DOEAM 24/09/2021 - Diário Oficial do Estado do Amazonas - Tipo 1

DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO DO AMAZONAS
Manaus, sexta-feira, 24 de setembro de 2021
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Centro de Ensino de Jovens e Adultos
celebra centenário de Paulo Freire
Unidade escolar realizou gincana
sobre a história, a vida e o legado
do educador, que dá nome à
instituição
Eduardo Cavalcante/Seduc-AM
O
Centro de Ensino de Jovens e Adultos
(Ceja) Paulo Freire, na zona sul de
Manaus, realizou, no dia 16 de setembro,
uma gincana em homenagem ao centenário
do educador e patrono da escola. Durante a
tarde, os estudantes participaram de jogos de
perguntas e respostas sobre a vida, a história
e o legado de Paulo Freire, considerado um
dos pensadores mais notáveis da pedagogia
mundial e defensor de uma prática dialética
em busca da formação integral do ser humano.
Caracterizado
como
o
educador,
o
estudante João Cabral, de 51 anos, contou
um pouco sobre a experiência de representar
o homenageado. “É muito gratificante poder
representar e reviver esta figura histórica e tão
importante para a Educação. Ao conhecer a
sua história, o professor inspira e nos motiva a
continuar o seu legado, na defesa da educação
pública, democrática e plural”, destacou.
Os alunos formaram equipes e apresentaram
obras de Paulo Freire, bem como gritos de
guerra envolvendo a temática. Além do quiz,
eles realizaram uma segunda prova, que
consistia em trazer de volta à sala de aula um
colega desistente.
“Nosso maior objetivo é trazer esses alunos
de volta à escola. Para isso, desenvolvemos
esta busca ativa realizada pelos próprios
estudantes, a fim de resgatar alunos que
estavam afastados. Sem contar que trazê-
los para o ambiente escolar num dia em que
estamos celebrando o nosso patrono é, sem
dúvida, um momento marcante, que agrega
conhecimento e que os incentiva a permanecer
na busca pela conclusão dos estudos”, explica a
gestora Ji Suk Guedes.
O aluno “resgatado” Marcos Jordão destacou
a importância de estimular a volta aos estudos.
“Infelizmente, passamos por muitas situações
familiares e financeiras que acabam por nos
afastar da escola. Então, hoje, estou feliz por
voltar e por participar de um evento tão
bacana como este, que contribui para o nosso
aprendizado de maneira diferenciada”, definiu
Marcos Jordão.
Estudante João Cabral se caracterizou como Freire no evento. “Gratificante poder
representar e reviver esta figura histórica e tão importante para a Educação”, disse
Premiação
Ao fim da gincana, a equipe vencedora
recebeu medalhas para cada integrante. Os
participaram foram sorteados com cestas
básicas.
Legado
Uma das maiores heranças deixadas por
Paulo Freire (1921-1997) é o método inovador
no ensino da alfabetização para adultos. Esse
método foi levado para diversos países.
O livro “Pedagogia do Oprimido”, lançado por
Freire em 1968, é uma das mais importantes
obras de Educação do mundo e foi construído
a partir da sua experiência como educador
durante os anos passados no Chile.
Já a obra “Pedagogia da autonomia”, que
traz saberes necessários à prática educativa,
foi a última publicada em vida pelo educador.
Ao longo do livro, o pedagogo resume as
questões que o motivaram ao longo da vida e
discute aspectos chave da Educação, como, por
exemplo, o fato de que ensinar não é apenas
transferir conhecimento
VÁLIDO SOMENTE COM AUTENTICAÇÃO