DOU 05/08/2024 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 149, segunda-feira, 5 de agosto de 2024
ISSN 1677-7042
Seção 1
  
VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM 
Verificação final: 10 tiros com revólver calibre .38 
- efetuar tiro rápido, sacando a arma do coldre, de pé, a 5 metros, 2 acionamentos a cada comando, em 3” - 10 tiros, na silhueta do alvo (alvo humanóide). 
Desempenho para aprovação: aproveitamento de 60% dos disparos. 
Carga horária: 4 h/a 
  
  
  
  
    
  
5.10. Vigilância - VIG 
Carga horária: 14 h/a 
Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F) - 1 h/a 
Objetivos da disciplina: 
a) desenvolver conhecimentos sobre vigilância geral e sobre as áreas de vigilância especializadas, como banco, shopping, hospital, escola, indústria, com o fim de manter a integridade do 
patrimônio que guarda, executar os serviços que lhe competem e realizar uma vigilância dinâmica, alerta, integrada e interativa; 
b) capacitar o aluno a identificar as técnicas de vigilância em geral e compreender as funções do vigilante, bem como avaliar sua importância num esquema de segurança; 
c) desenvolver conhecimentos sobre o plano de segurança das empresas; 
d) dotar o aluno de conhecimentos específicos que o capacitem ao desempenho das atribuições de promover a segurança física de instalações, em sua área de atuação, adotando medidas de 
prevenção de ocorrências delituosas; e 
e) identificar emergência, evento crítico e crise. 
  
Unid 
Objetivos Instrucionais 
Conteúdo Programático 
  
Ao término das unidades, o aluno 
deverá ser capaz de: 
  
  
  
  
  
  
  
  
1 
conhecer sobre vigilância geral e sobre as áreas de vigilância especializadas, como banco, shopping, hospital, escola, 
indústria, com o fim de manter a integridade do patrimônio que guarda, executar os serviços que lhe competem e 
realizar uma vigilância dinâmica, alerta, integrada e interativa. 
Tipos de Vigilância: 
- conceito de vigilância; 
- perfil do vigilante (alerta, dinâmico, interativo, preventivo, proativo, técnico e treinado); 
- conceito de área de guarda (sob responsabilidade do vigilante); 
- integridade patrimonial e das pessoas; 
- vigilância em geral; 
- vigilância em banco; 
- vigilância em shopping; 
- vigilância em hospital; 
- vigilância em escola; 
- vigilância na indústria; 
- vigilância em prédio; 
- vigilância de portos e aeroportos; 
- vigilância de transportes coletivos, aquaviários e marítimos; 
- vigilância perimetral nas muralhas e guaritas de estabelecimentos prisionais; 
- vigilância de unidades de conservação; 
- monitoramento de Sistemas Eletrônicos de Segurança; e 
- outras modalidades. 
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. 
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. 
Carga Horária: 4 h/a. 
  
  
  
  
2 
- capacitar o aluno a identificar as técnicas de vigilância em geral e compreender as funções do vigilante, bem como 
avaliar sua importância num esquema de segurança. 
Funções do Vigilante: 
- identificar e compreender as funções do vigilante; 
- empregar técnicas de guarda e avaliação da sua importância num esquema de segurança; 
- exercer a atividade de guarda fixo, guarda móvel (ronda) e posto de serviço; e 
- desempenhar a função de vigilante. 
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. 
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. 
Carga Horária: 4 h/a. 
  
  
  
  
  
3 
- dotar o aluno de conhecimentos específicos que o capacitem ao desempenho das atribuições de promover a 
segurança física de instalações, em sua área de atuação, adotando medidas de prevenção de ocorrências delituosas; 
- conhecer sobre o plano de segurança das empresas; 
- conhecer sobre o plano de segurança bancário. 
Segurança Física de Instalações: 
- medidas necessárias a um perfeito sistema de controle e segurança física de instalações; 
- proteção de entradas restritas; 
- controle de entradas permitidas; 
- prevenção de sabotagem; 
- controle de entradas e saídas de materiais e pessoas; e 
- planos de segurança das empresas; e 
- plano de segurança bancário. 
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. 
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. 
Carga Horária: 4 h/a. 
  
  
  
  
4 
- dotar o aluno de conhecimentos sobre medidas a serem tomadas diante de situações emergenciais ou evento crítico. 
Emergência e evento crítico: 
- assaltos, tumultos, pânicos; 
- evacuação de locais; 
- planos de emergência; 
- explosivos; 
- detecção de artefatos ou objetos suspeitos; 
- chamado da polícia especializada a cada caso; e 
- relatório de ocorrência. 
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. 
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc. 
Carga Horária: 2 h/a. 
  
  
  
  
  
  
5.11. Radiocomunicações - RAC 
Carga horária: 9 h/a 
Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F) - 1 h/a 
Objetivos da disciplina: 
a) desenvolver conhecimentos teóricos e práticos sobre o sistema de telecomunicações utilizado pelas empresas de segurança; 
b) capacitar o aluno a usar de maneira correta e eficaz os equipamentos de comunicação. 
  
Unid 
Objetivos Instrucionais 
Conteúdo Programático 
  
Ao término das unidades, o aluno 
deverá ser capaz de: 
  
  
  
  
  
  
1 
- conhecer a teoria e a prática sobre o sistema de telecomunicações utilizado pelas empresas de segurança; 
- capacitar o aluno a usar de maneira correta e eficaz os equipamentos de comunicação. 
  
  
  
  
  
Equipamentos de Comunicação: 
- noções gerais; 
- conceito e apresentação; 
- comunicação por rádio, sinais, palavras, comandos, ou outros meios; 
- atendimento telefônico; 
- uso do rádio; 
- código “Q”; 
- alfabeto fonético; 
- disciplina de rede; e 
- operações com telefone, radiofonia e central de atendimento; 
- novas tecnologias de comunicação e redes sociais. 
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada e prática, com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. 
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia, etc. 
Carga Horária: 9 h/a. 
  
5.12. Noções de Segurança Eletrônica - NSE 
Carga horária: 9 h/a 
Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F) - 1 h/a 
Objetivo da disciplina: 
a) desenvolver conhecimentos sobre os sistemas computadorizados e de controle eletrônico, geridos por empresas e disponíveis a seus vigilantes; 
b) desenvolver conhecimentos sobre os sistemas de alarmes e outros meios de alerta, geridos por empresas e disponíveis a seus vigilantes; e 
c) capacitar o aluno a usar de maneira correta e eficaz os equipamentos eletrônicos. 
  
Unid 
Objetivos Instrucionais 
Conteúdo Programático 
  
Ao término das unidades, o aluno 
deverá ser capaz de: 
  
  
  
1 
- conhecer sistemas computadorizados e de controle eletrônico, geridos por empresas e disponíveis a seus vigilantes; 
- capacitar o aluno a usar de maneira correta e eficaz os equipamentos. 
Equipamentos Eletrônicos: 
- noções gerais; 
- conceito e apresentação; 
- operações com equipamentos eletrônicos disponíveis. 
  
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada e prática, com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas. 
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia, etc. 
Carga Horária: 4 h/a. 
  

                            

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