DOE 04/07/2022 - Diário Oficial do Estado do Ceará

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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XIV Nº136 | FORTALEZA, 04 DE JULHO DE 2022
3. O sujeito surdo: conceitos, cultura e identidade
4. A inclusão e as abordagens educacionais para a educação dos surdos: oralismo, comunicação total e bilinguismo
5. O processo de aquisição da Língua brasileira de sinais (Libras) pelos surdos
6. Aspectos linguísticos da Língua brasileira de sinais (Libras): semântica, morfologia, fonologia e sintaxe
7. O ensino da Língua brasileira de sinais (Libras): possibilidades didático-pedagógicas
8. Ensino e aprendizagem da língua portuguesa como segunda língua para pessoas surdas
9. Tradução e aprendizagem em Língua brasileira de sinais (Libras) e a inclusão do estudante surdo
10. Língua brasileira de sinais (Libras) e formação de professores
Setor 92 – Assistente – Língua e literatura latina – Campus Aracati
1. Sintaxe dos casos latinos
2. O adjetivo e seus graus de comparação
3. Emprego dos tempos e dos modos na oração subordinada
4. As formas nominais do verbo: infinitivo, gerúndio, gerundivo, supino e particípio
5. O estilo indireto
6. Poesia dramática
7. Poesia elegíaca erótica, patriótica, fúnebre e do exílio
8. Sátiras e Odes: Horácio
9. Poesia épica: Virgílio, Ovídio e Lucano
10. Prosa literária: Cícero, Sêneca e Petrônio
Setor 93 – Assistente – Língua inglesa – Campus Aracati
1. Abordagens de métodos de ensino da língua inglesa
2. Metodologias ativas no ensino-aprendizagem de língua inglesa
3. Abordagens da instrução baseada em conteúdo na formação bilíngue
4. Linguística aplicada e ensino da língua inglesa
5. BNCC e o ensino da oralidade, leitura e escrita em língua inglesa
6. Multiletramento e interculturalidade no ensino de língua inglesa
7. Desenvolvimento das habilidades linguísticas em língua inglesa a partir de gêneros textuais/discursivos não escolarizados
8. Estrutura e uso da língua inglesa
9. Fonética e fonologia da língua inglesa
10. Gêneros textuais/discursivos aplicados ao desenvolvimento da leitura e da escrita em língua inglesa
Setor 94 – Assistente – Língua inglesa e tradução – Campus Aracati
1. O conceito de equivalência nos estudos de tradução
2. O conceito de reescritura nos estudos de tradução
3. Tradução e ensino de línguas
4. A tradução aplicada ao ensino de leitura, oralidade e escrita em língua inglesa
5. A tradução intersemiótica e a tarefa da adaptação fílmica
6. Tradução audiovisual (TAV): legendagem
7. Tradução audiovisual (TAV): dublagem, voice-over e interpretação
8. Tradução audiovisual acessível (TAVA): legendagem para surdos e ensurdecidos (LSE)
9. Tradução audiovisual acessível 9TAVA): audiodescrição
10. Estudos da tradução: o estado da arte
Setor 95 – Assistente – Linguística e língua portuguesa – Campus Aracati
1. Análise do discurso e análise crítica do discurso: fundamentos teóricos e aplicações
2. Morfologia e sintaxe: da palavra ao sintagma
3. Sociolinguística: concepções teóricas de variação e mudança linguística e as relações entre linguagem e sociedade
4. Linguística Textual: concepção de texto, textualidade, gêneros e tipos textuais
5. A pragmática nos estudos de linguagem
6. Estruturalismo: conceitos fundamentais, tendências e teóricos de base
7. Semiótica: fundamentos e aplicações
8. Origem e formação da língua portuguesa
9. Oralidade e escrita: concepções, relações e diferenças
10. Fonologia da Língua Portuguesa: fundamentos teóricos e aplicações
Setor 96 – Assistente – Literatura – Campus Aracati
1. Tendências da crítica literária no século XX
2. Concepções e práticas de análise e interpretação do texto literário
3. Estudos culturais: bases conceituais e aplicações ao estudo e à pesquisa em literatura
4. Histórico e contribuições metodológicas da Literatura comparada
5. Desafios e limites da historiografia literária
6. O romance moderno e pós-moderno: mudanças e permanências do gênero
7. A Sociologia da Literatura: conceitos e aplicações
8. O conto brasileiro do século XX: variações do gênero
9. O gênero dramático: configurações formais e temáticas do texto para encenação teatral
10. Gênero, raça e classe: aplicações dos estudos de interseccionalidades à pesquisa em literatura brasileira
Setor 97 – Assistente – Literatura de língua inglesa – Campus Aracati
1. A narrativa em língua inglesa: James Baldwin, Sylvia Plath e Bob Dylan
2. O teatro de Lorraine Hansberry e Samuel Beckett
3. A poesia feminina de Emily Dickinson e Maya Angelou
4. O ensaio de Audre Lorde e Susan Sontag
5. Literatura distópica e literatura especulativa: George Orwell, Margaret Atwood e Octavia E. Butler
6. A tragédia shakespereana
7. O drama de língua inglesa em duas gerações: Oscar Wilde e Tennessee Williams
8. O conto em língua inglesa: Ernest Hemingway e Alice Munro
9. O romance africano em língua inglesa: Chinua Achebe e Chimamanda Ngozi Adichie
10. A literatura da geração beat
Setor 98 – Assistente – Literaturas de língua portuguesa – Campus Aracati
1. Aspectos temáticos e formais da poesia marginal brasileira dos anos 1970
2. Aspectos da crítica social na prosa de Machado de Assis, Aluísio Azevedo e Eça de Queiroz
3. A literatura de autoria negra no Brasil a partir da Segunda metade do século XX
4. Imagens do feminino na literatura brasileira: Clarice Lispector, Marina Colasanti e Hilda Hilst
5. Agremiações literárias do Ceará: Padaria Espiritual e Grupo Clã
6. Poesia modernista portuguesa: Fernando Pessoa e Mário de Sá Carneiro
7. A literatura infanto juvenil de Ana Maria Machado e Lygia Bojunga Nunes
8. A crítica à moral burguesa no teatro de Nélson Rodrigues
9. Aspectos da Literatura Africana de Língua Portuguesa: Mia Couto e Paulina Chiziane
10. Caminhos do conto brasileiro: Lygia Fagundes Telles e Dalton Trevisan
Setor 99 – Assistente – Álgebra – Campus Aracati
1. Teoremas de Sylow e aplicações
2. Teorema de Lagrange e aplicações
3. Teorema do isomorfismo de anéis e aplicações
4. Extensões de corpos
5. Teorema fundamental da Teoria de Galois
6. Fatoração única em anéis polinômios
7. Grupos solúveis
8. Teorema da Decomposição Primária para Operadores lineares