21 DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XVI Nº022 | FORTALEZA, 31 DE JANEIRO DE 2024 Setor 4 - Políticas e programas de saúde, cultura, lazer e esportes - CCS 1. Trajetória de construção e implantação do SUS e seu significado histórico e político. 2. Políticas públicas e programas de saúde, esporte, lazer e cultura no Brasil e no Ceará. 3. Fundamentos técnico-metodológicos para a elaboração, execução e avaliação de projetos em atividade física, saúde, cultura e lazer. 4. Formação do profisisonal de educação física e sua inserção em práticas de saúde coletiva. 5. O lazer na natureza como possibilidade de intervenção do profissional de Educação Física. 6. Determinantes políticos, socioeconômicos, ambientais e institucionaisndo processo saúde/doença, a partir do conceito ampliado de saúde. 7. Saúde e qualidade de vida da população no atual contexto da sociedade brasileira. 8. O Sistema Nacional de Esporte no Brasil. 9. Financiamento de políticas públicas de saúde, esporte, cultura e lazer. 10. Estágio Supervisionado aplicado à Saúde e/ou Lazer e Esporte. Setor 5 - Administração e gerenciamento de Serviços de saúde e Enfermagem - CCS 1. Processo administrativo. Teorias administrativas e sua relação com a enfermagem. 2. Filosofia, estrutura e organização do Serviço de Enfermagem. Manual, regimento interno, normas e rotinas de enfermagem. 3. Liderança, comunicação, motivação, negociação, processo decisório e gerenciamento de conflitos na enfermagem. Ética e administração em enfermagem. 4. Gestão de materiais, de recursos físicos e ambientais e decustos na enfermagem. 5. Saúde do trabalhador de enfermagem e riscos ocupacionais. Educação continuada/permanente em enfermagem. 6. Gestão de recursos humanos na enfermagem: recrutamento, seleção e avaliação de desempenho. 7. Supervisão como instrumento de gerência. Papel e perfil do supervisor na visão gerencial moderna. Etapas do processo de supervisão. 8. Qualidade da assistência de enfermagem e indicadores de mensuração. 9. Segurança do paciente e gerenciamento de risco. 10. Gestão da clínica em enfermagem e gerência do cuidado. Setor 6 - Enfermagem em doenças infecciosas e parasitárias - CCS 1. Biossegurança e medidas de isolamento no contexto das doenças infecciosas. 2. Hepatites virais: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 3. Dengue: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 4. Sarampo: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 5. HIV/AIDS: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 6. Tétano: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 7. COVID 19: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 8. Meningites bacterianas: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 9. Tuberculose: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. 10. Hanseníase: aspectos clínicos e atuação do enfermeiro. Setor 7 - Enfermagem em saúde da criança e do adolescente - CCS 1. As políticas de atenção à saúde da criança. Violência e direitos da criança e do aolescente (ECA). 2. Os primeiros minutos de vida: a atenção ao recém-nascido na sala de parto. 3. O crescimento e o desenvolvimento infantil. 4. A Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI). Diretrizes, técnicas e operacionalização. 5. A sistematização da assistência de enfermagem à criança com problemas neurológicos. 6. A sistematização da assistência de enfermagem à criança com problemas traumato-ortopédicos. 7. A sistematização da assistência de enfermagem à criança com problemas genito-urinários. 8. A sistematização da assistência de enfermagem à criança com problemas gastrointestinais. 9. A sistematização da assistência de enfermagem à criança com problemas respiratórios. 10. As principais emergências pediátricas. Setor 8 - Enfermagem em saúde da mulher - CCS 1. O exame físico e anamnese como ferramentas para assistência de enfermagem ao parto humanizado. 2. Hemorragias na gravidez: primeiro, secundo e terceiro trimestres. Manejo clínico e assistência de enfermagem com protocolo do Ministério da Saúde. 3. Processo de cuidar em enfermagem dirigida ao atendimento das necessidades em saúde da mulher, priorizando a assitência com tecnologias leves. 4. As boas práticas e asssitência de enfermagem à gestante no pré-parto, parto e puerpério. 5. Câncer do colo do útero e da mama: aspectos epidemiológicos, incidência, prevalência e ações educativas. 6. Semiologia e propedêutica da gravidez e cuidados clínicos de enfermagem à gestante de risco habitual. 7. Pré eclâmpsia, eclâmpsia, toxemia gravídica, síndrome hellp e assistência clínica de enfermagem na gravidez de risco. 8. Mecanismo do parto: tempos mecânicos, períodos clínicos e assistência de enfermagem no segundo período no parto de risco habitual. 9. Pré-natal de risco habitual e alto risco. 10. Líquido amniótico: polidrâmnio, oligoidrâmnio, ramo, causas maternas e fetais, e cuidados de enfermagem na prevenção de agravos. Setor 9 - Farmacologia - CCS 1. Farmacocinética: vias de admistração, absorção, distribuição, metabolismo e excreção dos fármacos. 2. Receptores de fármacos e farmacodinâmica. 3. Fármacos adrenérgicos e antiadrenérgicos. 4. Farmacos colinérgicos e anticolinérgicos. 5. Antibióticos antibacterianos. 6. Fármacos antihipertensivos e agentes diuréticos. 7. Fármacos sedativos-hipnóticos e fármacos antidepressivos. 8. Glicocorticóides. 9. Analgésicos, antipiréticos e antiinflamatórios. 10. Fármacos utilizados no controle da diabetes. Setor 10 - Pesquisa em saúde - CCS 1. Contribuição da pesquisa em saúde para a prática baseada em evidências. 2. Aspectos teóricos e conceituais:método científico, tipo de conhecimento e ciência. 3. Etapas para elaboração de projeto de pesquisa. 4. Pesquisa qualitativa. 5. Pesquisa quantitativa. 6. Pesquisa com métodos mistos. 7. Delineamento dos estudos de revisão. 8. Resoluções vigentes sobre ética em pesquisa. 9. Tecnologia da informação e comunicação. 10. Análise e interpretação de dados. Setor 11 - Práticas pedagógicas no ensino da saúde - CCS 1. Políticas de educação voltadas para o ensino da saúde. 2. Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos da saúde. 3. Utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação. 4. Formação do profissional da saúde. 5. Metodologias ativas no processo ensino aprendizagem. 6. Avaliação do ensino e da aprendizagem numa perspectiva formativa. 7. Educação permanente em saúde.Fechar