Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil. Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302024072400064 64 Nº 141, quarta-feira, 24 de julho de 2024 ISSN 1677-7069 Seção 3 2. Atos processuais e novas tecnologias. Invalidades processuais. 3. Tutelas provisórias. 4. Teoria geral das provas. 5. Tutela jurisdicional executiva. 6. Teoria geral dos recursos. 7. Precedentes. 8. Tutela jurisdicional coletiva: teoria geral. 9. Teoria da decisão judicial. Coisa Julgada. 10. Procedimentos especiais no CPC: ações possessórias. Ações de família. Ação de alimentos. Ação de exigir contas. Ação de consignação em pagamento. FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS - Campus Juiz de Fora (Secretaria: Telefone: (32) 2102-3280) Concurso 03 Departamento de Desportos - Campus Juiz de Fora - E-mail: secretariaacademica.faefid@ufjf.br Proc. nº 23071.916837/2024-10 Vaga(s): 01 (uma) Classe A: Professor Adjunto A Regime de Trabalho: 40 horas semanais, em tempo integral, com Dedicação Exclusiva. a) ÁREA DE CONHECIMENTO: Iniciação às Artes Marciais e Lutas, Prática da disciplina: Iniciação às Artes Marciais e Lutas, Aperfeiçoamento em Artes Marciais e Lutas, Esporte Infantojuvenil, Estágios do Departamento de Desportos, Orientação de Projeto de Pesquisa. b) PROVAS: Prova Escrita Dissertativa; Prova Didática; Prova de Memorial e Plano de Atuação Profissional; e Avaliação de Títulos. c) INSTALAÇÃO DA BANCA EXAMINADORA / INÍCIO DAS PROVAS: 25/11/2024, às 08h, na Sala de Multimeios da Faculdade de Educação Física e Desportos. d) TITULAÇÃO EXIGIDA: Graduação: Licenciatura Plena em Educação Física ou Bacharelado em Educação Física. Pós-Graduação: Doutorado na subárea Educação Física, de acordo com a Tabela Capes. e) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA PROVA ESCRITA DISSERTATIVA 1- Histórico e evolução das artes marciais e lutas. 2- As contribuições do ensino dos esportes/lutas na formação das crianças e adolescentes. 3- Métodos de ensino das lutas na escola e espaços não formais. 4- Preparação física para lutadores. 5- Princípios e procedimentos didático-metodológicos para o ensino das lutas e artes marciais a partir da BNCC. 6- O esporte e as lutas no contexto da atuação do profissional de Educação Física no século XXI. 7- Princípios e procedimentos didático-metodológicos para o ensino das artes marciais e lutas nas aulas de Educação Física. 8- Os benefícios do aprendizado dos esportes para o desenvolvimento físico, mental e social na infância e adolescência. 9-As lutas no contexto dos Jogos Olímpicos. 10- O ensino das lutas regionais na escola como fortalecimento da cultura brasileira. f) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA PROVA DIDÁTICA 1- Histórico e evolução das artes marciais e lutas. 2- As contribuições do ensino dos esportes/lutas na formação das crianças e adolescentes. 3- Métodos de ensino das lutas na escola e espaços não formais. 4- Preparação física para lutadores. 5- Princípios e procedimentos didático-metodológicos para o ensino das lutas e artes marciais a partir da BNCC. 6- O esporte e as lutas no contexto da atuação do profissional de Educação Física no século XXI. 7- Princípios e procedimentos didático-metodológicos para o ensino das artes marciais e lutas nas aulas de Educação Física. 8- Os benefícios do aprendizado dos esportes para o desenvolvimento físico, mental e social na infância e adolescência. 9-As lutas no contexto dos Jogos Olímpicos. 10- O ensino das lutas regionais na escola como fortalecimento da cultura brasileira. FACULDADE DE ENFERMAGEM - Campus Juiz de Fora (Secretaria: Telefone: (32) 2102-3821) Concurso 04 Departamento de Enfermagem Aplicada - Campus Juiz de Fora - E-mail: eap.enfermagem@ufjf.br Proc. nº 23071.918459/2024-17 Vaga(s): 02 (duas) Classe A: Professor Adjunto A Regime de Trabalho: 40 horas semanais, em tempo integral, com Dedicação Exclusiva. a) ÁREA DE CONHECIMENTO: Enfermagem em Saúde Mental, Enfermagem na Saúde do Adulto e Idoso, Enfermagem em Centro de Material e Esterilização, Enfermagem em Centro Cirúrgico, Práticas Educativas em Enfermagem. b) PROVAS: Prova Escrita Dissertativa; Prova Didática; Prova de Memorial e Plano de Atuação Profissional; e Avaliação de Títulos. c) INSTALAÇÃO DA BANCA EXAMINADORA / INÍCIO DAS PROVAS: 25/11/2024 às 08:00 horas no Auditório da Faculdade de Enfermagem. d) TITULAÇÃO EXIGIDA: Graduação: Enfermagem. Pós-Graduação: Doutorado em qualquer área do conhecimento, de acordo com a tabela CAPES. Registro no Conselho Regional de Enfermagem (COREN) e) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA PROVA ESCRITA DISSERTATIVA 1- Desafios históricos e atuais da rede de atenção psicossocial em saúde. 2- Atuação do enfermeiro na prevenção, tratamento e promoção da saúde mental 3- Processo de cuidar em enfermagem de pessoas dependente de álcool e outras drogas: reabilitação psicossocial. 4- Processo de cuidar em enfermagem de pessoas com transtorno do pensamento. 5- Processo de cuidar em enfermagem de pessoas com depressão. 6- Processo de cuidar em enfermagem ao adulto e idoso com distúrbios hidroeletrolíticos. 7- Processo de cuidar em enfermagem ao adulto e idoso com foco nas complicações do Diabetes Mellitus tipo II. 8- Processo de cuidar em enfermagem ao adulto e idoso em situação cirúrgica: Segurança do paciente e eventos adversos. 9- Processo de cuidar em enfermagem com foco na avaliação multidimensional da pessoa idosa. 10- Processo de cuidar em enfermagem ao adulto e idoso com Doença Renal Crônica. Referências Bibliográficas: Sampaio, M. L., & Bispo Júnior, J. P. (2021). Rede de Atenção Psicossocial: avaliação da estrutura e do processo de articulação do cuidado em saúde mental. Cadernos De Saúde Pública, 37(3), e00042620. Silva, Alexciane Priscila et al. Os desafios da organização em rede na atenção psicossocial especializada: o caso do Recife. Saúde em Debate [online]. v. 45, n. 128 , pp. 66-80. Ferreira, Adriana Cristina; Bocchi, Silvia Cristina Mangini. Assistência de enfermagem em saúde mental. In: ______. Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiátrica. Barueri: Manole, 2015. p. 83-101. Nunes, Vanessa Veloso et al. Saúde mental na atenção básica: atuação do enfermeiro na rede de atenção psicossocial. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, 2020. Oliveira, Alice G.; Alessi, Neiry Primo. O trabalho de enfermagem em saúde mental: contradições e potencialidades atuais. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 11, p. 333-340, 2020. 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