DOE 31/08/2022 - Diário Oficial do Estado do Ceará

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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO  |  SÉRIE 3  |  ANO XIV Nº177  | FORTALEZA, 31 DE AGOSTO DE 2022
CENTRO DE ARTES
DEPARTAMENTO OU CURSO: TEATRO
CLASSE: ASSISTENTE
SETOR DE ESTUDO: NÚCLEO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
01. Jogo e processos de criação cênica em contexto escolar
02. A experiência com Estágio Supervisionado em Teatro na formação da/do artista-docente;
03. O ensino de teatro em diálogo com as manifestações culturais populares;
04. Pedagogias de Teatro e Educação Inclusiva: articulações possíveis;
05. Teatro no ensino não-formal: articulações entre Estágio Supervisionado em Teatro e a Comunidade;
06. Didática do ensino de Teatro: metodologias e planejamento;
07. Teatro, Educação e Tecnologias: possibilidades metodológicas;
08. A pedagogia do espectador, mediação e produção cultural para infância e juventude;
09. Teatro na Educação: história e políticas educacionais;
10. Práticas do Teatro do Oprimido de Augusto Boal na sala de aula: técnicas e bases teóricas.
CENTRO-CCBS
DEPARTAMENTO OU CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
CLASSE: ADJUNTO
SETOR DE ESTUDO: ZOOLOGIA
1. A origem dos animais e características gerais, diversidade e filogenia de esponjas, placozoários e animais radiais;
2. Características gerais, diversidade e filogenia de Lophotrochozoa;
3. Características gerais, diversidade e filogenia de Ecdysozoa;
4. Características gerais, diversidade e filogenia de Echinodermata e Hemichordata;
5. Características gerais, diversidade e filogenia de Chordata, exceto Tetrapoda;
6. Território e Comportamento Social de Tetrapoda;
7. Reprodução, crescimento e desenvolvimento de Tetrapoda;
8. Princípios e conceitos fundamentais da Sistemática Filogenética;
9. Construção de matrizes de dados, análise filogenética e construção de cladogramas;
10. Classificação Filogenética dos animais
CENTRO-CCBS
DEPARTAMENTO OU CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
CLASSE: ADJUNTO
SETOR DE ESTUDO: BOTÂNICA
1. Ontogenia e desenvolvimento vegetal;
2. Tecidos meristemáticos: presença, classificação e função nos diferentes grupos vegetais;
3. Tecidos de revestimento do corpo primário e secundário e tecidos fundamentais: estrutura e função;
4. Anatomia de raiz, caule e folhas de plantas vasculares;
5. Evolução e diferenciação do sistema vascular de plantas;
6. Adaptações anatômicas dos vegetais às condições ambientais;
7. Fotossíntese;
8. Metabolismo de fitormônios e homeostase;
9. Nutrição mineral e transporte de solutos;
10.Metabolismo energético: glicólise, ciclo de Krebs e respiração.
CENTRO-CCBS
DEPARTAMENTO OU CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
CLASSE: ADJUNTO
SETOR DE ESTUDO: PALEOTOLOGIA E GEOLOGIA
1. Ciclo das Rochas e Grandes Grupos de Rochas;
2. Geologia da Bacia de Araripe;
3. Tipos Fósseis e Processos de Fossilização;
4.Vida nas Eras Paleozóicas, Mesozóica e Cenozóica;
5.Dinâmica Interna da Terra;
6.Origem e Evolução das Plantas com Flores;
7. Paleobotânica da Bacia do Araripe;
8. Antropoides Fósseis da Bacia do Araripe;
9. Vertebrados Fósseis da Bacia do Araripe;
10. Uso dos Fósseis em datação e correlação Bioestratigráfica.
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DEPARTAMENTO OU CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA
CLASSE: ADJUNTO
SETOR DE ESTUDO: METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
01. Educação Física Escolar no Brasil: trajetória histórica e contextos sócio/políticos;
02. Educação Física Escolar e as teorias pedagógicas;
03. Educação Física na Educação Básica: planejamento, avaliação e metodologias de aprendizagem;
04. Política Educacional Brasileira e a Educação Física Escolar;
05. Base Nacional Comum Curricular e Educação Física Escolar: objetivos, desafios e reflexões para sua implementação;
06. Os conteúdos da cultura corporal do movimento nas aulas de Educação Física Escolar;
07. Educação Física Escolar: contribuições das teorias sistemáticas na formação docente;;
08. Pesquisa na Educação Física Escolar: a produção científica e a formação docente;
09. Educação Física Escolar: a prática inclusiva na formação do cidadão;
10. Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física Escolar na formação decente e o mundo do trabalho;
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DEPARTAMENTO OU CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA
CLASSE: ADJUNTO
SETOR DE ESTUDO: METODOLOGIA DO ENSINO DOS ESPORTES
01. O ensino dos esportes na escola na perspectiva crítica;
02. Sociologia do esporte: o referencial teórico da Educação Física;
03. Fundamentos da metodologia do ensino na educação básica;
04. Educação Física, esporte e diversidade uma questão sociológica;
05. O esporte da escola e o esporte na escola: diferentes perspectivas político-pedagógicas;
06. Pedagogia do Esporte nas diferentes fases do desenvolvimento humano;
07. O esporte no âmbito das políticas públicas;
08. O esporte como fenômeno sócio cultural nos diferentes contextos;
09. Metodologia do esporte na perspectiva da inclusão;
10. Pedagogia do esporte na perspectiva da sustentabilidade nos diferentes espaços.
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DEPARTAMENTO OU CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA
CLASSE: ASSISTENTE