30 DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XVI Nº022 | FORTALEZA, 31 DE JANEIRO DE 2024 3. Revoltas e resistências na América Portuguesa. 4. Independência e a formação do Estado nacional brasileiro. 5. Abolicionismo e as lutas dos escravos no século XIX. 6. A construção da identidade nacional e as políticas patrimoniais. 7. Populismo e trabalhismo na história e na historiografia. 8. Da experiência democrática aos militares na política. 9. Os movimentos populares na década de 1980. 10. Da ascensão do projeto democrático popular ao Impeachment de 2016. Setor 74 - Língua Brasileira de Sinais - Libras - FAFIDAM 1. História da educação de surdos e da Língua de sinais 2. Abordagens educacionais para o ensino dos surdos: oralismo, comunicação total, bilinguismo e inclusão 3. Análise reflexiva sobre identidades surdas e a cultura surda no ensino de LIBRAS 4. Aspectos fonológicos da Língua Brasileira de Sinais 5. Aspectos morfológicos da Língua Brasileira de Sinais 6. Aspectos sintáticos da Língua Brasileira de Sinais 7. Aspectos semântico-pragmáticos da Língua Brasileira de Sinais 8. Alternativas didático-pedagógicas de ensino da Língua Brasileira de Sinais como segunda língua 9. O processo de aquisição da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. pelos surdos. 10. Aspectos sintáticos da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. Setor 75 - Língua inglesa - FAFIDAM 1. Abordagens de métodos de ensino da língua inglesa. 2. Metodologias ativas no ensino-aprendizagem de língua inglesa. 3. Abordagens da instrução baseada em conteúdo na formação bilíngue. 4. Línguísitica aplicada e ensino de inglesa. 5. BNCC e o ensino da oralidade, leitura e escrita em língua inglesa. 6. Multiletramento e interculturalidade no ensino de língua inglesa. 7. Desenvolvimento das habilidades linguísticas em língua inglesa a partir de gêneros textuais/discursivos não escolarizados. 8. Estrutura e uso da língua inglesa. 9. Fonética e fonologia da língua inglesa. 10. Gêneros textuais/discursivos aplicados ao desenvolvimento da leitura e da escrita em língua inglesa. Setor 76 - Matemática Aplicada - FAFIDAM 1. Matrizes e Determinantes. 2. Sistemas Lineares. 3. Modelagem com EDOs de primeira ordem. 4. Equações autônomas e dinâmica populacional. 5. Equações exatas e fatores integrantes. 6. Aproximações numéricas: o método de Euler. 7. Teorema Fundamental do Cálculo e aplicações. 8. Polinômio de Taylor e aplicações. 9. Espaços de probabilidade. 10. Probabilidade Condicional. Setor 77 - Ensino de Geografia - FAFIDAM 1. Objetivos gerais e conteúdos de Geografia na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental: diretrizes oficiais. 2. O ensino de geografia e as questões ambientais. 3. O ensino e a aprendizagem de Geografia na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. 4. A construção dos conceitos científicos no Ensino de Geografia. 5. Modologias e recursos didáticos no ensino de Geografia. 6. Noções geográficas na Educação Infantil e os campos de experiência. 7. O ensino de Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental a a BNCC. 8. As tecnologias digitais da informação e comunicação e o ensino de Geografia. 9. O ensino de Geografia e a diversidade étinico-cultural: teorias e práticas curriculares no cotidiano escolar. 10. Planejamento e avaliação nos processos de ensino e aprendizagem do ensino de Geografia. Setor 78 - Pesquisa em educação no contexto de Ciências Biológicas - FECLESC 1. Tipos de conhecimento e a pesquisa educacional na formação de professores de ensino de ciências e biologia 2. Contribuições da pesquisa para e na formação de professores de ciências e biologia 3. Modelos objetivista, subjetivista e dialético na pesquisa educacional 4. Princípios e embasamento filosófico das abordagens de pesquisa qualitativa, quantitativa e mista voltados à Pesquisa educacional 5. Processos formativos no espaço escolar e na licenciatura como objetos da pesquisa educacional na formação de professores em ciências e biologia 6. Compromisso social do currículo de Ciências e Biologia em prol da Alfabetização científica e o papel docente 7. O papel da epistemologia no desenvolvimento da didática das Ciências e na formação dos docentes em Ciências e Biologia 8. Professor pesquisador no ensino-aprendizagem de Ciências e de Biologia 9. Contextualização e Interdisciplinaridade na formação inicial dos professores de Ciências e de Biologia 10. O uso de recursos didáticos e tecnologias digitais de informação e comunicação, no ensino de Ciências e Biologia Setor 79 - Física básica 1- Mecânica e Termodinâmica - FECLESC 1. Cinemática Vetorial 2. Força e Movimento 3. Energia Mecânica e Conservação 4. Centro de Massa e Momento Linear 5. Rotação 6. Rolamento, Torque e Momento Angular 7. Temperatura, Calor e Primeira Lei da Termodinâmica 8. Teoria Cinética dos Gases 9. Entropia e Segunda Lei da Termodinâmica 10. Terceira Lei da Termodinâmica Setor 80 - Ensino de História - FECLESC 1. Uso de fontes históricas no ensino de história. 2. PCNs e BNCC para o ensino de história. 3. Didática do ensino de história. 4. O estágio supervisionado na formação docente: ensino e pesquisa. 5. História do ensino de história no Brasil. 6. O livro didático no ensino de história. 7. Educação patrimonial e ensino de história. 8. História pública: desafios para o ensino de história. 9. Ensino de História das culturas africanas e afro-brasileiras. 10. Ensino de História das culturas indígenas no Brasil.Fechar