DOMCE 08/03/2024 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

                            Ceará , 08 de Março de 2024   •   Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará   •    ANO XIV | Nº 3413 
 
www.diariomunicipal.com.br/aprece                                                                               90 
 
Fica reservado à Secretaria de Educação o direito de prorrogar, revogar ou anular a presente Chamada Pública. 
  
A Comissão não se responsabilizará por inscrições não recebidas devido a problemas técnicos dos(as) usuários(as). 
  
Altaneira – Ceará , 06 de fevereiro de 2024. 
  
Secretária de Educação 
  
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL - ALTANEIRA CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS MUNICIPAIS DO 
PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC INTEGRAL – 18ª COORDENADORIAREGIONAL DE DESENVOLVIMENTO 
DA EDUCAÇÃO – CREDE 18 
  
ANEXO I - DETALHAMENTO QUANTO À TIPIFICAÇÃO E AO VALOR MÁXIMO DA BOLSA DE EXTENSÃO TECNOLÓGICA 
  
*Valor destinado para dedicação de 32 horas semanais, podendo sofrer alterações, conforme necessidade de atualização do Plano de Trabalho. 
  
TIPO DE BOLSA 
DESCRIÇÃO 
VALOR* 
Bolsa de Extensão Tecnológica Nível IV                               
Profissionais, servidores  públicos ou não, com titulação mínima de 
graduação nas áreas da educação, para execução de atividades de 
planejamento, avaliação, acompanhamento e execução dos objetivos e 
metas para realização de estudos e reflexão continuada cada um dos 
eixos do PAIC Integral sobre os conteúdos e estratégias formativas e 
supervisão e organização da estratégia de formação dirigida às  
equipes escolares. 
R$ 420,00 
  
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL - ALTANEIRA CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS MUNICIPAIS DO 
PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC INTEGRAL – 18ª COORDENADORIAREGIONAL DE DESENVOLVIMENTO 
DA EDUCAÇÃO – CREDE 18 
  
ANEXO II – CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO PROPOSTO PELO(A) CANDIDATO(A) 
  
CRITÉRIOS DE ANÁLISE E JULGAMENTO DO PLANO DE TRABALHO 
  
PONTUAÇÃO 
A 
Atendimento à estrutura exigida. 
01 (um) ponto 
B 
Atendimento aos objetivos do Programa PAIC Integral. 
03 (três) pontos 
C 
Coerência com as metodologias que vêm sendo desenvolvidas em cada área de atuação do Programa 
PAIC Integral. 
03 (três) pontos 
D 
Clareza, consistência, objetividade e condição de aplicabilidade. 
03 (três) pontos 
Total da pontuação máxima obtida no Plano de Trabalho: 
10 pontos 
  
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL - ALTANEIRA - CE CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS MUNICIPAIS 
DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC INTEGRAL – 18ª COORDENADORIAREGIONAL DE 
DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – CREDE 18 
  
ANEXO III- ROTEIRO PARA PROPOSTA DO PLANO DE TRABALHO 
  
IDENTIFICAÇÃO 
CANDIDATO(A) 
NOME COMPLETO ENDEREÇO TELEFONES PARA CONTATO E-MAIL  
  
DADOS DO PLANO DE TRABALHO 
TÍTULO BOLSA PRETENDIDA EIXO DE ATUAÇÃO COMPONENTE PERÍODO DE VIGÊNCIA DO PLANO DE TRABALHO 
  
INTRODUÇÃO 
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente, de forma breve, o cenário do Programa PAIC Integral, alinhando-se ao foco do Plano de 
Trabalho escolhido e aos pilares do Programa. 
  
OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente os objetivos gerais e específicos que fundamentam as ações propostas em seu Plano de 
Ação, alinhadas ao foco de sua proposta e aos pilares do Programa PAIC Integral. 
  
JUSTIFICATIVA 
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) justifique, por meio de evidências e de aporte teórico alinhado às concepções do Programa PAIC 
Integral, bem como norteado pelos documentos basilares da Educação Básica, a nível nacional e estadual, como seu Plano de Trabalho apresenta-
se relevante para a formação selecionada no tópico 1 deste roteiro. 
  
METODOLOGIA 
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente uma sistematização de ações, pensando na ação formativa selecionada, com base em: 
encontros formativos ao longo do ano, produção de materiais de suporte pedagógico e acompanhamento de ações estratégicas voltadas para a 
consecução dos objetivos do PAIC Integral, alinhados à área pretendida. 
  
RESULTADOS ESPERADOS 
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) sinalize, de forma concreta e plausível, possíveis impactos do seu Plano de Trabalho no cenário das 
ações da Secretaria da Educação do Estado do Ceará e da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação voltadas às ações do PAIC 
Integral. 
  
CONSIDERAÇÕES FINAIS 

                            

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