DOMCE 14/12/2023 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

                            Ceará , 14 de Dezembro de 2023   •   Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará   •    ANO XIV | Nº 3355 
 
www.diariomunicipal.com.br/aprece                                                                               111 
 
Professor Turno Tarde :____________; 
Diretor Escolar:_________________; 
Coordenador Pedagógico Municipal:_________________________; 
  
NOTA DO QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO 
  
NOTA DA PONTUAÇÃO DE TÍTULOS 
  
NOTA DOS HTPC, ENCONTROS / FORMAÇÕES. 
  
NOTA FINAL DA AVALIAÇÃO 
  
NÍVEL DE CLASSIFICAÇÃO 
 
 
Publicado por: 
Iracélia Sotero Telles 
Código Identificador:011A2C41 
 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA 
ANEXO IX AVALIAÇÃO PARA O DESEMPENHO ANO 2023 INSTRUMENTAL DE AVALIAÇÃO DO(A) DIRETOR(A) ESCOLAR 
 
NOME DO AVALIADO:______________; 
ESCOLARIDADE:____________________________; 
FUNÇÃO:___________________; 
  
Este instrumental de avaliação foi elaborado visando uma reflexão/análise do desempenho do profissional e do resultado de seu trabalho, para que a 
partir desta análise a Secretaria da Educação possa definir que estratégias adotar para melhor ajudar o profissional a alcançar seus objetivos e de 
valorizar o trabalho realizado. Portanto solicitamos ao grupo de avaliadores a colaboração na realização desta avaliação de forma imparcial, de modo 
a não prejudicar a nenhum dos profissionais avaliados. Os critérios avaliados segundo as Dimensões são: 1 – Comprometimento com o Trabalho 
(item 1.1 a 1.7); 2 – Eficiência e Efetividade (item 2.1 a 2.6); 3 – Liderança, Comunicação e Integração (item 3.1 a 3.7); 4 - Organização e Qualidade 
do Trabalho (item 4.1 a 4.6). Atribua um conceito, para cada item proposto, utilizando as notas de 1,0 a 10,0. 
  
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS 
  
DIMENSÃO 1 - COMPROMETIMENTO COM O TRABALHO 
NOTA 
1.1 - Cumpre integralmente com o horário da sua jornada de trabalho? 
  
1.2 - Orienta os funcionários sobre suas tarefas a serem desempenhadas? 
  
1.3 - Cumpre a carga horária com pontualidade e assiduidade? 
  
1.4 - Demonstra comprometimento e empenho com o trabalho que realiza? 
  
1.5 - Procura atender e apresentar soluções e/ou sugestões aos problemas da comunidade escolar? 
  
1.6 - Assegura o cumprimento dos dias letivos e horas aulas estabelecidos bem como, a carga horária extraclasse destinada ao estudo dos docentes? 
  
1.7 - Zela pela conservação e limpeza do espaço físico e mobiliário da escola? 
  
  
Média - Dimensão 1 
  
DIMENSÃO 2 - EFICIÊNCIA E EFETIVIDADE 
  
2.1 - Acompanha junto aos coordenadores pedagógicos, professores e pais o desempenho dos alunos? 
  
2.2 - Acompanha, em conjunto com o coordenador pedagógico, o desempenho dos professores e o desenvolvimento da proposta curricular? 
  
2.3 - Estabelece e alcança metas e objetivos para a efetivação do ensino-aprendizagem? 
  
2.4 - Analisa e socializa com a comunidade escolar os resultados do ensino aprendizagem? 
  
2.5 - É capaz de lidar com as exigências de seu papel no trabalho cotidiano? 
  
2.6 - Colabora para um clima de trabalho favorável e de incentivo à execução das atividades de toda a equipe escolar? 
  
2.7 - Discute democraticamente como utilizar os recursos financeiros, elegendo prioridades para as necessidades apresentadas? 
  
2.8 - Realiza com êxito as tarefas inerentes a sua função? 
  
  
Média - Dimensão 2 
  
DIMENSÃO 3 - LIDERANÇA, COMUNICAÇÃO E INTEGRAÇÃO. 
  
3.1 - É perceptivo a ouvir críticas e sugestões sobre aspectos importantes do trabalho? 
  
3.2 - Enfatiza a importância da participação dos pais no desempenho escolar dos alunos? 
  
3.3 - Estabelece relação clara entre os objetivos de aprendizagem e as práticas de ensino? 
  
3.4 - Estabelece relações éticas de aceitação, confiança, solidariedade e respeito com todos? 
  
3.5 - Expressa confiança na capacidade dos professores, coordenadores e demais servidores quanto à realização das tarefas? 
  
3.6 - Promove a participação dos vários segmentos da escola nas tomadas de decisões, favorecendo uma gestão participativa e democrática? 
  
3.7 - Promove momentos de reflexão e avaliação das atividades desenvolvidas no âmbito escolar? 
  
3.8 - Mantém a comunidade escolar sempre informada quanto aos resultados e metas alcançadas? 
  
3.9 - Reúne os professores e coordenadores pedagógicos para discutir questões relativas ao ensino e a aprendizagem? 
  
  
Média - Dimensão 3 
  
DIMENSÃO 4 - ORGANIZAÇÃO E QUALIDADE DO TRABALHO 
  
4.1 - Analisa sua prática sempre buscando alternativas para o seu aprimoramento? 
  
4.2 - Cumpre as necessidades de seu trabalho dentro de prazos estabelecidos? 
  
4.3 - Elabora juntamente com a equipe técnica, coordenadores pedagógicos e professores, planos de auxilio aos alunos que necessitem de apoio no processo de ensino aprendizagem? 
  
4.4 - Utiliza estratégias para criar e manter um ambiente limpo e organizado? 
  
4.5 - Socializa com a comunidade escolar os resultados do desempenho dos alunos e estabelece metas e objetivos para a efetivação do ensino-aprendizagem? 
  
4.6 - Procura garantir o cumprimento dos 200 dias letivos e busca soluções para que os alunos não fiquem sem aula na ausência de professores? 
  
4.7 - Planeja e desenvolve ações de combate a infrequência e evasão escolar? 
  
4.8 - Presta conta com a comunidade escolar sobre a utilização dos recursos financeiros da escola? 
  
  
Média - Dimensão 4 
  
  
ASSINATURAS: 
Professor Turno Manhã:________________________________; 
Professor Turno Tarde :________________________________; 
Funcionário Escola:________________________________; 
Coord. Escolar:___________________________________; 
Servidor Gestão SME:______________________________; 
  
NOTA DO QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO 
  
NOTA DA PONTUAÇÃO DE TÍTULOS 
  
NOTA DOS HTPC, ENCONTROS / FORMAÇÕES. 
  
NOTA FINAL DA AVALIAÇÃO 
  

                            

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