DOU 05/08/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 149, segunda-feira, 5 de agosto de 2024
ISSN 1677-7042
Seção 1
Unid
Objetivos Instrucionais
Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno deverá ser capaz de:
Integram o conteúdo programático:
1
Identificar conceitos, missões, atribuições dos componentes de uma Equipe de Segurança Pessoal;
Noções de Segurança Pessoal Privada:
- conceito de segurança pessoal privada;
- missão do segurança pessoal;
- modalidades de segurança pessoal.
Equipes de segurança: funções, missões e cuidados:
- organização da segurança pessoal;
- chefe da equipe de segurança;
- agente de proteção;
- perfil do agente de proteção/chefe de segurança pessoal;
- procedimentos individuais e missões específicas;
- documentação obrigatória na atividade de segurança pessoal;
- relacionamento entre os agentes de proteção, pessoa protegida e familiares;
- sigilo profissional sobre a segurança e sobre a pessoa protegida, família, atividades e patrimônio;
- responsabilidades dos agentes em relação à pessoa protegida e sua família;
- manutenção de dados médicos e hospitalares da pessoa protegida e família;
- responsabilidades sobre a atividade.
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc.
Carga Horária: 2 h/a
2
- identificar os meios, técnicas e táticas de segurança pessoal privada;
Noções Teóricas e Práticas de Segurança Pessoal Privada:
- planejamento;
- equipamentos nas operações;
- armamento;
- coletes balísticos;
- radiocomunicação;
- sistema de vigilância eletrônica na residência e local de trabalho;
- detectores de presença e de metais;
- equipamentos especiais;
- ações a serem desenvolvidas;
- segurança da pessoa protegida;
- segurança realizada por 1 ou mais agentes;
- agente de segurança também motorista;
- locais a serem utilizados pela pessoa protegida e pela equipe de segurança;
- segurança no ambiente familiar e de trabalho, deslocamentos, aeroportos, hotéis, clubes, festas, restaurantes, convenções, em meio a
multidão etc.
Deslocamentos:
- classificação dos deslocamentos;
- escolha dos itinerários: principal e alternativos;
- reconhecimento prévio;
- mudança de planejamento;
- pontos de apoio;
Segurança à pé:
- formações básicas;
- aparições em público.
Segurança com uso de veículos terrestres:
- escolha dos veículos;
- preparação;
- formações;
- emboscadas e contra emboscadas;
Segurança com uso de aeronaves:
- acompanhamento ou não da pessoa protegida em aeronaves de vôos comerciais e privados;
- procedimento em aeronave de asa fixa;
- procedimento em aeronave de asa móvel;
- desembaraço de armamento;
- posicionamento.
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc.
Carga horária: 4h/a
3
- praticar e empregar técnicas e táticas de segurança pessoal privada em escolta motorizada e à pé.
- veículos utilizados em segurança pessoal privada;
- conhecimento do veículo a ser utilizado (estrutura, componentes, itens de segurança e meios operacionais);
- embarque e desembarque da pessoa protegida;
- embarque e desembarque da equipe (agilidade, posicionamento no cenário, condução da arma e do rádio, segurança da pessoa protegida
e sua retirada a salvo da cena de conflito, registros etc.);
- procedimento com batedores;
- reconhecimento de veículos e indivíduos suspeitos (simulações para exercício); e
- direção defensiva e ofensiva (emprego de técnicas: frenagem, choque, abalroamento, colisão, manobras radicais, resistência e potência do
veículo).
Estratégias de Ensino: Aula prática e dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor e monitores, veículo comum, meios de comunicação, armas (desmuniciadas) e outros recursos necessários.
Carga Horária: 4 h/a
5.3. Resolução das Situações de Emergência - RSE
Carga horária: 5 h/a
Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F)
Objetivos da disciplina:
d) capacitar o aluno com habilidades para resolver, em equipe, as situações de emergência (proatividade, ação e reação) relacionadas à segurança pessoal privada em veículos;
e) dotar o aluno de conhecimentos e dados sobre a atuação e acionamento da polícia militar e polícia rodoviária federal ou estadual em caso de ocorrência policial gerada na área de vigilância;
e
f) ampliar conhecimentos para identificar grupos criminosos e seu modus operandi, para que o vigilante evite ser alvo de cooptação por parte de organização criminosa e que possa fornecer
informações à polícia.
Objetivos Instrucionais
Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno deverá ser capaz de:
Integram o conteúdo programático:
1
- conhecer formas de ataque;
- interpretar os respectivos planos de reação elaborados pela empresa;
- identificar sua parcela de participação no plano de reação;
- praticar exercício simulado; e
- elaborar relatórios.
- ataques à pessoas protegidas (registros no acervo da empresa, na polícia e publicações da imprensa);
- técnicas e táticas utilizadas pelos criminosos;
- planos de reação;
- procedimentos diante de imprevistos (pane no veículo, pneu furado, choque, abalroamento, acidentes etc.);
- procedimento da equipe antes, durante e após o ataque (atentado, sequestro, bomba, molestações, ameaças e telefonemas anônimos);
- retirada da pessoa protegida do local sob ataque com ou sem execução de tiro;
- relacionamento com a polícia (grupo de gerenciamento de crises, grupo antis-sequestro, grupos de operações especiais);
- procedimentos no trato com a imprensa;
- relatório da ocorrência;
- prática de exercícios simulados.
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas e exercício práticos simulados.
Recursos: 1 instrutor e monitores, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc.
Carga Horária: 4 h/a
2
dotar o aluno de conhecimentos e dados sobre a atuação e acionamento dos órgãos de segurança pública em caso de
ocorrência policial gerada na área de vigilância.
ampliar conhecimentos para identificar grupos criminosos e seu modus operandi, para que o vigilante evite ser alvo de
cooptação por parte de organização criminosa e prestar informações à polícia.
Como acionar os órgãos de segurança:
- Polícia Militar;
- Polícia Rodoviária;
- Polícia Civil;
- grupos de gerenciamento de crises, antis sequestro;
- telefones, alarmes;
- associações criminosas especializadas em sequestro e assalto a banco, carros-fortes e cargas; e
- boletim de ocorrência, inquérito policial e processo penal (polícia de investigação).
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc.
Carga Horária: 1 h/a
5.4. Prevenção e Combate a Incêndio - PCI
Carga horária: 3 h/a
Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F)
Objetivo da disciplina:
b) reforçar no aluno as noções e técnicas básicas de prevenção e combate a incêndios.
Unid
Objetivos Instrucionais
Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno
deverá ser capaz de:
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