DOE 20/09/2023 - Diário Oficial do Estado do Ceará

                            65
DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO  |  SÉRIE 3  |  ANO XV Nº177  | FORTALEZA, 20 DE SETEMBRO DE 2023
CREDE
CIDADE DA ENTREVISTA
CATEGORIA
ESCOLA
MUNICÍPIO DA ESCOLA
01 - Maracanaú
Maracanaú
Escola Indígena
Escola Indígena Tapeba Capoeira
Caucaia
01 - Maracanaú
Maracanaú
Escola Indígena
Escola Indígena Tapeba de Capuan
Caucaia
01 - Maracanaú
Maracanaú
Escola Indígena
Escola Indígena Tapeba do Trilho
Caucaia
01 - Maracanaú
Maracanaú
Escola Indígena
Escola Indígena Vila dos Cacos
Caucaia
01 - Maracanaú
Maracanaú
Escola Indígena
Escola Indígena Chuí
Maracanaú
01 - Maracanaú
Maracanaú
Escola Indígena
Escola Indígena Ita-Ara
Pacatuba
02 - Itapipoca
Itapipoca
Escola do Campo
EEM Maria Nazaré De Sousa
Itapipoca
02 - Itapipoca
Itapipoca
Escola Indígena
Escola Indígena Brolhos da Terra
Itapipoca
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé de Queimada
Acaraú
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé Francisco Sales Nascimento
Acaraú
03 - Acaraú
Acaraú
Escola do Campo
EEM Francisco Araújo Barros
Itarema
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé de Passagem Rasa
Itarema
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé de Tapera
Itarema
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé José Cabral de Sousa
Itarema
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé Joventino Gabriel Félix
Itarema
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé Mangue Alto
Itarema
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé Maria Venância
Itarema
03 - Acaraú
Acaraú
Escola Indígena
Escola Indígena Tremembé Rosa Suzana da Rocha
Itarema
05 - Tianguá
Tianguá
Escola Quilombola
Escola Quilombola Luzia Maria da Conceição
Croatá
05 - Tianguá
Tianguá
Escola Indígena
Escola Indígena Francisco Gonçalves de Sousa
São Benedito
06 - Sobral
Sobral
Escola do Campo
EEM José Fideles de Moura
Santana do Acaraú
07 - Canindé
Canindé
Escola do Campo
EEM Educação do Campo Filha da Luta Patativa do Assaré
Canindé
07 - Canindé
Canindé
Escola Indígena
Escola Indígena Expedito Oliveira Rocha
Canindé
08 - Baturité
Baturité
Escola Indígena
Escola Indígena Manoel Francisco dos Santos
Aratuba
08 - Baturité
Baturité
Escola do Campo
EEM Francisca Pinto dos Santos
Ocara
09 - Horizonte
Horizonte
Escola Quilombola
Escola Quilombola Antônia Ramalho da Silva
Horizonte
11 - Jaguaribe
Jaguaribe
Escola do Campo
EEM Padre José Augusto Régis Alves
Jaguaretama
12 - Quixadá
Quixadá
Escola do Campo
EEM João Dos Santos Oliveira
Madalena
12 - Quixadá
Quixadá
Escola do Campo
EEM Irmã Tereza Cristina
Quixeramobim
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Cariri Tabajara
Crateús
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Raízes de Crateús
Crateús
13 - Crateús
Crateús
EFA
EFA Padre José Eliésio dos Santos
Ipueiras
13 - Crateús
Crateús
Escola do Campo
EEM Florestan Fernandes
Monsenhor Tabosa
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Aba Katu
Monsenhor Tabosa
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena de Monsenhor Tabosa
Monsenhor Tabosa
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Joaquim Ugena
Monsenhor Tabosa
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Potyguara de Jucás
Monsenhor Tabosa
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Povo Caceteiro
Monsenhor Tabosa
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Tabajara
Monsenhor Tabosa
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Antônio Gomes
Novo Oriente
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Jardim das Oliveiras
Poranga
13 - Crateús
Crateús
Escola Indígena
Escola Indígena Alto da Catingueira
Tamboril
14 - Senador Pompeu
Senador Pompeu
Escola do Campo
EEM Paulo Freire
Mombaça
15 - Tauá
Tauá
Escola Indígena
Escola Indígena Tabajara Carlos Levy
Quiterianópolis
ANEXO II DO EDITAL Nº12/2023- GAB-SEDUC/CE, DE 15 DE SETEMBRO DE 2023
PROGRAMA DA ENTREVISTA
EIXO I - Trajetória Pessoal e Profissional
TÓPICO 1 - MOTIVAÇÃO PARA PARTICIPAR DO PROCESSO DE SELEÇÃO:
- objetivos para assumir a gestão de uma escola específica (Indígena, do Campo, Quilombola e EFA);
- aspectos principais para construção de um projeto de gestão de uma escola específica (Indígena, do Campo, Quilombola e EFA);
- evidências de seu potencial para liderar equipe no alcance dos objetivos previstos;
- compromisso social e vivência com o território ou comunidade em que a escola está inserida.
- experiência nos movimentos sociais relacionados com a área específica (Indígena, do Campo, Quilombola e EFA).
TÓPICO 2 - FORMAÇÃO ACADÊMICA E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:
- trajetória acadêmica;
- trajetória profissional e experiência de atuação em escola com projeto educacional específico (Indígena, do Campo, Quilombola e EFA);
- saberes, vivências e conhecimentos educacionais específicos na Educação Escolar Indígena, do Campo, Quilombola e EFA (práticas docentes, 
participação em projetos, programas, produção ou colaboração em materiais didáticos e pedagógicos entre outros).
TÓPICO 3 - REFERENCIAIS TEÓRICOS:
- concepções de gestão inspiradoras para sua atuação como gestor escolar - diretor ou coordenador pedagógico - de uma escola específica (Indígena, do Campo, Quilombola e EFA);
- conhecimento sobre concepções e políticas de educação escolar (Indígena, do Campo, Quilombola e EFA);
- conhecimento sobre Currículo e Projeto Político-Pedagógico de escolas específicas (Indígena, do Campo, Quilombola e EFA).
EIXO II - Legislação
TÓPICO 1 - LEGISLAÇÕES GERAIS
- Diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN);
- Plano Estadual de Educação (PEE), com foco na Meta 21;
- Normas estaduais sobre o exercício do cargo de direção de instituições de ensino da educação básica e dá outras providências;
- Normas para matrícula das/os estudantes nos estabelecimentos da rede pública estadual para o ano de 2023, com foco para as escolas indígenas, do campo, quilombolas e EFA;
- Normas básicas da gestão administrativo-financeira, com foco nas regras aplicáveis ao repasse de recursos financeiros destinados aos estabelecimentos de ensino.
TÓPICO 2 - LEGISLAÇÕES ESPECÍFICAS
2.1 Educação Escolar Indígena:
- Convenção nº 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT) sobre Povos Indígenas e Tribais;
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica;
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores Indígenas em cursos de Educação Superior e de Ensino Médio;
-Normas para a criação e o funcionamento de escola indígena no Sistema de Ensino do Ceará e dá outras providências.
2.2 Educação do Campo e EFA:
- Política de educação do campo e o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária – PRONERA;
- Diretrizes operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo;
- Diretrizes Curriculares da Pedagogia da Alternância na Educação Básica e na Educação Superior (apenas para candidatos da EFA);
- Normas estaduais para a regulamentação da Educação Básica na Escola do Campo.
- Regulamentação da Educação Profissional Técnica de Nível Médio no Sistema de Ensino do Estado do Ceará.
2.3 Educação Escolar Quilombola:
- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica;
- Projeto Político-Pedagógico das Escolas Quilombolas: princípios formativos e orientações.