DOU 28/06/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 123, sexta-feira, 28 de junho de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
. .Consulta às Notas Definitivas das Provas Teórico-Objetivas
.11/10/2024
. .Divulgação das Justificativas para Manutenção/Alteração das Notas Preliminares das Provas Teórico-Objetiva
.11/10/2024
. .Divulgação dos classificados na Prova Teórico-Objetiva
.11/10/2024
. .Edital de convocação dos Candidatos Autodeclarados Pretos e Pardos para realização do Procedimento de Heteroidentificação
.11/10/2024
. .Realização do Procedimento de Heteroidentificação dos candidatos Autodeclarados Pretos e Pardos
.19 e 20/10/2024
. .Edital de Orientações da Prova de Desempenho Didático
.05/11/2024
. .Nominata das Bancas Examinadoras da Prova de Desempenho Didático
.05/11/2024
. .Edital de Divulgação do Resultado Preliminar do Procedimento de Heteroidentificação
.23/10/2024
. .Período de Recebimento de Recursos Administrativos contra o Resultado Preliminar do Procedimento de Heteroidentificação
.24 a 28/10/2024
. .Edital de Divulgação do Resultado Definitivo do Procedimento de Heteroidentificação
.05/11/2024
. .Consulta do Agendamento de Data e Horário da Prova de Desempenho Didático
.08/11/2024
. .Período de Realização da Aplicação da Prova de Desempenho Didático
.15 a 17/11/2024
. .Período para Entrega dos Títulos
.16 e 17/12/2024
. .Consulta às Notas Preliminares das Provas de Desempenho Didático
.03/12/2024
. .Período de Recebimento de Recursos Administrativos das Provas de Desempenho Didático
.04 a 06/12/2024
. .Consulta às Notas Definitivas das Provas de Desempenho Didático
.17/12/2024
. .Divulgação das Justificativas para Manutenção/Alteração das Provas de Desempenho Didático
.17/12/2024
. .Divulgação da Lista dos Aprovados para que terão seu Títulos avaliados
.17/12/2024
. .Divulgação das Notas Preliminares da Prova de Títulos
.27/12/2024
. .Período de Recebimento de Recursos Administrativos das Notas Preliminares Prova de Títulos
.30/12/2024 a 02/01/2025
. .Consulta às Notas Definitivas da Prova de Títulos
.15/01/2025
. .Divulgação das Justificativas para Manutenção/Alteração das Notas Preliminares da Prova de Títulos
.15/01/2025
. .Edital de Homologação do Resultado Final do Concurso Público
.20/01/2025
Obs1: Todas as publicações serão divulgadas até às 23 (vinte e três) horas e 59 (cinquenta e nove) minutos, da data estipulada neste Cronograma, no site www.fundatec.org.br.
Obs2: Todos os formulários online, disponibilizados no site da FUNDATEC, estarão disponíveis até às 17 (dezessete) horas do último dia previsto para encerramento do respectivo prazo.
Obs3: O Cronograma de Execução do Concurso Público poderá ser alterado pela FUNDATEC a qualquer momento, havendo justificadas razões, sem que caiba aos
interessados qualquer direito de se opor, ou de reivindicar em razão de alguma alteração. Será dada publicidade caso tal fato venha a ocorrer.
1.1 - DA PROVA TEÓRICO-OBJETIVA
. .Data
.Turno
.Cargos
. .Data Provável conforme Cronograma de Execução
.Domingo - Tarde
.Docentes EBTT
ANEXO IV - MODELO DE DOCUMENTO COMPROBATÓRIO PARA CANDIDATO QUE DESEJA CONCORRER À RESERVA DE VAGA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E/OU ATENDIMENTO ESPECIAL
PARA O DIA DE PROVA
O(a) candidato(a) _______________________________________________________________________________, CPF nº ______________________________, tem diagnóstico de
deficiência, conforme especificação a seguir:
CÓDIGO INTERNACIONAL DE DOENÇAS (CID 10) DA PATOLOGIA: ____________________________________
Idade do diagnóstico da deficiência: _________________ Idade Atual: _________________
Grau ou nível da deficiência: _______________________________________________________________________
Origem da deficiência: ( ) Congênita ( ) Adquirida: ( ) Acidente ( ) Doença Comum ( ) Pós-Operatório ( ) Outra: __________________________________________________
Necessita de adaptação para realização das atribuições do cargo? ( ) Não ( ) Sim.
Quais? ______________________________________________________________________________________________
CARACTERÍSTICA DA DEFICIÊNCIA:
a) ( ) DEFICIÊNCIA FÍSICA:
( ) Paraplegia ( ) Triplegia ( ) Paraparesia ( ) Triparesia ( ) Monoplegia ( ) Hemiplegia
( ) Monoparesia ( ) Hemiparesia ( ) Tetraplegia ( ) Tetraparesia ( ) Paralisia Cerebral ( ) Nanismo
( ) Ostomia( ) Amputação ou Ausência de Membro( ) Membros com deformidade
( ) Outra: ________________________________________________________________________________
b) ( ) DEFICIÊNCIA AUDITIVA - Obrigatório anexar a audiometria.
( ) Perda bilateral parcial ou total, de quarenta e um decibéis (41 dB) ou mais, aferida por audiograma, na média das frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.
( ) Perda unilateral total, de oitenta decibéis (80 dB) ou mais, aferida por audiograma, em cada uma das frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz. (Lei Nº 14.768, de 22 de
dezembro de 2023)
c) ( ) DEFICIÊNCIA VISUAL ( ) Obrigatório anexar o exame oftalmológico (acuidade visual com correção ou campo visual).
( ) Cegueira: quando não há percepção de luz ou quando a acuidade visual central é inferior a 20/400P (0,05 WHO), ou quando o campo visual é igual ou inferior a 10 graus, após a
melhor correção, quando possível;
( ) Visão subnormal: quando a acuidade visual é igual ou inferior a 20/70P (0,3 WHO), após a melhor correção.
( ) Visão monocular.
d) ( ) DEFICIÊNCIA PSICOSSOCIAL - Comprometimento (sequela) permanente nas funções e ou estruturas do corpo, decorrente de sequelas de transtornos ou doenças mentais e/ou
lesões cerebrais, limitando a capacidade ou o desempenho, para atividades e participação em igualdade de acesso com as demais pessoas. Exclui transtornos psicóticos de curta duração,
transtornos de humor e epilepsia controlada sem sequelas.
( ) Transtorno do Espectro Autista Lei nº 12.764/12.
( ) Esquizofrenia.
( ) Síndromes epilépticas refratárias ou com sequelas.
e) ( ) DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - Funcionamento intelectual significativamente inferior à média associado a limitação em duas ou mais áreas de habilidades adaptativas.
HABILIDADES ADAPTATIVAS LIMITADAS:
( ) Comunicação ( ) Habilidades sociais ( ) Saúde e segurança ( ) Lazer ( ) Cuidado pessoal
( ) Utilização dos recursos da comunidade ( ) Habilidades acadêmicas ( ) Trabalho
Data da emissão deste documento: ____/___/_____.
________________________________________________
Nome do profissional de saúde de nível superior e
nº de inscrição no conselho da profissão correspondente
ANEXO V - ESPELHO DE AVALIAÇÃO DA PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO
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.CRITÉRIOS
.PONTUAÇÃO MÁXIMA
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.01 - PLANO DE AULA
. .A elaboração do plano de aula apresenta objetivos, conteúdos, metodologia, recursos didáticos, atividades, avaliação e referenciais.
Estabelece os procedimentos da ação docente como: introdução, desenvolvimento e fechamento da aula, e seus respectivos tempos.
.10
.
.02 - INTRODUÇÃO
. Observa se a aula foi introduzida com criatividade, mobilizando o interesse e fazendo relação com conceitos básicos do tema a ser estudado, ou mesmo relação com conteúdo anterior (resgate de
"conteúdos de aulas anteriores").
10
. .Utilizou-se de estratégias metodológicas para favorecer a interação e a conexão entre o conteúdo a ser trabalhado, a realidade e acontecimentos atuais (contextualização).
Linguagem adequada ao nível de ensino.
.
.
.03 - CONHECIMENTO/SABERES
. A apresentação do conhecimento foi realizada a partir da contextualização do tema, apresentando estrutura lógica e própria para o nível de ensino. Para explicar o conteúdo (parte teórica), apresentou
sinônimos para os termos técnicos, exemplificou, fez analogias respeitando a linguagem formal, de acordo com o nível de ensino.
30
. .Demonstra domínio e articulação com relação ao conteúdo, e realiza referências a questões da atualidade ou do cotidiano.
O conteúdo apresentado foi abordado considerando a contribuição dos conhecimentos/saberes para a formação do profissional.
.
.
.04 - PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
. A metodologia (procedimentos da ação docente), foi adequada aos objetivos e ao conteúdo do Plano de Aula. A metodologia favoreceu a exposição do conteúdo. Problematiza o conteúdo possibilitando
a participação dos estudantes, bem como possibilitando a reflexão crítica.
30
. .Utilizou bem o tempo disponível para a exposição da aula. Possibilita o interesse dos estudantes para as novas aprendizagens.
A metodologia que foi proposta está em sintonia com os recursos didáticos, e principalmente a metodologia está em consonância com a educação científica, profissional e tecnológica.
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.05 - RECURSOS DIDÁTICOS
. Os recursos didáticos utilizados foram adequados ao tema proposto e ao nível de ensino. Atingiram os objetivos e foram bem explorados durante o tempo de aula.
10
. .
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.06 - SÍNTESE
. Conseguiu realizar o fechamento da aula respeitando o tempo previsto no plano de aula, fazendo a síntese do conteúdo apresentado e articulação com a próxima aula.
05
. .
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