DOU 12/04/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 71, sexta-feira, 12 de abril de 2024
ISSN 1677-7042
Seção 1
. Elencar obrigatoriamente os pontos a serem abordados pelos candidatos na prova
OBS. Em havendo número maior de pontos sorteados, novas linhas deverão ser
acrescidas à tabela.
. Assinatura dos Membros
da Comissão
1º membro (Presidente):
2º membro:
3º membro:
ANEXO VI
. COMPROVANTE DO TEMA SORTEADO PARA A PROVA DIDÁTICA
. Concurso Público para Professor Efetivo do Magistério Superior - Edital nº ___/___-
P R O G ES P
ÁREA: _________________________________
. NOME DO CANDIDATO
. TEMA SORTEADO
-----------------------------------------------------------------------------------------------
. VIA DO CANDIDATO
. NOME DO CANDIDATO
. TEMA SORTEADO
. COMPROVANTE DO CÓDIGO DE IDENTIFICAÇÃO DA PROVA ESCRITA
. Concurso Público para Professor Efetivo do Magistério Superior - Edital nº ___/___-
PROGESP ÁREA: _______________________________________
. NÚMERO DE
I D E N T I F I C AÇ ÃO
NOME DO CANDIDATO:
.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
. VIA DO CANDIDATO
. NÚMERO DE
I D E N T I F I C AÇ ÃO
ANEXO VII
. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
. FICHA DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL DA PROVA DIDÁTICA (MAGISTÉRIO SUPERIOR)
(entrega obrigatória do plano de aula)
. Edital nº:
. Unidade
Acadêmica:
. I D E N T I F I C AÇ ÃO
. Nome do
candidato
. Disciplina/área
. Tema da
aula
. Data
. ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA - MAGISTÉRIO SUPERIOR
. PLANO DE AULA
Valor: 0,00 a
2,00 pontos
•
Clareza na redação dos elementos do plano (ortografia, regras de
formatação bibliográfica adequadas); atualização e pertinência das
referências utilizadas;
•
Pertinência dos objetivos propostos com o tema da aula;
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
•
Coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos,
recursos e avaliação;
• Adequação no tratamento do tema ao perfil formativo estabelecido no
projeto pedagógico de um dos cursos nos quais poderá atuar.
. ASPEC TOS
T EÓ R I CO -
M E T O D O LÓ G I CO S
Valor: 0,00 a
5,00 pontos
•
Relaciona o tema da aula com a área/disciplina do concurso e
explicita as suas escolhas teórico-metodológicas;
•
Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no
plano,
demonstrando domínio
do conteúdo
e segurança
na
exposição;
.
P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
•
Situa o tema no seu contexto de produção, relaciona-o com os
demais componentes curriculares e com o universo sociocultural dos
estudantes, e
utiliza, direta
ou indiretamente,
as referências
indicadas no plano;
.
•
Demonstra correção e adequação no uso da linguagem e clareza
na comunicação, além de utilizar de maneira correta a terminologia
e os conceitos da área.
. E M P R EG O
APROPRIADO
DOS RECURSOS
D I DÁT I CO S
•
Utiliza recursos adequados ao conteúdo tratado e à metodologia
escolhida, como meio auxiliar na abordagem e compreensão do
tema da aula;
• Demonstra habilidade no uso dos recursos didáticos empregados.
•
Utiliza adequadamente o tempo de apresentação estabelecido na
norma no desenvolvimento do tema.
. Valor: 0,00 a
1,00 pontos
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
. A R G U I Ç ÃO
Valor: 0,00 a
2,00 pontos
•
Contempla, nas respostas, os pontos levantados nas questões,
demonstrando conhecimento da área/disciplina;
•
Defende e argumenta suas ideias com coerência.
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
. TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS (com
duas casas decimais)
. JUSTIFICATIVAS/COMENTÁRIOS POR ITEM DE AVALIAÇÃO
. Plano de Aula:
. Aspectos teórico-metodológicos:
. Emprego apropriado dos recursos didáticos:
. Arguição:
. NOME DO
EXAMINADOR
. ASSINATURA DO
EXAMINADOR
ANEXO VIII
. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
. FICHA DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL DA PROVA DIDÁTICA (MAGISTÉRIO EBTT)
(entrega obrigatória do plano de aula)
. Edital nº:
. Unidade
Acadêmica:
. I D E N T I F I C AÇ ÃO
. Nome do
candidato
. Disciplina/área
. Tema da
aula
. Data
. ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA - MAGISTÉRIO EBTT
. PLANO DE AULA
Valor: 0,00 a
1,00 pontos
•
Clareza na redação dos elementos do plano (ortografia, regras de
formatação bibliográfica adequadas); atualização e pertinência das
referências utilizadas;
•
Pertinência dos objetivos propostos com o tema da aula;
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
•
Coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos,
recursos e avaliação;
• Adequação no tratamento do tema ao perfil formativo estabelecido
no projeto pedagógico de um dos cursos nos quais poderá atuar.
. ASPEC TOS
T EÓ R I CO -
M E T O D O LÓ G I CO S
Valor: 0,00 a
6,00 pontos
•
Relaciona o tema da aula com a área/disciplina do concurso e
explicita as suas escolhas teórico-metodológicas;
•
Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no
plano,
demonstrando domínio
do conteúdo
e segurança
na
exposição;
•
Situa o tema no seu contexto de produção, relaciona-o com os
demais
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
componentes curriculares e com
o universo sociocultural dos
estudantes, e
utiliza, direta
ou indiretamente,
as referências
indicadas no plano;
•
Demonstra correção e adequação no uso da linguagem e clareza
na comunicação, além de utilizar de maneira correta a terminologia
e os conceitos da área.
. E M P R EG O
APROPRIADO
DOS RECURSOS
D I DÁT I CO S
•
Utiliza recursos adequados ao conteúdo tratado e à metodologia
escolhida, como meio auxiliar na abordagem e compreensão do
tema da aula;
• Demonstra habilidade no uso dos recursos didáticos empregados.
•
Utiliza adequadamente o tempo de apresentação estabelecido na
norma no desenvolvimento do tema.
. Valor: 0,00 a
1,00 pontos
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
. A R G U I Ç ÃO
Valor: 0,00 a
2,00 pontos
•
Contempla, nas respostas, os pontos levantados nas questões,
demonstrando conhecimento da área/disciplina;
•
Defende e argumenta suas ideias com coerência.
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
. TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS (com
duas casas decimais)
. JUSTIFICATIVAS/COMENTÁRIOS POR ITEM DE AVALIAÇÃO
. Plano de Aula:
. Aspectos teórico-metodológicos:
. Emprego apropriado dos recursos didáticos:
. Arguição:
. NOME DO
EXAMINADOR
. ASSINATURA DO
EXAMINADOR
ANEXO IX
. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
. FICHA DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL DA PROVA DIDÁTICA - NATUREZA TEÓRICO-PRÁTICA
. Edital nº:
. Unidade
Acadêmica:
. I D E N T I F I C AÇ ÃO
. Nome do
candidato
. Disciplina/área
. Tema da
aula
. Data
. ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA (PARTE TEÓRICA)
. PLANO DE AULA
Valor: 0,00 a
__,00 pontos
•
Clareza na redação dos elementos do plano (ortografia, regras de
formatação bibliográfica adequadas); atualização e pertinência das
referências utilizadas;
•
Pertinência dos objetivos propostos com o tema da aula;
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
•
Coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos,
recursos e avaliação;
• Adequação no tratamento do tema ao perfil formativo estabelecido no
projeto pedagógico de um dos cursos nos quais poderá atuar.
. ASPEC TOS
T EÓ R I CO -
M E T O D O LÓ G I CO S
Valor: 0,00 a
__,00 pontos
•
Relaciona o tema da aula com a área/disciplina do concurso e
explicita as suas escolhas teórico-metodológicas;
•
Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no
plano, demonstrando
domínio do conteúdo e
segurança na
exposição;
•
Situa o tema no seu contexto de produção, relaciona-o com os
demais
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
componentes curriculares e com o universo sociocultural dos
estudantes, e utiliza, direta ou indiretamente, as referências indicadas
no plano;
•
Demonstra correção e adequação no uso da linguagem e clareza
na comunicação, além de utilizar de maneira correta a terminologia
e os conceitos da área.
. E M P R EG O
APROPRIADO
DOS RECURSOS
D I DÁT I CO S
•
Utiliza recursos adequados ao conteúdo tratado e à metodologia
escolhida, como meio auxiliar na abordagem e compreensão do
tema da aula;
• Demonstra habilidade no uso dos recursos didáticos empregados.
•
Utiliza adequadamente o tempo de apresentação estabelecido na
norma no desenvolvimento do tema.
. Valor: 0,00 a _,00
pontos
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
. A R G U I Ç ÃO
Valor: 0,00 a
_,00 pontos
•
Contempla, nas respostas, os pontos levantados nas questões,
demonstrando conhecimento da área/disciplina;
•
Defende e argumenta suas ideias com coerência.
. P O N T U AÇ ÃO
AT R I B U Í DA :
. TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS DA
PARTE TEÓRICA (com duas casas decimais)
. ITENS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA (PARTE PRÁTICA)
.
CRITÉRIOS E PONTUAÇÕES A SEREM ESTABELECIDOS EM EDITAL
.
TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS DA
PARTE PRÁTICA (com duas casas decimais)

                            

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