DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO DO AMAZONAS Manaus, terça-feira, 25 de julho de 2023 2 S ecretários estaduais de Educação do Brasil vivenciaram uma imersão, duran- te quatro dias, sobre avaliação escolar e conheceram de perto as experiências na área, da França e dos Países Baixos. A agenda, que faz parte da Missão Educacional “Juntos pelo direito de aprender” e que inclui o plano de Tra- balho do Fórum de Avaliação do Conselho Na- cional de Secretários de Educação (Consed), foi patrocinada pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Universidade Federal de Juiz de Fora (Caed/UFJF) e pela Fundação Cesgranrio. O Caed é parceiro dos estados na promoção de avaliações estaduais do ensino e um dos ob- jetivos da programação foi discutir o futuro das avaliações, a partir da experiência internacional. De acordo com a secretária de estado de Educação e Desporto Escolar, Kuka Chaves, o encontro visava também proporcionar o con- tato com ações exitosas na área de avaliação escolar, bem como fomentar a troca de experi- ências e contribuir no aprimoramento das ava- liações não apenas nacionais, como as locais, realizadas em cada rede de ensino. “Foram dias de muitos debates, trocas, aprendizados, contato com outras realidades e novas experiências. Tivemos a oportunidade de ir em uma das maiores referências em ava- liação de larga escala do mundo (Cito Institute) e discutimos de forma conjunta melhorias que podemos ajudar a construir nas avaliações na- cionais e no processo de ensino aprendizagem de nossos estudantes”, destacou Kuka Chaves. No primeiro dia de evento, os secretários es- tiveram no Ministério da Educação da França, onde conheceram o sistema de avaliação fran- cês e se reuniram com o diretor de Relações Internacionais do órgão, Nicolas Marques. Na oportunidade, foram discutidas possibilidades de parceria com instituições francesas para, por exemplo, a formação de professores e in- tercâmbio de estudantes. No segundo dia de evento, os secretários re- tornaram ao Ministério da Educação da França, quando conheceram o sistema de ingresso no ensino superior francês (Baccauléarat), além da reforma do Ensino Médio local e avaliações de práticas docentes. Após isso, os gestores esta- duais das redes públicas de ensino brasileiras foram à Organização para a Cooperação e o De- senvolvimento Econômico (OCDE), onde deba- teram sobre o Programa Internacional de Avalia- ção de Estudantes (Pisa), sobre as possibilidades de avaliação das habilidades socioemocionais e competências do século XXI, e sobre as perspec- tivas das avaliações brasileiras alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A missão educacional continuou pelo ter- ceiro dia nos Países Baixos. Visitaram Haarlem- mermeer Lyceum, escola pública da cidade de Hoofdorf, onde conheceram a organização do ensino básico público dos Países Baixos para formação de cidadãos globais, com incentivo ao ensino bilíngue. Em seguida, foram rece- bidos pelo embaixador Castilhos França, na Embaixada Brasileira nos Países Baixos, que destacou a impor- tância da missão brasileira em um país que se destaca pela valorização da educação. Na se- quência, representantes do Mi- nistério da Educação dos Países Baixos apresentaram o sistema educacional holandês, falaram sobre gestão, currículo, avalia- ção, formação de professores, educação infantil e desenvolvi- mento de competências. No último dia da Missão “Jun- tos pelo direito de aprender”, os secretários estaduais de Educação estiveram no Cito Institute, na cidade de Arnhem, que é uma das maiores referências em avaliação em larga escala do mundo. O objetivo foi ter uma visão geral do sistema educacional e de ava- liação dos Países Baixos. Foram apresentados, especialmente, os processos de avaliação da alfabetização e da educação profissional e tec- nológica. Conforme a assessoria do Consed, além dos secretários estaduais de Educação do Brasil, a missão também contou com a participação de secretários municipais e representantes de ou- tras importantes instituições educacionais. Para a coordenadora do CAED, Lina Kátia, a missão será lembrada como um movimento fundamental para a consolidação de uma cul- tura de avaliação em larga escala no Brasil. Divulgação/ Consed A agenda, que faz parte da Missão Educacional “Juntos pelo direito de aprender” é voltada para avanços em avaliação escolar Amazonas participa de missão educacional na França e nos Países Baixos A secretária de Educação e Desporto Escolar, Kuka Chaves, destacou as discussões na área e também debates sobre formação de professores e intercâmbio de alunos VÁLIDO SOMENTE COM AUTENTICAÇÃOFechar