir de 06 (seis) anos, com carga horária de 40h semanais, podendo ser executadas nos turnos manhã,
tarde ou noite
VAGAS
ATRIBUIÇÕES
PERFIL
01
Ballet
- Planejar, executar, acompanhar e avaliar as ações das aulas de Ballet.
- Instruir aulas práticas de Ballet de segunda à quinta.
- Participar das capacitações e planejamentos na sextas-feiras.
- Integrar o polo às políticas municipais e estaduais para a área da cultura.
- Pesquisar elementos da cultura local e elaborar o planejamento de suas ações levando em conta esses elementos;
- Estimular o debate das questões contemporâneas da cultura e sua intervenção no dia a dia do município.
- Acompanhar o calendário cultural do município e do estado.
- Participar das reuniões de equipe e reuniões de pais com a coordenação.
- Realizar ações específicas de arte e cultura.
-Organizar e monitorar a frequência diária e o desempenho dos usuários.
-Formar, com o coordenador, as turmas dos cursos/atividades.
Estudantes de nível médio ou superior com afinidade e
experiência na área de ballet.
02. ÁREA: INFORMÁTICA
As atividades proporcionarão inclusão digital e qualificação profissional, ofertando o Curso de Informática, voltado para ocupação e
empregabilidade, na perspectiva de inserção no mercado de trabalho. Será selecionado 01 (um) Bolsista para o desenvolvimento das aulas do curso
de informática básica, destinado ao público matriculado nos cursos ofertados no Polo de Convivência Social e ao Grupo de Família com a faixa
etária a partir de 06 (seis) anos, com carga horária de 40h semanais, podendo ser executadas nos turnos manhã, tarde ou noite.
Vaga
Atribuições
Perfil
01
Planejar, executar e avaliar os cursos de formação profissional na área da informática.
- Planejar os conteúdos programáticos dos cursos: ementa, carga horária, materiais etc.
- Responder pelas atividades administrativas e organizacionais do curso.
- Ministrar os cursos conforme o programa aprovado.
- Acompanhar o desempenho cognitivo e social dos educandos.
- Avaliar os alunos e proceder à certificação.
- Elaborar relatório final sobre o curso concluído.
- Organizar e monitorar a frequência diária e o desempenho dos usuários.
- Formar, com o coordenador, as turmas dos cursos/atividades.
Estudantes de nível médio ou superior com afinidade e experiência na área de
informática.
01
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