DOMCE 18/05/2022 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

                            Ceará , 18 de Maio de 2022   •   Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará   •    ANO XIII | Nº 2956 
 
www.diariomunicipal.com.br/aprece                                                                               138 
 
· Promover concursos, debates, dramatizações ou jogos para estimular o interesse dos alunos pelos conhecimentos histórico-sociais da 
Pátria; 
  
· Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados ou reformulados, analisando situações problemas da 
classe sob sua responsabilidade, emitindo opiniões e apresentando soluções adequadas a cada caso; 
  
· Elaborar fichas cumulativas, boletins de controle e relatórios, apoiando-se na observação do comportamento e desempenho dos alunos, 
anotando as atividades efetuadas e os métodos utilizados; 
  
· Manter o registro de todas as situações, com vistas a corrigir as distorções porventura exigentes. 
  
NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 
  
· Ensinar técnicas do ensino de 1º Grau a portadores de necessidades educativas especiais, desenvolvendo- lhes a capacidade física, 
intelectual, moral e profissional, com vista à sua realização pessoal e integração na sociedade; 
  
· Elaborar o plano pedagógico de ensino da educação especial, imprimindo-lhe caráter flexível, de acordo com as carências e potencialidades 
de cada aluno, para obter melhores respostas aos ensinamentosministrados. 
  
· Selecionar e/ou confeccionar o material didático a ser utilizado para facilitar o processo ensino- aprendizagem; 
  
· Desenvolver atividades de terapia ocupacional, incentivando leituras, jogos, trabalhos manuais, trabalhos escritos, desenhos, pinturas e 
dramatizações para despertar o interesse dos alunos pelas aulas e desenvolver as suas potencialidades; 
  
· Desenvolver o espírito comunitário, os princípios básicos do civismo, do relacionamento social e da criatividade, promovendo cursos, 
comemorações cívicas e atividades similares; 
  
NA ÁREA DO TELENSINO 
  
· Orientar e dinamizar o processo ensino-aprendizagem dos alunos de 1º Grau, através do sistema de TV, para possibilitar o seu pleno 
desenvolvimento intelectual e sua ascensão social; 
  
· Preparar o plano de aula, analisando-o detalhadamente para inteirar-se do conteúdo, bem como elaborar o planejamento do telecurso 
mediante a proposta do sistema de telensino; 
  
Avaliar os resultados da aprendizagem dos alunos, aplicando métodos de aferição adequados ao tipo deensino, para assegurar a eficiência 
da aprendizagem e a eficácia do telecurso; 
  
· Aplicar exercícios práticos complementares, induzindo o tele-aluno a desenvolver trabalhos de pesquisas individuais e em grupo, nas suas 
atividades; 
  
· Acompanhar e supervisionar o trabalho do aluno, apontando falhas na assimilação dos conteúdos e propondo a sua correção, para 
facilitar o processo ensino-aprendizagem; 
  
· Proceder aos registros dos trabalhos efetuados, fazendo as anotações no diário respectivo para possibilitara avaliação do telensino; 
  
· Participar de reuniões para discussões de problemas afetos ao telensino, propondo correções e/oumodificações que se fizerem necessárias 
para assegurara continuidade e eficiência ao referido sistema; 
  
· Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de complexidade. 
  
DESCRIÇÃO E ESPECIFICAÇÃO DOS CARGOS 
  
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II CARREIRA: 
DOCÊNCIA 
GRUPO OCUPACIONAL: MAG DESCRIÇÃO SUMÁRIA: 
Planejar e ministrar aulas em cursos regulares de Ensino Fundamental e Básico, transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, 
utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica, e as suas aptidões, 
motivando- os ainda para atuarem nas mais diversas áreas profissionais. 
  
Planejar, elaborar, analisar e implantar projetos de treinamento, realizando diagnóstico das necessidades de desenvolvimento, 
aperfeiçoamento a capacitação de Recursos Humanos, a fim de estabelecer as programações necessárias ao atendimento das necessidades da 
Secretaria de Educação. 
  
ATRIBUIÇÃO: 
  
NA ÁREA DO ENSINO PRÉ-ESCOLAR 
  
· Planejar e ministrar aulas aos alunos do pré-escolar, organizando atividades educativas visando o desenvolvimento de suas aptidões 
individuais e coletivas; 
  
· Coordenar as atividades do curso, desenvolvendo nas crianças o gosto pelas artes, planejando jogos, atividades musicais e rítmicas, 
selecionando e preparando textos adequados, através de consultas a obras específicas ou troca de idéias com orientadores educacionais para 
proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem;