DOU 16/01/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 11, terça-feira, 16 de janeiro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
2.2.Cronograma previsto:
.
At i v i d a d e
Data
Horário
Local
.
Prova escrita
17/03/2024
10h10
Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-
100
Observação: O bloco e sala para realização da prova serão informados na ficha do candidato a ser
liberada 9 dias antes da prova.
.
Sorteio público da ordem de realização da prova didática
23/04/2024
08h00
Bloco 1U, campus Santa Mônica, sala 134 - Uberlândia/MG
.
Sorteio público do tema da prova didática
23/04/2024
09h15
Bloco 1U, campus Santa Mônica, sala 134 - Uberlândia/MG
.
Entrega do plano de aula para a prova didática
Entregar o plano de aula impresso a cada membro da comissão julgadora antes de iniciar sua apresentação para a prova didática.
.
Prova didática
24/04/2024
das 10h00 às 16h00
Bloco 1U, campus Santa Mônica, sala 134 - Uberlândia/MG
. Sorteio público
da ordem
de realização
da defesa
de
projeto.
10/05/2024
08h00
Bloco 1U, campus Santa Mônica, sala 134 - Uberlândia/MG
.
Defesa de projeto
10/05/2024
08h30
Bloco 1U, campus Santa Mônica, sala 134 - Uberlândia/MG
.
Entrega dos títulos
27/04/2024
Das 00h00 às 23h59
secretaria@ifilo.ufu.br
2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas.
2.2.2.O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) de
tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente constituído em
qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos.
3.Prova escrita
3.1.A prova escrita consistirá em dissertação sobre tema(s) sorteado(s), dentre aqueles determinados no conteúdo programático.
3.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
3.3.Critérios de correção da prova escrita:
.
Nº
Critério
Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
Pontuação Máxima
.
1
Grau de conhecimento do tema proposto.
I. Conhecimento do conteúdo do tema proposto (10 pontos);
II. Domínio conceitual do assunto (10 pontos);
II. Adequação da abordagem do tema ao ensino acadêmico (10 pontos);
IV. Adequação do referencial bibliográfico no desenvolvimento do tema devidamente citado e referenciado (10 pontos).
40 pontos
.
2
Pertinência da exposição do conteúdo
I. Capacidade de abordar o tema de forma abrangente, considerando os conceitos e informações a ele associados (10 pontos);
II. Capacidade de contextualizar o tema por meio de reflexões acerca das questões problematizadoras da área,
articuladas com o domínio conceitual e fundamentação teórica pertinentes (10 pontos).
20 pontos
.
3
Sistematização e coerência dos argumentos
I. Capacidade de argumentação e articulação clara e coerente no desenvolvimento do tema (10 pontos);
II .Capacidade de planejamento e estruturação do texto em termos de introdução, desenvolvimento e conclusão (10
pontos).
20 pontos
.
4
Correção
da
linguagem
e
clareza
da
expressão
I. Habilidade na expressão escrita e domínio dos padrões da língua culta (10 pontos);
II. Capacidade de redigir o texto de forma clara, com precisão vocabular, ideias encadeadas e associação consistente
entre os seus elementos (10 pontos).
20 pontos
.
Total
100 pontos
4.Prova didática
4.1.A prova será realizada no formato presencial.
4.2.Recursos que serão disponibilizados para os candidatos: Quadro, giz e apagador.
4.3.Recursos que poderão ser utilizados, por conta do candidato: O candidato pode utilizar folhas ou cadernos com anotações e/ou livros impressos.
4.4.Recursos que NÃO poderão ser utilizados: O candidato não poderá utilizar qualquer tipo de aparelho eletrônico.
4.5.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
4.6.Para esta prova os candidatos deverão entregar um roteiro sucinto do plano de aula de, no máximo, 01 lauda.
4.7.Critérios de correção da prova didática:
.
Nº
Critério
Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
Pontuação Máxima
.
1
Grau de conhecimento do tema proposto
I. Conhecimento do conteúdo do tema proposto - 15 pontos
II. Domínio conceitual do assunto - 15 pontos
III. Adequação da abordagem do tema ao ensino acadêmico - 10 pontos
40 pontos
.
2
Pertinência da exposição do conteúdo
I. Capacidade de expor o tema de forma coerente e abrangente, considerando os conceitos e informações a ele associados (15 pontos);
II. Capacidade de contextualizar o tema por meio de reflexões acerca das questões problematizadoras da área, articuladas
com o domínio conceitual e fundamentação teórica pertinentes (15 pontos).
30 pontos
.
3
Articulação do tema em função do tempo
de
exposição
I. Receberá pontuação máxima 10 (dez) pontos o candidato cuja exposição for entre 40 e 50 minutos. Para cada minuto completo abaixo de 40 ou acima de 50
minutos será subtraído 1 (um) ponto, até o limite de 10 (dez) pontos.
II. Capacidade de planejamento e estruturação da exposição em termos de introdução, desenvolvimento e conclusão (10
pontos).
20 pontos
.
4
Correção da linguagem
e clareza da
expressão
I. Habilidade na expressão oral e domínio dos padrões da língua culta (5 pontos);
II. Capacidade de expor de forma clara, com precisão vocabular, ideias encadeadas e associação consistente entre os seus
elementos (5 pontos).
10 pontos
.
Total
100 pontos
5.Defesa de projeto
5.1.A prova será realizada no formato presencial.
5.2.Tipo de projeto: Os candidatos devem entregar cópia impressa para cada membro da comissão, um projeto de pesquisa de no máximo dez páginas a ser desenvolvido
concomitante com a docência, que mostre o seu engajamento na vida universitária, a sua capacidade de pesquisa, de produção acadêmica e seu potencial de contribuição para a formação
dos estudantes de Graduação e Pós-Graduação na área de Lógica, Filosofia da Ciência e Filosofia da Linguagem.
5.3.Cada membro da comissão julgadora terá até 25 minutos para arguição, sendo concedido igual tempo ao(à) candidato(a) para resposta.
5.4.Não haverá apresentação oral do projeto pelo candidato antes da arguição.
5.5.Critérios de avaliação da defesa de projeto:
.
Nº
Critério
Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
Pontuação Máxima
.
1
Grau de conhecimento do tema do projeto
I. Antecedentes acadêmicos que sustentem o projeto proposto(15 pontos)
II. Conhecimento do conteúdo do projeto proposto (15 pontos)
III. Domínio conceitual do assunto (10 pontos)
IV. Adequação do referencial bibliográfico para o desenvolvimento do projeto (10 pontos).
50 pontos
.
2
Potencial de contribuição para a produção acadêmica
I. Fecundidade do projeto para a elaboração de livros, capítulos de livros e/ou artigos científicos (10 pontos);
II. Fecundidade do projeto para a participação do docente em eventos acadêmicos (10 pontos).
20 pontos
.
3
Potencial de contribuição para a formação dos estudantes
I. O desenvolvimento do Projeto qualifica o docente para integrar o quadro de professores da Pós-Graduação (10 pontos);
II. O desenvolvimento do projeto permite que o professor tenha orientandos de iniciação científica e
participe de grupos de estudos (10 pontos).
20 pontos
.
4
Correção da linguagem e clareza da expressão
I. Habilidade na expressão escrita e domínio dos padrões da língua culta (5 pontos);
II. Capacidade de redigir o texto de forma clara, com precisão vocabular, ideias encadeadas e associação
consistente entre os seus elementos (5 pontos).
10 pontos
.
Total
100 pontos
6.Análise de títulos acadêmicos e experiência profissional
6.1.A pontuação não será cumulativa, e será considerado apenas o título de maior grau e que seja na área de conhecimento definida no edital, não sendo pontuada a titulação
mínima exigida como requisito à investidura.
6.2.Serão consideradas somente as atividades realizadas no ano vigente do concurso, até a data de apresentação dos documentos, e nos 5 (cinco) anos civis anteriores.
6.3.Os documentos deverão ser apresentados eletronicamente. É de responsabilidade do candidato o teor e a integridade dos documentos digitalizados. Em caso de dúvida
motivada e fundamentada quanto à autenticidade ou veracidade do documento, a Unidade poderá solicitar a apresentação do original para conferência.
6.3.1.Os títulos enviados fora do período previsto serão desconsiderados.
6.3.2.Todos os documentos comprobatórios de títulos deverão ser organizados em um arquivo único em PDF seguindo a sequência na ordem crescente dos itens de cada tabela
de pontuação indicada neste edital.
6.3.3.O(a) candidato(a) deverá elaborar tabelas de pontuação, com base nas tabelas a seguir, preenchendo a coluna "Pontuação atribuída pelo candidato" com a pontuação que
julga fazer jus em cada item.
6.3.4.A pontuação calculada/demandada/requerida pelo candidato será o resultado da multiplicação da pontuação individual, prevista na tabela, pela quantidade de atividades
realizadas em cada item.
6.3.5.Os comprovantes deverão trazer indicação da tabela e item aos quais se referem, para conferência pela comissão julgadora.
6.3.6.Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Análise de Títulos: Lógica, Filosofia da Ciência e Filosofia da Linguagem
Tabela 1: Experiência docente: Atividades realizadas no ano vigente do concurso, até a data de apresentação dos documentos, e nos 5 (cinco) anos civis anteriores
Pontuação máxima da categoria: 30 pontos
.
Item
Descrição
Forma de comprovação
Pontuação
Pontuação atribuída pelo candidato
.
1
Experiência docente na graduação e/ou pós- graduação em disciplinas filosóficas
Digitalização de declaração emitida pela Instituição
6 pontos por semestre
.
2
Atuação docente no ensino fundamental e médio em disciplinas filosóficas
Digitalização de declaração emitida pela Instituição
3 pontos por semestre
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