DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO DO AMAZONAS Manaus, segunda-feira, 30 de agosto de 2021 4 S ituada na zona leste de Manaus, a Escola Estadual (EE) Roderick de Castelo Branco apresenta uma iniciativa que alcança os mais de 2 mil alunos matriculados na unidade escolar. Trata-se do Museu da Identidade Ama- zônica, que resgata a vivência e a história de povos originários e reúne, ainda, informações importantes voltadas ao fortalecimento da identidade dos povos. O museu integra o programa Ensino Médio Inovador, de 2016, cujo foco é criar, dentro da escola, um local com objetos relacionados à identidade da vida e da realidade do homem amazônico. São tipitis (espécie de prensa), pedras, rede de pesca, réplica do Relógio Mu- nicipal e muitos outros itens que compõem a cultura do amazonense. A estudante Klena Arantes, da 3ª série do Ensino Médio, conta como o Museu impacta o aprendizado dos alunos. “Neste ano saio da es- cola, mas tenho marcado em minha memória o privilégio de ter acesso aos instrumentos da história amazônica. No ano em que presto ves- tibular, sei da importância das narrativas dos povos que vieram antes de mim”, afirma. Com a iniciativa ativa desde 2017, os alunos têm a oportunidade de debater a história ama- zônica fora das salas de aula. “No Museu, tive a oportunidade de conhecer utensílios que eu nunca tinha visto e talvez nunca veria. Sem dú- vida alguma, esta representação de uma casa ribeirinha desperta a curiosidade e nos leva a refletir sobre as transformações sociais que ocorrem ao longo do tempo”, destaca o estu- dante Sullivan Viana. “Aqui, os alunos podem ter aulas sobre a questão amazônica, estando familiarizados com os objetos que aqui temos, alguns rela- cionados a sua própria história ou à história de seus pais. Além disso, aqui temos instrumentos de preservação da memória cultural de um povo, que são formas de informar e educar, por meio dessa exposição permanente”, explica o professor Alcimar Mendonça, responsável pelo Museu da Identidade Amazônica. Aberto ao público A visitação ao Museu da Identidade Ama- zônica é aberta para toda a comunidade. “Nós disponibilizamos este pedaço de história à co- munidade para que, assim como os estudan- tes, eles possam aprender ainda mais sobre a cultura, a arte e os costumes dos povos tradi- cionais que são tão fortes aqui na nossa cida- de”, finaliza a gestora, Roseane Batista. Lincoln Ferreira/Seduc-AM No Museu da Identidade Amazônica, alunos têm acesso a peças relacionadas à identidade e à realidade das populações que vivem na região Museu permite aos alunos ter aulas sobre questão amazônica, assinala o professor Alcimar Mendonça (na foto, de preto) responsável pelo espaço Escola da rede estadual abriga museu com história do Amazonas VÁLIDO SOMENTE COM AUTENTICAÇÃOFechar