Manaus, quinta-feira, 06 de agosto de 2020 | Poder Executivo - Seção I | Pág 18 Diário Oficial do Estado do Amazonas FUNDAÇÃO DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE DO AMAZONAS NORMAS E RECOMENDAÇÕES PARA O RETORNO GRADUAL DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS 9 8. SISTEMA DE VIGILÂNCIA ATIVA PARA A COVID-19 NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO Considerando a importância da retomada progressiva das atividades na rede de ensino, aliada aos parâmetros e protocolos de saúde na epidemia da COVID-19 e da necessidade de estabelecer procedimentos relativos ao retorno das aulas presenciais, nos estabelecimentos de ensino, no âmbito do Estado do Amazonas, foi estabelecido o “Sistema de Vigilância Ativa nas instituições de ensino”. A Vigilância Ativa nas instituições de ensino abrange a busca intencional de casos suspeitos de síndromes respiratórias, incluindo a COVID-19, na comunidade da educação e espaços de convivência nas instituições de ensino. A equipe de educação de vigilância da COVID-19, busca diretamente os dados de vigilância, cadastrando e revisando os registros de saúde e de atenção às pessoas nas instituições de ensino. O controle de surtos nas instituições de ensino está centrado em profissionais e alunos da própria instituição de ensino, que são capacitados pela FVS-AM em técnicas de vigilância epidemiológica da COVID-19 e atuarão diuturnamente como sentinelas, monitorando a comunidade de educação e garantindo que as medidas de prevenção não farmacológicas preconizadas (distanciamento social, uso adequado de máscaras, lavagem frequente das mãos, uso de álcool em gel, etiqueta respiratória, etc.) sejam aplicadas no ambiente de educação e identificando precocemente os casos suspeitos, para o encaminhamento à rede de saúde para atendimento e demais medidas de vigilância. A COVID-19 como síndrome respiratória pode apresentar formas clínicas distintas, desde a forma leve de síndrome gripal (SG), até a aguda grave (SRAG). A SG caracteriza-se pelo quadro respiratório agudo, com sintomas de sensação febril ou febre, acompanhada de tosse ou dor de garganta ou coriza ou dificuldade respiratória. A SRAG compreende o agravamento clínico da SG, caracterizando-se pela dispneia/desconforto respiratório ou pressão no tórax ou saturação de O2 <95% em ar ambiente ou coloração azulada dos lábios ou rosto (cianose). Os procedimentos operacionais da vigilância ativa da COVID-19 nas instituições de ensino encontram-se abaixo descritos: 1. O gestor da instituição de ensino definirá um ponto focal para coordenar as ações do Sistema de Vigilância Ativa em cada instituição de ensino. 2. O ponto focal designado deverá baixar o aplicativo SASi “Vigilância Ativa nas instituições de ensino”, disponível para a plataforma Androide, na loja Google Play, ou IOS/iPhone, na loja App Store e utilizar o código de acesso específico ao aplicativo a ser disponibilizado pela direção da instituição de ensino. 3. O ponto focal do Sistema de Vigilância Ativa nas instituições de ensino que identificar alunos, profissionais da equipe de educação, seus familiares e/ou contatos próximos, como caso de SG suspeito da COVID-19, em conformidade com a definição de casos do Ministério da Saúde vigente, deverá isolar o caso em sala específica, comunicar aos pais ou responsáveis (se menor) e preencher imediatamente no formulário do aplicativo SASi - “Vigilância Ativa nas instituições de ensino” (Formulário anexo). 4. O ponto focal nas instituições de ensino deverá orientar a todo caso suspeito de SG e seus contatos próximos, sobre as medidas de isolamento domiciliar, medidas de precaução e prevenção, além da localização das unidades de saúde de referência para a COVID-19 no município, de acordo com os protocolos de restrição e prevenção (Relação de unidades de referência para COVID-19 em Manaus anexa). VÁLIDO SOMENTE COM AUTENTICAÇÃOFechar