DOMCE 12/06/2023 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

                            Ceará , 12 de Junho de 2023   •   Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará   •    ANO XIV | Nº 3226 
 
www.diariomunicipal.com.br/aprece                                                                               9 
 
JUCIRENE ANA ARAÚJO DA SILVA 
Coordenadora de Ensino 
  
AUREMILIA ABREU DE ARAÚJO 
Gerente do MAIS PAIC 
  
Fotos 
Fornecidas pelas escolas que atendem Educação Infantil 
  
Revisão 
Consultoria LOUZAN 
Equipe da Secretaria de Educação 
  
EQUIPE TÉCNICA PEDAGÓGICADA SME 
  
EDUCAÇÃO INFANTIL 
Alessandra Gomes da Silva 
Maria de Fátima Oliveira Moreira 
  
ENSINO FUNDAMENTAL I 
  
Francisca Nascimento Araújo 
Maria Eugênia Almeida Araújo 
Maria de Fátima Oliveira Camilo 
Maria Salete de Oliveira 
  
ENSINO FUNDAMENTAL II 
  
Daniela Araújo Soares 
Ítalo Josué de Souza Oliveira 
  
EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 
  
Zuleide Gonçalves da Silva 
  
AEE – ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 
  
Marcia Cristina de Oliveira 
  
GRUPO DE TRABALHO DA PROPOSTA CURRICULAR 
  
Ilderlúcia Cândido de Oliveira Gonçalves 
  
Maria Soares Araújo Lucena 
  
Jucirene Ana Araújo da Silva 
  
Auremília Abreu de Araújo 
  
Alessandra Gomes da Silva 
  
Maria de Fátima Oliveira Moreira 
  
Zuleide Gonçalves da Silva 
  
Maria de Fátima Oliveira Camilo 
  
Marcia Cristina de Oliveira 
  
Daniela Araújo Soares 
  
LOUZAN CONSULTORIA 
Maria Louzanira de Oliveira 
Silvana Bezerra da Silva 
  
APRESENTAÇÃO 
  
É com imensa alegria que a Secretaria Municipal da Educação de Quixelô (SME) apresenta aos profissionais da educação, em especial aos 
educadores, aos pais, educandos e sociedade em geral, a Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Quixelô, que 
objetiva oportunizar a melhoria na oferta do atendimento na Educação Infantil na qual é realizada pelas instituições que atendem crianças até os 
cinco (5) anos de idade na rede municipal, proporcionando através deste relevante documento um norte para que cada instituição (re)elabore a sua 
Proposta Pedagógica e oportunize a garantia dos direitos de aprendizagem nos diversos campos de experiências. 
  

                            

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